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小学语文课文《三袋麦子》原文?

小学语文课文《三袋麦子》原文?

有一个老神仙想看一看小动物们的品行,便准备了三袋麦子,测试小动物们会不会等失主来找麦子。于是,老神仙把三袋麦子分别放在了小猪、小牛、小猴这三个小动物的门口。第二天早晨,小猪发现了这袋麦子,心想:不知道是谁把麦子放在这里?反正没人知道,要是失主找上门来。我就说没看见不就行了吗?小猪把麦子拿进了屋子里。用石磨把麦子磨成粉。又把粉做成了一个个面饼;烧的时候,小猪的嘴上只流口水。烧好了,小猪大口大口的吃起了面饼。

而小牛可不像小猪那样的贪心,它发现了门口有一袋麦子,心想:是谁把麦子丢在这儿了?失主一定会来找这袋麦子的。要是他过了好几天都没发现,那麦子不是要坏了吗?我把它晒一下吧!这样就不会坏掉了。于是,小牛把麦子撒在地上,让太阳把麦子晒干。到了傍晚,小牛把晒干的麦子装进了原来的袋子,然后放在家中等失主来找这袋麦子。

那小猴又是怎么样的呢?小猴出门时,发现门口有一个袋子,找开一看是一袋麦子,它心里想:谁把这袋麦子落在这里的?要是失主不来领这袋麦子的话,麦子不是就坏掉了吗?有了!我不是可以把麦子种在麦地里吗?要是失主找上门来,我就可以说秋天我会把麦子送到你家里。小猴觉的这个想法不错,而且这也正好是一个种麦子的好季节。于是,小猴把麦子种在了麦田里,并且天天去施肥、浇水,一有时间就给麦子冶虫。

很快秋天到了,小猴收了麦子,一共有二十多袋麦子。这时,老神仙下凡来看测试的结果了。小牛、小猴拿出了一袋麦子还给了老神仙。只有小猪拿不出麦子。

三袋麦子怎么画?

我们将整一块画布,画上三个口袋,然后我们再画一堆麦子,在旁边画一个啵企和铁锹,然后再画一个一个装口袋的簸箕,然后我们再画一个少主,然后在我们麦子的旁边画一个小桌子,换一个称,然后这样衣服麦子三个口袋就画好了。

在旁边画一座小房子,这样再画几个人物在装麦子,这样一幅完整的画就完了

三袋麦子故事结局?

小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃了;小牛把麦子保管好,慢慢享用;而小猴则把麦子种下地,一年后收获了满满一囤麦子。土地爷爷故地重访,并对小猪、小牛和小猴的不同举措作出了三种不同的评价。

《三袋麦子》是一篇童话故事。课文情节生动有趣,语言浅显易懂,人物夺性鲜明。

故事讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一袋麦子后,小猪、小牛和小猴各自用不同的方式处理了这袋麦子。

三袋麦子的故事?

三袋麦子快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心里想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀, 经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半口袋麦子。老人点点头。小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷见到小猴的家里堆满了麦子。小猴说:“我把你给我的麦子种下了地,这些就是我的收获。你带一些回家吧。” 老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”

三袋麦子好词好句?

1. 春天,无边的麦田,绿油油、清爽爽、活脱脱、笑朗朗,清风吹来,阵阵清香……

  2. 在秋天的田野中,金灿灿的小麦像那数不清的黄宝石,在秋风中展示自己的伟大成果。

  3. 秋风瑟瑟,田里的小麦、稻谷都熟了,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

  4. 走,村前就有,那里满是金黄色的小麦,一阵微风吹过,麦秆轻轻地舞动,多么轻盈啊!

  5. 春雨柔柔地落下,落到田野里,小麦喝了,高兴地摇着身子。农民伯伯正在田里播种‘插穗,闭上眼睛仿佛看到秋天里果树上挂满累累硕果,看到庄稼里的收割机在收割小麦。春雨叫醒了冬眠的小动物

  6. 还有那白雪皑皑的冬天,我家乡的冬天,小麦上披上了一件白色的大衣,比上城市的雪,真是天壤之别啊!

三袋麦子50字?

三袋麦子可以磨成两袋子面粉。面粉可以做馒头,还可以烙饼,面条饺子什么的。能做好多面食。 也可以卖掉换来钱。然后买自己喜欢的东西。还可以做成种子。种在地里明年就又收好多好多的麦子。总的来说种余种余就收到自己喜欢的的结果。哈哈哈

三袋麦子怎么储存呢?

三袋看是什么材质的袋子,就是按一舨说吧化肥袋子的外袋,蛇皮袋50公斤的那种,一定要把內袋去掉,內袋不透气,会闷坏的,麦子也要呼吸的。还要有个架子离地面一米以上,一米內湿气大,会反潮。然后把麦子放上面就好了。注意防潮,不要让水份落上去,经常检查看看。

三袋麦子是什么故事?

故事:三袋麦子快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心里想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀, 经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半口袋麦子。老人点点头。小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷见到小猴的家里堆满了麦子。小猴说:“我把你给我的麦子种下了地,这些就是我的收获。你带一些回家吧。” 老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”

三年级课文《三袋麦子》告诉我们什么?

《三袋麦子》:

快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。

小猴呢,他觉得面前的这袋麦子上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。

一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。

他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。

告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。

最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”

土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”

扩展资料:

《三袋麦子》这片课文,土地爷爷给小猪、小牛、小猴三人每人一袋相同麦子,小猪当时就做成好吃的,小牛是省着吃,小猴是播种,结果是第二年土地爷爷再找到他们时,小猪早就吃光了,小牛还剩了半袋,小猴却有了一屯子的麦子。

这篇课文告诉我们,土地爷爷就像我们的老师,麦子就像上课时老师给我们大家的知识是一样的,但是大家每次考试的成绩是不一样的,有的好,有的差。

有的小朋友怕学习,贪玩,上课不认真听讲,所以就像小猪一样,没有知识,成绩很差。有的小朋友虽然也在学习,也很用功,但是死记硬背,没有真正理解,所以就像小牛一样,成绩很一般。

有的小朋友上课很认真,很用功,有良好的学习习惯,能真正理解书本内容,所以就像小猴一样,发现了麦子除了吃还可以用来播种。

三袋麦子告诉我们什么道理?

巜三袋麦子》告诉人们无论做什么事都要有长远的考虑,不要只顾目前的利益。