贫困山区孩子的地址？
地址：甘肃省安宁区桥头社区 姓名：于雅露 邮编：730070 今年13岁的于雅露是安宁区桥头社区的一名残疾儿童，由于患有重度耳聋，而且家庭又比较困难，所以早早就辍学在家。
贫困山区孩子的生活？
非常的可怜，最说是2O2O年全国各地脱贫奔小康，但是像我们陜南山区仍然有一部分人还是非常可怜的，他不是不勤快也不是政府部门不帮助，而是家里面有大病人或者是残疾人，白杨树沟有一家子四口人二个是天生残疾的一个还小，女的去世了，家里穷的盯当响，孩子都没上学，住的土房，穿的衣服比较烂都是人家给的，吃饭不成问就是吃的很差只能说是吃够，因为有一个月八百的低保，反正是我见到的穷人家是这个样子的。
这个冬天有你不再感觉寒冷用英语怎么说？
This winter is not cold because of you. 或者 With you, I feel no longer cold in this winter. 或者 I feel no longer cold in this winter with you. 个人推荐第一或第二句，因为他们都突出了“你”，强调因为你才不冷。
贫困山区的孩子的资料？
姓名：杨文涛
性别：男
民族：汉
年龄：12岁
家庭住址：涞源县南马庄乡桦木沟村
所在学校和班级：小学2年级
学习情况：班级前5
父亲（姓名年龄）：去世
母亲（姓名年龄）：改嫁
家庭其他成员：大伯 奶奶
家庭年收入和收入来源：大伯养羊100多只，大概一年收入2万左右
债务情况：无
住房描述：几间破房
家具描述：衣柜一个
衣着描述：不好
特殊情况（父母离异、病伤残等）：父亲去世 母亲改嫁
让人心酸，看到贫困山区的孩子你是什么感受？
没感受，一个中国大了，可怜的人多了去，再说我们自己的条件有限，捐组了一个其他的还不是照样可怜，
怎样让孩子喜欢英语？
对于英语我来说一下我的亲身经历吧，从小学四年级开始学英语，直到高二上学期英语一直没及格过，暑假的时候找了个刚毕业的老师补习，然后就开窍了，找到学习英语的方法，不怎么努力成绩却一直中上游，非常的平稳哦一直到高考，考了137分（满分是150），上了大学几乎没理过英语，但四级裸考还是过了。
所以我要说的是学英语有没有兴趣的不重要，有没有方法才重要！世上有太多事情是你没有兴趣的，但你得做吧，英语有趣没趣的是个人感官难以勉强，但你得学吧，还得学好吧！所以关键是找到攻克它的方法，解决它，不让它成为你实现理想的障碍。
调整好孩子的心态，我们开始谈方法论，英语是一门语言，汉语也是一门语言，我们学汉语怎么学英语基本也是类似的：学汉语最开始学什么，呀呀伊始，学发音，一个字两个字组词造句，会说了再来说会写，学拼音写汉字造句改病句学逻辑性文本（主谓宾定状补之类的），最后写作文。
对照着学英语呢：一、学发音，因为没条件这步基本被所有人略过了，所以我们学的是哑巴英语，主要是没有环境吧，大家都不说英语，怎么学发音，学了也不知道发音纯不纯正，学了也没地方用。但发音是学习英语的基础，学不好发音就学不好单词，单词学不好一切无从谈起，单词真的不是靠死记硬背的，所以国际音标的发音一定要先过关；
二、学音标，音标就像汉语的拼音，你看到一个单词你不用认识但你可以发音发得八九不离十，就像根据拼音读文字一样的，你还可以写出这个单词的音标，因为英文就26个字母，什么时候发什么音已经规定好的了，你见得多了你就会写音标，会写音标就会发音，这是一环扣一环顺理成章的事。这两件事是比较费功夫的基础，但也不用研究得太深奥，把人吓死在起跑线上了，只要掌握日常的常用的规律即可，主要是元音的变化比较多，但出现的频率也高，经常用得上也不难记。
三、学单词了，如果你学好了发音和音标的话那单词的记忆就不是问题了，一个单词过3遍基本上就能记得住，越长的单词反而越好记越有规律，单词需要根据发音来组合记忆，一个单词里面字母是组合发音的，还有些不发音的，按发音组和不发音组来记忆，举个例子吧：book的音标是[bʊk]，这是全发音的且只有一个音节属于最容易记的初级单词，bookstore的音标是[英]['bʊkstɔ:(r)]，这里的字母re是不发音的但你写单词的时候必须把它写出来，但这样不发音的大部分是有固定组合的，所以也不难，这是两个音节的单词，你记得第一个第二个就容易多了，根据发音去记单词，一切都是有迹可循的。
四、学造句，什么是正确的句子？符合说话的逻辑呗，有固定的文本格式，就像中文的：你吃饭了吗？是正确的，饭吃了你吗？是错误的，但不懂英文的逻辑的人经常会写出类似饭吃了你吗这种错误的英语而不自知。根据中文意思写了一个英文句子，对于这个句子正不正确完全没有底。这就需要学主谓宾定状补语了，和中文是一样的，如果英文的很难理解，那就先把中文的主谓宾定状补语之类的学好吧。简单来说造句要拿单词来组句子，但这个单词到底放在哪个地方就看它是做什么的？做主语谓语？定语？补语？一般做什么语就要对应什么词性，英语规定了什么样的词性才能做什么语，一个单词拥有多种词性，词性是可以灵活变换的，动词？名词？被动词？这就要求我们学单词的时候要注意单词的运用问题，你学了这个单词是为了要用它在句子里的，所以单词的意思最好结合句子来理解，单词的中文意思翻译是无法一一对应的。
五、最后就是学语法了，语法很多，但比较常用的是时态的问题，现在过去进行和将来，注意好这几个时态写作文的问题就不大了。考试也不会拖后腿了。
好了，写了这么多，最后来一个激发学英语兴趣的方法：看《生活大爆炸》，感受超级搞笑和幽默的英语魅力
最后推荐学习英语的书籍是新概念吧，感觉比做试卷搞题海战术好，学英语其实是一通百通的，如果自学嫌枯燥乏味就请个家教，但对于学习英语的方法有个大框架的了解，而不是盲目地背单词背单词......
这是我个人学习英语的一点经历和心得，希望能帮到你，同时欢迎大家的批评和指正！😂
怎样让孩子学好英语？
都说学习英语最重要的就是环境了，现在很多孩子从小就开始学习英语，那么孩子最佳学习英语的年龄就是3-12岁。在这个阶段，家长该怎么教孩子学习英语呢？
1.给孩子创造学习环境
这主要是由于父母的关注，英语水平较高，英语语言环境较好的人。例如小糯米，杨幂为了给孩子创造良好的语言环境，邀请了一位能说英语的保姆，这将使儿童能够在日常生活中接触英语，并为他们的孩子提供良好的语言环境。那么有些人又会说自己又不是大明星，哪里有那么好的经济条件，还可以请会说英语的保姆，那也没关系，像我们这些普通人也有普通人的教法呀，普通人的孩子可以让孩子听一些英文歌曲，看一些英文歌曲。如果家长擅长英语，妈妈和爸爸可以在日常生活中与孩子交流。
2.给予孩子鼓励
许多孩子希望自己能够得到爸爸妈妈的称赞，所以当孩子表现良好时，当英语进步时，孩子内心都会渴望自己能够得到适当的赞扬，所以当您孩子的英语水平下降或者速度缓慢时，不要责怪孩子。你应该鼓励你的孩子，这样子孩子学习英语才没有那么多的压力。儿童英语学习方法有哪些，就为大家分享到这了。儿童英语的进步得益于父母的关注和鼓励。在学习英语时，孩子应该专注于培养英语，不应该有太大的压力。只有采用正确的方法并始终坚持学习才能取得进步。请记住，方法和持久性非常重要。
3.有计划的背单词
说到背单词首先很多人想到背单词书，我不建议这样，最好在阅读英语材料当中去学习英语单词，因为在阅读过程中，孩子就可以把自己不认识的生词圈出、勾画词组或者摘抄出来，过后自己再利用空余时间去查汉英词典留下深刻的印象。一旦孩子对这个词语有了需求，背诵经典例句，让自己能通过语境，从文章中了解单词实际使用方法和词性，这样更有记忆。
其实很多人学习英语过程中，都会遇到以上的这些情况，为了帮助更多人学好英语，我自己整理了一份英语相关的考试学习资料，适用于每个阶段，学习英语的朋友,希望可以帮到大家！
想要获得考试学习资料的朋友可以直接点击我的头像私信留言“英语学习资料”，即可！如果有其他英语学习方面不懂的问题也可以私信问我，我看到会在第一时间回复！也很开心能和你们讨论英语相关问题！
贫困山区孩子爱书的故事？
从前山里有一个学校里面只有一个老师，在学校里面只有十几个卓子和几个椅子，而这个班有几十个同学，有一天上课下起了雨，教室非常的破雨屚得到处都是，他们还在认真的读书，因为读书是他们唯一的出路，只有读书他们才能走出大山，去更远的地方
贫困山区孩子用的文具？
贫困山区的孩子用的文具主要包括以下几种：
1. 铅笔和笔芯：铅笔是孩子们最常用的书写工具之一，可以用来写字、画画等。为了节约成本，一些家庭会选择购买笔芯，然后自己制作木质的铅笔。
2. 橡皮擦：橡皮擦可以帮助孩子们在写字或者画画的时候更加方便地修改错误。
3. 尺子和三角板：这些工具可以帮助孩子们绘制直线和角度，对于学习几何知识非常有帮助。
4. 练字帖和纸张：练字帖可以帮助孩子们练习书写，纸张则可以用来写作业和画画。
5. 书包：贫困山区的孩子往往要步行上学，因此需要一个坚固的书包来携带文具和书籍。
需要注意的是，贫困山区的孩子往往家庭经济条件较为困难，因此在选择文具的时候，需要考虑价格和实用性，尽量选择价格合适、质量较好的产品，以帮助孩子们获得更好的学习体验。
如何资助贫困山区的孩子？
如果想要资助贫困山区儿童。那么可以去专门的帮扶贫困儿童的基金会进行了解，这样的基金会有大量的贫困儿童名单，自己可以进行一下了解。
同时也可以跟一些爱心公益团队了解。有一些公益团队，他们是草根公益组织，每年会花费很多的时间用于走访贫困山区，对告诉贫困地区的情况比较熟悉了解。
当然也可以去当地政府索要名单。你可以先在网上了解一下哪些地区比较贫困，急需救助，然后如果你有充足的时间的话就可以前往当地政府索要一下当地的贫困儿童名单，然后按照上面的联系方式等进行核实然后捐助都是可行的。