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幼儿园小班教养计划? 如何写幼儿园教养笔记?

幼儿园小班教养计划?

一、班级情况分析 :

  班级方面:本班共有39 名幼儿,其中有23 名男小朋友, 16名女小朋友。大多数为独生子女。通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活卫生习惯,生活自理能力,及进餐习惯,同时能积极参加多种体育活动。形成了诚实、友爱、活泼,学会了关心集体,帮助他人,讲文明,讲礼貌的班风。其中赵子涵、张新开等几位小朋友乖巧伶俐做事井井有条,在班级中能起到一定带头作用而且是老师的好帮手。

  教师方面:我作为本班的副班主任,但因近2年没有带过班,缺乏带班经验;刘老师又是一名新教师,工作热情主动,积极努力,缺乏实践经验。以上是我们班教师的基本情况, 虽然我们缺乏经验,但我们愿意主动地学习并提高。

  幼儿方面: 大部分幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,具有良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,在老师的提醒下会保持公共场所的清洁卫生,但坚持不够;另外有部分幼儿饮食习惯较差,还有挑食情况,如,周云强不喜欢吃肉。在本学期将着重培养;大部分幼儿能口齿清晰地用普通话进行交流,喜欢阅读图书,听故事;积极参加数学活动,对科学探索活动感兴趣,爱动脑筋、爱提问,但也有个别幼儿在具体操作活动中动手能力较差,需要个别辅导,本学期将多给予他们动手操作的机会,增强他们的自信心;幼儿能尊敬师长,关心集体,有一定集体荣誉感,但个别幼儿自能力差,活动中注意力不集中,据调查,本班幼儿普遍在以下几个方面欠缺: 1.在日常生活中缺少使用礼貌用语的习惯,倾听缺乏耐心,常有打断他人谈话的冲动,讲述语言欠条理、连贯;2.幼儿个体差异较显著,掌握知识的程度参差不齐; 缺乏集体生活.活动的规则意识。本学期将着重培养幼儿良好学习习惯,为幼儿升入小学打下结实的基础。 本学期我们将针对本班幼儿的实际情况及幼儿的年龄特点,有的放矢地对幼儿进行体、智、德、美方面的培养,使每为幼儿都在原有基础上得到不同程度的提高。

  二、日常生活习惯方面:

  1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

  2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。

  3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

  4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

  5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

  6、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

  三、家园共育方面:

  充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  1、对于幼儿园及班级的各项工作任务,家长要积极地给予配合。

  2、充分地发挥家长的作用,使其成为幼儿园工作的支持者和配合者。

  3、发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  4 、利用家长宣传栏,提高家长对学前教育的认识和一些育儿常识 。

  5、对家长开放半日活动,请家长来园、来班观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现及教师工作情况。

  四、户外运动

  1.保证每天2小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样。

  2.通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。

如何写幼儿园教养笔记?

教养笔记顾名思义教育培养笔记,是教师平时工作笔录,没有一定的格式,可以是反思、是心得、是实录。应给是工作经验的积累。我的愚见仅供参考。

幼儿园老师如何写教养笔记?

教养笔记顾名思义教育培养笔记,是教师平时工作笔录,没有一定的格式,可以是反思、是心得、是实录。应给是工作经验的积累。我的愚见仅供参考。

幼儿园小班老师心得笔记怎么写?

  小班老师本学期收获与感想  时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。   人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。   选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。   虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。   在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。   “三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。   如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

小班教育笔记?

小班老师本学期收获与感想  时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深

幼儿园小小班和小班区别?

大家应该都知道幼儿园有小小班、小班、中班和大班之分,今天我们就来说一下小班和小小班的区别。

区别一:概念不同

小小班:是无需父母陪伴的,单独提供给宝宝用于学习和游乐的场所,是孩子单独参与以适应集体生活的地方。 幼儿园小班:为幼儿设计的教育之所,属于学前教育,为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。

区别二:教育对象不同

小小班:0-3周岁的宝宝。 幼儿园小班:3-6周岁的宝宝。

区别三:教育目标不同

小小班:让孩子早日跨入集体这个圈子中,学习怎么跟小朋友相处,提升自理能力,为入园小班做准备。 幼儿园小班:幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力,促进孩子全面发展。

区别四: 教学活动的形式不同

小小班:小班化的,老师早游戏中注重对孩子生活自理能力的培养,注重于教师对于婴幼儿的生活照顾与情感关注。 幼儿园小班:幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿,以教师讲解、幼儿学习为主要形式。

区别五:教学内容不同

小小班:通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。 幼儿园小班:针对不同科目,接受英语、数学、语文等课程。

幼儿园小班幼儿园小班应该有课本?

现在幼儿园小班也有课本的,图画占的多。

幼儿园小班评语?

你是一个善良乖巧的好孩子,懂事听话!

幼儿园小班知识?

答:

      幼儿园小班是孩子们在进入学前教育阶段后的第一个年级,通常适用于3-4岁的儿童。以下是幼儿园小班的知识内容的详细说明:

1.语言与沟通:幼儿园小班注重培养孩子的语言能力和沟通技巧。孩子会学习使用基本的日常用语、问候和表达自己的需求。

2.社交技能:在小班中,孩子将学习如何与其他孩子合作、分享和建立友谊关系。他们会通过游戏和集体活动来培养社交技能。

3.基础数学概念:在小班中,孩子开始接触基本的数学概念,如数数、排序、形状和颜色等。这些活动有助于培养孩子的观察力和逻辑思维能力。

4.基础科学知识:通过探索和实验,孩子将接触一些基础科学概念,如水、动物、植物等。这些活动有助于培养他们的好奇心和科学探索的意识。

5.美术和手工技能:小班中的孩子将有机会使用各种材料进行绘画、剪纸、粘贴和手工制作等活动。这些活动有助于培养孩子的创造力和手眼协调能力。

6.身体运动和协调:幼儿园小班注重孩子的身体发展和运动能力。孩子将进行各种活动,如室内外游戏、跳舞和简单的体操动作,以提高他们的身体协调性和大肌肉运动能力。

7.基础阅读和写作:在小班阶段,孩子开始接触字母和文字,并学习基本的字母认读和书写。教师会通过故事时间和绘本阅读来鼓励孩子对文字的兴趣。

8.日常生活技能:小班也重视培养孩子的日常生活技能,如穿衣、洗手、整理物品等。孩子将学会自理和独立完成一些简单的日常活动。

9.音乐和表演:音乐和表演活动对于幼儿园小班非常重要。孩子们将参与唱歌、跳舞、音乐游戏和简单的戏剧表演,培养孩子们的音乐感知和表达能力。

10.环境保护和社会意识:小班中的孩子将接触一些简单的环境保护和社会意识的概念。通过相关的活动和教育,他们将学习珍惜环境、尊重他人和分享的重要性。

幼儿园小班古诗?

1、《悯农》 --李绅[唐]

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

2、 《咏鹅》--骆宾王[唐]

鹅,鵝,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、 《早发白帝城》--李白[唐]

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

4、《静夜思》 --李白[唐]

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5、《春晓》--孟浩然[唐]

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?

6、《山村》--邵雍[宋]

-去二三里,烟村四五家。

台六七座,八九十枝花。

7、 《春夜喜雨》--杜甫[唐]

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

8、 《绝句(二)》--杜甫[唐]

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。