幼儿园小班语言故事评价？
幼儿园小班的孩子说话不是很清晰，但是呢也是挺连贯的，他们主要讲一些啊孔融让梨，学好武德的小故事
幼儿园语言故事评课技巧？
教案是否符合孩子的年龄特点，孩子的兴趣及老师的回应，目标是否达成等
幼儿园语言故事课流程步骤？
包括引入、正文和结尾三个部分。是需要按照规定的步骤进行的。这是因为幼儿园语言故事课的教学目标是通过讲述生动的故事情节，提高儿童的语言理解、专注力和想象力，促进儿童的全面发展。因此，课程稳定的流程步骤有益于帮助孩子更好地接受教育。具体而言，引入部分的任务是吸引学生的注意力，让他们进入课堂氛围。正文部分则是通过讲述优秀的故事，让学生通过听故事理解和记住语言知识。最后，结尾部分则是对课程内容的精简总结，巩固儿童信息的同时，也有可能提供教师与家长间的联动，让教育不按受限于教室范围内的内容。
幼儿园红军的故事语言教案？
活动目标： 1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。 2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质。
活动重难点： 1、能够用自己的话将故事的大概内容讲下来。 2、体会故事中人物坚强不息和勇于吃苦的品质
活动准备： 1、物质准备：《红军爷爷有办法》绘本、和红军故事相关图片 2、经验准备：幼儿对红色文化有一定的了解。 活动过程： 一、提问导入，激起幼儿兴趣 （师）：“小朋友们大家好，我是你们的土豆老师，今天呢，由土豆老师给大家带来一个感人的故事《红军爷爷有办法》”。那么，在故事开始之前呢，我们先来看几幅图片。（教师展示图片） 二、初步理解故事内容，感受红军爷爷的坚强与伟大 （师）：“请小朋友们仔细观察图片，说一说图片中的情景和我们现在的生活情景有什么不同。 （幼儿）：“老师，图片中红军爷爷的衣服好破呀！” （幼儿）：“老师，图片中红军爷爷吃的食物很不好！ （师）：“小朋友们，你们觉得红军爷爷伟大吗？”你们觉得红军爷爷是不是最可爱的人呢？接下来，请小朋友们带着问题来听老师讲《红军爷爷有办法》，听完故事后，再来回答老师提出的问题。 （师）：“很久以前，有一位红军爷爷，他......” （师）：“小朋友们，故事已经讲完了，你们觉得红军爷爷伟大吗，你们觉得红军爷爷是不是最可爱的人，为什么？” 三、师幼讨论，深入理解故事内容 （幼儿）：“我觉得红军爷爷是最伟大人，因为他很勇敢。” （幼儿）：“我军的红军爷爷是最可爱的人，因为他虽然吃的很不好，但是他做了很多好事。” （师）：“小朋友们回答的真棒！”接下来呢，老师想请几位小朋友上来将刚才故事中的内容表演一下。 四、幼儿表演故事内容 活动延伸： 幼儿绘画《我心中的红军爷爷》 活动效果： 引导幼儿体会红军爷爷不畏艰苦的勇敢精神品质是本节活动的难点，教师通过故事梳理，提问、讨论等形式引导幼儿了解故事内容，体会故事内涵，活动进行到一半有部分孩子出现注意分散，与旁边小朋友交谈的现象，通过引导幼儿了解红军爷爷不怕艰苦的精神品质，幼儿懵懂回答道：红军爷爷真是伟大，那么困难，都没有放弃，可真厉害，我也要像他们学习。慢慢地，孩子们能做到有意识地控制自己的行为，坚持听完故事。
幼儿园关于水果的语言故事有哪些？
幼儿能安静地倾听故事内容,理解故事情节;
幼儿园语言故事课能加入什么游戏？
可以让幼儿扮演角色演小话剧 或者是制作手偶 头饰之类的让幼儿玩 或者你说故事我来演 一个幼儿发布指令另一个幼儿执行命令。
幼儿园语言故事不听话的黄瓜教案？
好的，下面是一份幼儿园语言故事教案，目标是让孩子们学习如何听从指令和尊重他人。这个故事叫做《不听话的黄瓜》。
【故事简介】
小猴子在庄稼地里种了一片蔬菜，其中有一个黄瓜非常调皮捣蛋，总是不听小猴子的话。小猴子为了让黄瓜懂得尊重他人，想出了一个巧妙的方法。
【故事内容】
小猴子在庄稼地里种了一片蔬菜，其中有一个黄瓜非常调皮捣蛋，总是不听小猴子的话。每当小猴子让黄瓜往左边转，它却非要往右边走；每当小猴子叫它往上爬，它却跑到了下面。
有一天，小猴子决定给黄瓜一个教训。他把黄瓜放在一个魔法小屋里，告诉它只有听从他的指令才能出去。黄瓜开始非常生气，但是过了一会儿它开始思考：如果我不听小猴子的话，我就永远不能出去。最终，黄瓜明白了尊重他人的重要性，开始认真听从小猴子的指令，很快就出去了。
【教学目标】
1. 学习如何听从指令；
2. 学习尊重他人；
3. 培养孩子们的思考能力和解决问题的能力。
【教学步骤】
1. 通过图片或者视频介绍故事背景，让孩子们对故事有一个初步的了解；
2. 朗读故事并进行互动问答，让孩子们确定主要情节和主人公；
3. 分组让孩子们表演故事，可以让其中的某一个孩子扮演黄瓜，通过表演来加深孩子们对故事的理解；
4. 引导孩子们思考，并讨论故事中的价值观：为什么要听从指令？为什么要尊重他人？；
5. 让孩子们画出故事中的场景，并写下自己的感想。
【课后延伸】
1. 家长可以和孩子一起复述故事，让孩子回想和总结当天所学；
2. 家长在日常生活中可以引导孩子们注意听从指令和尊重他人，帮助孩子们更好地理解故事的含义；
3. 可以和孩子们一起种植蔬菜，让孩子们亲身体验成长的喜悦，并对于黄瓜不听话的行为有更深入的理解。
小众语言故事？
昨天梦见去一个超级土豪家的豪宅做客，大厅里摆着二十多把椅子。卧室有十来张床去洗手间，里面并排有七八个洗手池，醒来以后，有点绝望，我潜意识里想象的，富人生活也就到这个程度
你走的时候，留下一把钥匙，说万一你月迷津渡，我可以去看你书中的小屋，我把指环赠你，尽管琉璃散落，恒有 一轮守护你的红日等候于深夜的山头。
天使语言的故事？
1 遥远的天国里，伊甸园住着一群美丽的天使。 他们都是上帝最纯洁的孩子，在太阳荣光下无忧无虑地生活。 大家相亲相爱。天使们平和而安详，只有他俩，老孩子气地不安份。他，血气方刚，尽管乳臭未干，却总自大得很，老是对她说："你相信吗，在这个世界上没有什么能分开我们……上帝也不能！我会保护你生生世世的！"她，温柔活泼，时刻不离地随他，最爱跟他天南地北地瞎侃一气，讲些痴痴的傻话儿，相视而笑。她总是信他，相信他的每句话，她一直这样认为……他是天国能力最强的一个。 这是上帝最宠爱的一对宝贝，整日疯玩嘻闹着，伊甸园处处留下他俩欢快的足迹；他们的笑声，撒播在天国的每个角落。 天使也是有成长的。每个天使，都诞生在日光与晨露间，月神是他们的母亲，温柔的夜，蕴育出天使一颗透明心，满溢着爱，纤尘不染。上帝算天使的慈父也是严师，他教他们怎样去爱……爱天地万物也爱芸芸众生。要能在天国取得伊甸园的永久居住权并不是件容易的事。上帝给予的考验就是到人世走一遭，设置各种各样磨难，看天使是否仍能保持住那颗透明的心。考验的时间是作为人的一生。这一生决定了以后几生几世的命运……功德圆满重返伊甸园，或下到阴狱历经千年锤炼再世为人，不知又得多少轮回多少个世纪才能洗却变色心灵，或许就此永世不得超生了！好多天使最终都没能把握住自己，成为了地狱里的堕落天使。天下没有免费午餐……天国也是这样，不经历风雨，不置之死地而后生，也争取不到无忧快乐的永恒。 她是那么温柔的天使，同时也具有足够坚强的心性。她觉得自己一定会成为上帝和月神的骄傲，在爱的学习还未结束，便自告奋勇要成为凡间的精灵，提前接受必经的考验。他很担心她，但只是凝视着她满是憧憬的眼睛承诺："放心去吧，无论出现什么样的状况，不管多少的艰险，我一定会去到你身边，没有什么可以阻拦我！以我的灵魂向月神母亲起誓……保佑我们吧，让我的力量与你同在！天国或是地狱，我将与你同在！"她感动了，爱潮膨胀起来，激荡在心间，他们郑重地紧握了手，吻到一起……爱神欢快地跳着，笑着，天使们唱起歌，围住了他们，美妙歌声回荡在伊甸园，生灵都为这爱而充满活力。月神脉脉注视着这两个天使……他俩不明白，考验其实已悄然而至……她将经受的课题正是人类的"爱情"，这千古以来有着毁灭与重生魔力的奇妙感情。上帝严肃地静静看着他俩洁净地吻，看着他们透明心灵因为爱而折射出太阳的七彩光芒。这还没开始，迎接她的，会是条崎岖之路。 分离如期而至，上帝答应她的请求，提早了她人世旅程。临行前，他们的视线紧紧缠绕，他对她说："等我，等我学习完全部爱的课程，等着我这坚定不移的心，等着充满了力量的我！再相遇，即使你的心已改变了颜色，相信我，一定能让它回复透明！"她点点头，坚信不疑。 …… 从小，她就觉着自己是有些与众不同的，仿佛来这世上是为了完成某种使命。她常常会有许多灵异的幻觉，却不能明白为什么。人堆里打转，喧闹过后总是深深地孤独。心的寂寞感觉不可抑止侵袭着她。 似乎模糊地记得一些影象，但若你伸手去碰，这些影象却如水中月般揉皱了荡漾开去。 有时候会陷入冥想中去。特别是在天色异常……阴风或雷雨的午后和深夜。这冥想深刻而连续……她很真实地在坠落着，从一片令人昏眩的五彩光晕中坠下去，坠下去，进入无知的黑洞。非常明确地，她看到，在那五彩光晕中，闪现着一些朦胧人影。它们只是默默注视着，仿佛她正在完成了某项仪式。而最后黑洞逐渐归隐……她却于一种初生状态样新奇而惶恐地发现了那冥冥中的眼神……没来由地，她以为是个"异性"……与生俱来的他凝望着她，如泣如诉似喜还忧。让人不自觉地溶进去，溶进去……她知道"他"是善意的，"他"总是为她好的，"他"是最值得信的，"他"是有能力的。她叫"他"……"命运之神"，什么事都跟心里他的影子说话。这算是她的守护神么？ 她以为自己是个古怪的孩子。表面热闹着融入到人群，内心却如个黑夜独行的路人。有一些，不知道从哪里冒出来的奇思异想，没人可以了解……她常常会莫名其妙地产生预感，特别对于不吉利的事件，往往准。她也总觉得自己活得很分裂，这两面的特性叫人困惑……不知是有意无意，她喜欢的人，总要在对她好的时候遇到这样那样挫折。一切都归结为她带来了天生的破坏力。其实她只是想好好地去爱人，人爱她却好像是件太艰难的事……难道还需要最为强大的保护力才可以更接近她么？由小，便是没有根地，停不了寻觅脚步。她在日记里，说自己一人在幽暗的密林中漫游,四周是层层网,生长着,蔓延着，无休无止……她那么的渴求,光亮的剑,穿透这罗网,照亮了丛林,点燃她生活的希望与勇气。 事实总是打击人。她不甘于活在自我的世界，一轮轮挣扎过后，只希望拥有现实完整的爱,而不是自欺欺人地套着风花雪月的空壳。是信爱的，有过一次两次，爱，也被爱过。都只留下伤痛过后不了了之。关于男人，关于血痕后，剩下只是怀疑，只是冰封，只是堕落。心，曾经多纯多么透明生就的一颗天使心，竟随风，飘散开。舞着，化作尘埃……空了。没有什么是存在的理由。是不是这样的太过急切而叫人承受不了?是不是还来不及靠近，浓云就翻滚过来，让光明的出现只作幻想.结果还是没有用？注定了封闭的轮回？难道是没有等待的么？难道真的无缘那个人么？上帝多残忍呀，给了她期盼,招唤心底的复活，慢慢燃这人生,却在每一次沉溺以后,又崩溃…… 她想，看来是有宿命的。太美终究不是她的，是自己太傻,去和命运说道理……也许来这世上注定是悲剧。 她最爱月光，在每个银月的晚上，痴望着月神，开始还向着母亲样的月儿祈祷，往后却渐空茫着，不知道身属何处。月神都看在眼中疼在心里，可不能帮她，也只有月夜送去美好的梦，即使她睡梦中甜甜地笑，眼角还闪着泪痕。 …… 他，两年过后，终于完成了能学习的一切。带着对她明白而执着的爱，来到人间。虽然上帝抹去了他们曾经相爱的回忆，月神母亲还是忍不住悄悄给了他暗示，说不必着急烦恼，说会在20岁那年让他遇到那个心爱的人。（《寻梦人》中有所叙述）为着月神给予的指引，他也一直坚守着这份梦想与信念。那个她的影子，在脑海里，时隐时现的。他也认定来这世上是有目的的，只是这目标还不明确。 他保持了自己，期待着，寻找着，寻找着潜意识里感觉到的那个人…… …… 她已经有过几次寻死念头了。最危险一次是已经站到了高楼的窗台边。她蹲在窄窄的窗台边上，抱着自己，闭着眼睛，感受到春天的风。不知是什么力量，在准备纵身那刻，拉回了她，激醒了她……又是个月圆的夜，夜色真美。她不知道为什么非得活下去，失了心，颓废又有什么不好。死亡就可以下到地狱，就能全部平息了不是么。 上帝与月神，命运的丝线，一头握在他们手里，一头系在天国最可爱一对儿的心里。天使们也为之祈祷，赐予祝福还有勇气与信念。 命运之轮转，该来的终会来，无论算阴差阳错也好，缘分也好，总之她去到了他的面前。直到那一天，相见瞬间，目光交错的刹那，……他回忆当时的情景……思索中，一种熟悉的感觉来了，极灵异的，在他的眼里那个朦胧形象在她的身上重叠起来，变得越来越清晰了！天哪，就是她！就是这种感觉，越近的距离这种感觉越明显，越强烈！他的呼吸，他的心跳，甚至连意识都停止了，那一刻仿佛世间一切也都停止了，他找到了，找到了二十年所要找的人，巨大的满足充满他的心，天使的梦真的就要实现了！ 他对她说，由小起，总希望有一种生活能改变自己，希望有一种存在的理由。但是，不知道它在哪里。直到那一天，找到了心属的她，这一刻，才明白了，为什么人类数千年来会有那么多为了爱而甘于献出一切甚至是生命的伉俪，为什么一句有情人终成眷属是所有人心中最神圣最真诚最美好的祝福，有一种终于找到生命信标的激动。 …… 开始她是逃避着的。发誓了不再相信男人，相信了不会再爱。两个人经历了多么痛苦一段挣扎。 直觉地，她接受了这个"同类"，世间独一无二的同类。却还在不停不停地找理由回绝他，回绝这份纯粹的爱。是不敢了还是觉得不配呢？说不准。他可不管了，来这人间唯一的信念不只是说说而已。要以自己全心全意，去换她的真心，倾尽力气，即使她已经丢掉了天使心，他也坚信自己，有能力为她找回来！让爱的魔力，再生长出一颗天使心……心由情终由爱再生。他只有一个想法，那就是，无论怎样，都会爱她，疼她，无论到什么时候，都会护着她，宠着她，溺爱着她。就算是不成功，能陪着她下地狱也是好的。总之拼死拼活地要在一起，上天入地不离不弃。 "无论是成功的恋爱，还是不成功的恋爱，都是那么纯洁，那么强烈，那么美好。它是诗，是画，但它不是虚构的；而是由真实的人在俗世中创造出来的超凡脱俗的美，是真实的美。它是不朽之物……它是一个伟大的精灵，而正像所有的精灵一样，它是神明与凡夫之间的一个中介。爱本身是没有罪的。如果一桩爱情发生了，它就是发生了，它不仅不应当因为任何原因受责备，无论怎么去看它，肯定是美的。" 他们的感情他们的爱，经受住了所有人世间的考验。 没有什么是不可能的，只要做起来。她终于打碎那个颓废消极的自己，重生了……在他无微不至的关爱下。在他强有力爱的攻势下。虽然蜕变总会有所疼痛，可这疼痛是多么幸福的火焰灼烧的感觉！现在是完完全全为他而存在的她。爱他，是生命的理由。上帝与月神欣喜地看着最喜爱的孩子，也是最争气的孩子，朝着光明的方向，携手前行，道路越走越平坦。承受了爱人几乎不可承受的时空转换，人情冷暧，这对特别的天使在路上越走越坚定越走越紧密…… 两两相知本知心，心通道气情转深……如影与月光，举止无猜疑。顾影行月底，心意月影比。寻常同语默，肯问世俗子! 一起，奔向极乐世界…… 2 单翼天使的小故事 从前，有一个悲伤的小天使…… 他悲伤是因为他只有一只翅膀， 所以他不能像其他天使一样， 在天空自在的飞翔…… 直到有一天…… 他发现了一个和他一样， 只有一只翅膀的天使…… 因为了解彼此的寂寞， 所以他们不自禁的拥抱在一起， 他们的翅膀也因为心情的激动而抖动了起来…… 就在此时， 他们惊讶的发现， 他们飞起来了…… 从此他们成了最好的朋友， 在天空快乐的飞翔着…… 我们都是单翼的天使， 唯有彼此拥抱， 才能飞翔…… 3 曾经的那个天使 那是一段天使的恋情。 天使那年只有十六岁，在一个雷电交加的夜晚飞行时不慎掉了下来。 第二天，她被一个男孩救了起来。。 “你是天使吗？”男孩问。 于是天使点了点头。 “你呢？” “一个水手。” 于是天使和男孩就这么认识了。 那时，天使的翅膀受了伤，不能够飞回天堂，于是就和男孩住在一起。 那男孩是个孤儿，从小自己长大。后来做了水手。 男孩一出海，就要好几个、好几个星期不回来。于是天使就在家中料理家务。 每当男孩出海一回来，那也就是他们最为快乐的时候。 “天上很美吗？” 男孩常常这样问天使。 天使总要思考一阵子，然后说：“天上很美，但没有人间美。” “人间有什么好呢。到处全是虚伪与欺骗。” 于是天使就不再说话。真的，天使也不知道为什么喜欢人间。 于是就在这样的分分合合中，一年过去了。 天使的翅膀也慢慢恢复了。 那依然是一双洁白的翅膀，因为天堂就是洁白纯洁的。 可是这时，天使决定留下来。 “为什么呢，天上多好呀。” “可是我爱的人在这里。” 对着面前的男孩，天使说。 于是，两个人紧紧的拥在了一起。 那一刻，一切都已无所谓，他们是最快乐的。 可是，不幸总是在幸福中来临。 那一天，男孩出海就再也没有回来。 天使伤心欲绝，飞回天堂恳求上帝让男孩复活。 上帝沉思了一下，说： “办法倒是有一个，只不过……。” “什么，您说吧，无论是什么我都会接受。” “好，只不过你不能再做天使并且永远不能再见到那个男孩。” 天堂里顿时一片肃静，听到的是天使抽泣的声音。 “我愿意。”天使最终还是这么说了，因为为了心爱的男孩，她什么都愿意去做。 …… 而后的一个月发生了奇迹。那个男孩在海边被人救起，就在天使曾经倒下的地方。 可是天使却再也不能见到男孩了。她被迫去了一个很远的地方，一个永远不可能见到男孩的地方。 她依旧背着一双翅膀，但看起来却已没那么纯洁，拂上了些许的黑尘，因为她已不再是天使
幼儿园故事大全短篇故事？
1，河马大叔开店
翻斗乐开张了，河马大叔站在翻斗乐门前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑来了。河马大叔笑眯眯地说：“欢迎小兔，请进，请进。”
小乌龟一步一步地爬过来。河马大叔笑眯眯地说：“欢迎小乌龟，请进，请进。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、猫也来了。河马大叔笑眯眯地说：“欢迎你们，请进，请进。”小动物们玩得真高兴。
天下起了大雨，小动物们回不了家了。这可怎么办呢?
袋鼠妈妈跑来了。孩子们，快过来，我送你们回家。河马大叔把小动物们送到了门口。
小动物们说：“谢谢河马大叔，河马大叔再见。”说完，他们一个接一个地跳进袋鼠妈妈的口袋里。袋鼠妈妈把小兔、乌龟、刺猬、松鼠、小狗、小猫送回了家。袋鼠呢?留在妈妈的口袋里睡着了。
2，蚂蚁和西瓜
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。
他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。
他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。
这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”
蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。
3，我是一只啄木鸟
太阳公公出来了，小鸟在枝头欢唱，大自然一片生机勃勃的景象。是一只啄木鸟，也该出去工作了。
我在天空自由地飞翔，不断地跟各位小鸟朋友打着招呼。突然，我看到一位大树伯伯在唉声叹气，不住地摇头，而且树叶都变黄了。我连忙飞过去，问道：“大树伯伯，您怎么了?”树伯伯叹了口气，说：“最近不知道怎么了，总是腰疼，浑身不舒服。”
我听后，连忙打开医药箱，为大树伯伯检查身体。“砰砰砰，砰砰砰”，我对大树伯伯说：“树伯伯，您病得不轻啊!”过了一会儿，我就把大树伯伯的病治好了，原来是两条小虫子在作怪。
大树伯伯高兴地说：“谢谢，小啄木鸟，我现在全身都很舒服了，好像年轻了十几岁。”我忙说：“不用谢，不用谢，这是我们啄木鸟应该做的。”这时，我的手机响了，一个树宝宝生病了，要我赶快去治疗。于是，和大树伯伯告别后，赶紧朝着树宝宝家的方向飞去……
太阳公公下山了，我该回家了。我都数不清自己这一天治好了多少病人，但觉得这一天过得很快乐、很充实。
4，老爷爷的帽子
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。
小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。
5，毛驴和白马
一天，毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上，白马四蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。
白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到地方啊?你真是个庸才!”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。
进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马走的非常吃力，速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松，不懈地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢?”
毛驴回答说：“术有专攻，各有所用。在一定的条件下落后的，并不都是庸才啊!”马听后，对自己刚才的失言倍感羞愧。