余华让自己孩子读什么书？
1.《活着》
2.《许三观卖血记》
3.《第七天》
4.《兄弟》
5.《在细雨中呐喊》
6.《现实一种》
7.《黄昏里的男孩》
8.《世事如烟》
9.《许三观卖血记》
10.《我们生活在巨大的差距里》
怎么编写让孩子读课外书？
答: 怎么编写让孩子读课外书？课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸，提高学生修养和境界，是课外语文活动中最重要的内容，为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使课内与课外知识能更好地结合，使阅读儿童读物为辅助刊物，进行阅读活动。
贫困山区孩子的地址？
地址：甘肃省安宁区桥头社区 姓名：于雅露 邮编：730070 今年13岁的于雅露是安宁区桥头社区的一名残疾儿童，由于患有重度耳聋，而且家庭又比较困难，所以早早就辍学在家。
贫困山区孩子的生活？
非常的可怜，最说是2O2O年全国各地脱贫奔小康，但是像我们陜南山区仍然有一部分人还是非常可怜的，他不是不勤快也不是政府部门不帮助，而是家里面有大病人或者是残疾人，白杨树沟有一家子四口人二个是天生残疾的一个还小，女的去世了，家里穷的盯当响，孩子都没上学，住的土房，穿的衣服比较烂都是人家给的，吃饭不成问就是吃的很差只能说是吃够，因为有一个月八百的低保，反正是我见到的穷人家是这个样子的。
孩子应该读什么书？
《唤醒心中的巨人》一书提供了一个基础的循序渐进的课程，使你通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略，组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序，用来帮助你发现你的真实目的，并控制你的生活，激发你控制命运的能力。它告诫我们，无论做什么事情只要掌握了正确的方法，你就能在最短的时间内激发内在潜能，释放能量，改变命运，创造一个全新的未来。
孩子应该读哪些书？
小学三到六年级，每个年级的孩子，在识字量、理解能力上会有一点不同，所以选的书也可以稍微区别下，更适合不同阶段的孩子。
三年级阅读书目推荐：
三年级是孩子从小学低年级升入高年级比较关键的一年。一二年级课业压力不大，到了三年级，英语、写作、数学，各方面都对孩子提出了更高的要求。这一时期，家长能正确的督促孩子，孩子的一生都会是受益无穷的。这一时期需要扩大孩子知识面，给孩子各方面打下一点基础。
《骆驼祥子》等名家经典系列，让孩子早早接触一些经典作品是有必要的
四年级阅读书目推荐：
4年级是决是小学阶段最为重要的转折期。这一时期的孩子接触到的知识越来越丰富，他能否养成好的阅读习惯、学习习惯，在今后是苦学还是乐学，往往根源于这一时期。这一时期，可以多让孩子读一些关于学习方法、学习习惯的书。
乐多多的《胡小闹日记》，《我会听课我怕谁》，《写作业不用妈妈帮》等，对孩子养成好的学习习惯都不错。
贫困山区的孩子的资料？
姓名：杨文涛
性别：男
民族：汉
年龄：12岁
家庭住址：涞源县南马庄乡桦木沟村
所在学校和班级：小学2年级
学习情况：班级前5
父亲（姓名年龄）：去世
母亲（姓名年龄）：改嫁
家庭其他成员：大伯 奶奶
家庭年收入和收入来源：大伯养羊100多只，大概一年收入2万左右
债务情况：无
住房描述：几间破房
家具描述：衣柜一个
衣着描述：不好
特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲去世 母亲改嫁
让人心酸，看到贫困山区的孩子你是什么感受？
没感受，一个中国大了，可怜的人多了去，再说我们自己的条件有限，捐组了一个其他的还不是照样可怜，
贫困山区孩子爱书的故事？
从前山里有一个学校里面只有一个老师，在学校里面只有十几个卓子和几个椅子，而这个班有几十个同学，有一天上课下起了雨，教室非常的破雨屚得到处都是，他们还在认真的读书，因为读书是他们唯一的出路，只有读书他们才能走出大山，去更远的地方
贫困山区孩子用的文具？
贫困山区的孩子用的文具主要包括以下几种：
1. 铅笔和笔芯：铅笔是孩子们最常用的书写工具之一，可以用来写字、画画等。为了节约成本，一些家庭会选择购买笔芯，然后自己制作木质的铅笔。
2. 橡皮擦：橡皮擦可以帮助孩子们在写字或者画画的时候更加方便地修改错误。
3. 尺子和三角板：这些工具可以帮助孩子们绘制直线和角度，对于学习几何知识非常有帮助。
4. 练字帖和纸张：练字帖可以帮助孩子们练习书写，纸张则可以用来写作业和画画。
5. 书包：贫困山区的孩子往往要步行上学，因此需要一个坚固的书包来携带文具和书籍。
需要注意的是，贫困山区的孩子往往家庭经济条件较为困难，因此在选择文具的时候，需要考虑价格和实用性，尽量选择价格合适、质量较好的产品，以帮助孩子们获得更好的学习体验。