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小学生食品安全歌谣? 一年级小学生适合唱什么歌?

小学生食品安全歌谣?

小朋友,进学校, 学知识,长本领。

文化知识要学好, 健康安全也重要。

病从口入危害大, 食品质量数第一。

食品挑选要细心, 三无食品需留意。

苏丹红、吊白块…… 样样都是有害物。

看清厂家出厂期, 切莫超过保质期。

小摊小贩莫相信, 卫生更是难放心。

油炸腌制要少吃, 健康危害正面临。

饮料冷饮有节制, 损害牙齿吃坏肚。

安全意识人人有, 争当食品小卫士。

一年级小学生适合唱什么歌?

适合一年级孩子听的歌有:《你的名字叫什么》,《拉勾勾》《快乐的一天》《齐多列》《跳绳》《国旗国旗真美丽》,《三只小猪》和《快乐的小熊猫》,《动物说话》,)《小婴幼儿睡着了》、《星光恰恰恰》《闪烁的小星》《三个和尚》《劳动最光荣》,《大家来劳动》《小青蛙找家》

小学生提神歌?

提神醒脑的首选德国装甲战歌《The MASS》

小学生食品安全教育内容?

最新小学生食品安全教育教案 篇1

  活动主题:安全饮食,健康你我

  教学目的:

  1、通过活动,让学生了解当前的食品安全现状;

  2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识;

  教学重点:让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。

  教学过程:

  (一)教学准备:

  让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。

  (二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)

  1. 食品中农药残留的危害

  观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

  2. 滥用食品添加剂的危害

  网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

  3. 食品包装容器与设备的危害

  观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”,其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量,继而对人体健康产生影响。2005年以来,我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

  (三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)

  ◆食用经过检测的合格产品或有机农产品

  农产品为我们提供了大量人体所需的能量和营养,是人类每天必不可少的食物来源之一。

  在食用食品时我们可以做到的:

  1、 生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

  2、 尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

  3、 不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒。

  4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

  ◆不光顾无牌无证的小贩。

  在我国,在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到:

  1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

  2、 购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

  3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

  ◆少使用塑料制品

  现在我们使用的塑料包装袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当中,食后危害身体,被抛弃到大自然后,会对环境形成“污染”。我们每天能做到的有:

  1、尽量使用环保袋。

  2、不使用不可降解的快餐盒。

  3、不随手乱扔塑料包装物。

  4、尽量购买用纸包装的物品。

  5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签,尽量使用自己的水壶。

  6、 多喝白开水,白开水是最好的“饮料”;一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。

  (四)教师总结:

  通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物对身体有益,让我们大家都行动起来,拒绝街边小吃,养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。

小学生食品安全知识读本,评价?

这个要参考食品安全标准进行评价,每个食品都有国家标准,主要看禁限用化学品使用情况,不能一概而论。

安全教育意义重大,特别是小学生食品安全知识教育,食品安全关系着生命健康,关系着成长发育,食品无小事,健康每一天。

安全教育意义重大,特别是小学生食品安全知识教育,食品安全关系着生命健康,关系着成长发育,食品无小事,健康每一天。

该种读本并非简单说教,而是循序渐进地引导。如“喝酒”这一部分,就从“青少年到底能不能喝酒”开始讲起,延伸到“酒精是Ⅰ级致癌物”、“饮酒会损伤大脑”、“饮酒会造成器官损伤”、“饮酒导致免疫力下降”、“对酒精产生依赖”、“青少年饮酒可能会发生意外事故”,最终得出“应养成不喝酒的习惯”这一观点。不仅告诉学生应该“怎么做”,还介绍了“是什么”和“为什么”。

作为家长,也要如此,将各种食品安全知识改变以往的说教方式为引导,从日常生活中的小事中慢慢引导孩子树立这种认识。以平等的心态来与孩子进行对话,引导孩子切实了解食品安全知识。

小学生食品安全口诀七字口诀?

七字口诀:

小朋友,请记好,保质期,很重要。生产日期也重要,不乱吃,不让喝,天天向上身体好。

扩展知识:

食品安全注意事项:

1.食物一旦煮好就应尽快吃掉。2.食物的所有部位的温度至少达到70°C。3.应选择已加工处理过的食品。4.如果需要把食物存放45小时,应在高温(接近或高于60°C)或低温(接近或低于10°C)的条件下保存。5.经冰箱存放过的熟食必须重新加热至70°C才能食用。6.不要让未煮过的食品与煮熟的食品互相接触。7.保持厨房清洁。烹饪用具、刀叉餐具等都应用干净的布揩干净。8.处理食品前先洗手。9.不要让昆虫、兔、鼠和其它动物接触食品。10.饮用水和准备食用时所需的水应纯洁干净。

小学生食品安全顺口溜?

小朋友,进学校, 学知识,长本领。

文化知识要学好, 健康安全也重要。

病从口入危害大, 食品质量数第一。

食品挑选要细心, 三无食品需留意。

苏丹红、吊白块…… 样样都是有害物。

看清厂家出厂期, 切莫超过保质期。

小摊小贩莫相信, 卫生更是难放心。

油炸腌制要少吃, 健康危害正面临。

饮料冷饮有节制, 损害牙齿吃坏肚。

安全意识人人有, 争当食品小卫士。

一年级食品安全儿歌?

一二三四五六七,三无食品离我去。

三无食品说再见,身体健康是关键。

黑心商人来骗钱,防止自己嘴太馋。

杜绝病菌从口入,健康身体捍卫住。

三无食品来侵害,肚痛腹泻身体坏。

等到查出大病来,后悔莫及不应该。

多吃杂粮助成长,少吃零食益健康。

三无食品包装袋,对于环境也有害。

大家请听我善言,保护健康最关键。

小学生七字歌?

小学生行为规范 七字歌 肃立敬礼升国旗 高唱国歌有激情 规范佩戴红领巾 时事新闻常关心 按时上学不迟到 放学立刻就归家 不推不跑不拥挤 集会排队快静齐 不闯红灯守规则 不进网吧游戏厅 尊重长辈多孝敬 不对父母发脾气 外出回家打招呼 关心父母问候勤 同学进步要赞扬 他人有难乐意帮 宽容平等不讥笑 礼貌用语挂嘴边 轻声说话修养好 不逞强来不欺小 安静用餐守秩序 公共场所不打闹 他人发言要倾听 观看表演讲文明 话语出口不伤人 发生矛盾先自省 面对批评勇接受 知错就改好行为 上课铃响进教室 学习用品先齐备 独立考试不作弊 认真作业不抄袭 完成功课再玩耍 广泛阅读勤积累 随手关灯省能源 龙头拧紧不玩水 爱惜粮食不剩饭 多吃蔬菜不挑食 积攒零钱会安排 “三无”食品不能吃 自己房间要整理 主动参与家务事 清洁值日完成好 环境保洁维护勤 穿戴整洁讲卫生 强身健体“四个一” 借了东西及时还 拾金不昧好品行 动物植物不伤害 宣传环保护家园

小学生安全知识歌?

(一)交通安全

走路要走人行道,过路要走横行道,红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,上下车辆不争抢,乘车文明要做到,车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,

(二)课间安全

身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

(三)运动安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,课外活动到操场,检查场地和器械,先换上,手表饰品要摘掉,锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,动作规范讲文明,危险动作杜绝掉。