如何培养孩子的自主能力？
1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。
2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他(她)学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他(她)自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。
4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。
5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。
如何培养孩子的自主学习能力？
1、培养学习兴趣，激发学生的自主学习意识 有心理学家说过，世界上没有什么东西比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步成功的努力。如果能够培养孩子的自信感，那么孩子是否会更愿意主动去学习呢？我相信答案是确定的。要学生主动去学习英语，首先要引起孩子的兴趣，然后激发他们学习英语的动力，这样孩子才会更愿意去学习英语。
怎样培养孩子的自主学习能力？
找到孩子的兴趣和爱好，他就会自主学习
如何培养孩子自主学习的能力？
现在很多的学生都缺乏自主学习的能力，往往没有人在身边催促，他们是不会主动去学习的。那么应该如何培养孩子自主学习的能力呢？
方法/步骤
1、培养学习兴趣，激发学生的自主学习意识 有心理学家说过，世界上没有什么东西比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步成功的努力。如果能够培养孩子的自信感，那么孩子是否会更愿意主动去学习呢？我相信答案是确定的。要学生主动去学习英语，首先要引起孩子的兴趣，然后激发他们学习英语的动力，这样孩子才会更愿意去学习英语。
2、改进教法，指导学法 传统的教学模式就是以考试为目的，为最终目标而学习。我们应该要，实行“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变。教师更应充当启发者、引导者及帮助者，改变“满堂灌”的做法，尽量多去给学生练习的机会，多启发学生，善于开导学生。引导学生积极参与课堂教学活动，努力创立宽松、和谐的教学气氛，让学生多参加语言实践，让他们的英语水平得到充分的发挥。
3、创设自主学习的环境，形成自主学习、探究的氛围 想要培养学生的自主学习能力，还必须为学生创设自主学习的最佳氛围。学习环境是很重要的，特别是对于比较小的孩子。如果没有良好的学习环境，对于贪玩的小学生来说是很难形成一种学习的习惯的。所以要尽量留给学生一个学习的空间，让学生真正参与到自主学习、探究中去。在课前、课中、课后给学生自主学习、合作探究的时间和机会，应用新学知识。
4、课前主动预习新课, 通过部分理解、消化、记忆，同时发现问题，有利于学生上课专心听讲，解决在学习中遇到的问题,。这样一来，也可以使老师有更多的时间在课堂上进行各种的练习活动，因为学生已经基本掌握了课堂老师要传授给学生的知识点。而且这样一来，不仅英语学习，其他科目的学习孩子也能形成一种习惯。那么对于我们的生活也一样，能够很好地形成一种习惯。
家长怎样培养孩子的独立能力？
让他去自己单独的完成一些能力之外的事情，另外陪着她一起阅读书籍。
幼儿自主能力的培养？
1.放手让幼儿去做。幼儿阶段好奇心是他们做事的动力。家长要顺应幼儿对新鲜事物的探究欲望去培养自理能力。当幼儿表达出想要模仿成人做事的时候要积极的去支持和响应。比如幼儿看到成人在洗衣服自己也要尝试，家长不要因为怕弄湿衣服而拒绝他们的要求。
2.激发幼儿对生活自理的兴趣。好之者不如乐之者。凡事只有有了兴趣那么认真做下去就不是问题了。家长可以用讲故事、唱儿歌、作游戏等形式，让幼儿明白自己的事情自己做。让他们知道可以通过自己的劳动来获得不一样的体验。
3.主动教幼儿生活自理的能力。无论什么技能包括生活自理的能力，都是在锻炼-学习-锻炼的过程中学会的。因此家长要主动的教幼儿去学习自理的技能。让幼儿在劳动中学习，在学习中掌握。
家长应该培养孩子哪些能力的心得？
家长应培养孩子自理能力，自力能力和自强能力！
家长必读：如何培养孩子的思辨能力？
首先要培养孩子独立思考的习惯，其次是思辨能力，不断的输入，为思考提供基础。让孩子多向自己提问，让思考不仅仅停留在表面。让孩子学会关注方法，而不是结果，避免那些不利于思考的思维模式。
知识分享：怎样培养孩子的独立自主能力？
妈妈都想要保护好孩子免受任何伤害，但随着孩子渐渐长大，他们更需要妈妈的放手，让他们独立去探索和成长。不要强迫孩子父母不能低估孩子的能力，但也不能强迫孩子做他能力未达到的事。我们想让孩子尝试新的东西，变得更独立自主。可是如果他们还没有准备好，我们就去强迫。这可能会事与愿违，让孩子感到挫折和失败，而不敢进行新的尝试，他们就会更加依赖我们。可以先让孩子选些简单的任务来做，比如说收拾玩具、铺床，或者把书放进书包里等等。让孩子更有参与感想让孩子更独立自主，可以让他们参与做一些家务，比如摆放餐具，给植物浇水等。让孩子参与做家务，会让他意识到自己的参与和贡献是很重要的，这会让孩子在不同的角色里成长。给独立训练设置固定时间固定的日程安排会帮助孩子成长，在学习独立时也不例外。每天可以固定一个时间段来让孩子尝试新的技能，比如说叠纸巾，擦桌子等。当孩子做好后，父母一定要及时赞扬孩子，但是要赞扬孩子为了完成任务做的尝试和努力，而不是赞扬结果，这会让孩子更愿意尝试。让孩子来做决定根据孩子的能力情况，你可以逐渐尝试让孩子做一些决定，这样孩子就知道他的想法是被重视的。比如，你可以让孩子决定是要吃苹果还是香蕉？出门时是要穿红色还是蓝色的鞋子？准许孩子做决定会让他们对自己的生活有掌控感，更会鼓励他们愿意独立思考。给孩子适时的支持让孩子独立并不意味着不管孩子，当孩子需要帮助时一定要及时帮助他。比如孩子受伤了，或者孩子感到害怕，提供帮助并不会阻碍他变得独立。孩子在感到安全、平静的时候，会去尝试更加独立。让孩子感到舒适，给孩子关心，这些不是鼓励独立性的敌人，恰恰是走向独立的最好支持。当然，支持孩子也并不意味着当孩子感到沮丧时马上冲进去把事情变得完美，而是要去鼓励孩子自己想办法。不再使用宝宝语人们接受到什么样的语言对待，就会决定他是什么样的生活状况。孩子也是这样。所以，不要再用宝宝的呀呀学语和他们说话了，用正常成人之间的语言来进行表达。比如说，不要问“要不要喝水水”，而是问“你喝水吗？”。寻求孩子的帮助大多数时候孩子都要依赖父母。佳禾早教师建议，你也可以请孩子帮你。比如拿个东西，或者研究一个玩具怎么运转的，你可以说，“我不知道怎么做这个。你有没有主意？” 或者简单的说“你可以帮我吗？”，这会让孩子觉得自己很重要，他们也会为此而骄傲，这会增强他们的自信，让他们更愿意独立自主~
如何培养孩子的抗挫能力观后感？
抗挫能力在孩子小的时候就需要培养,若是小的时候不重视,等到长大了,就会养成心理承受能力极差,做什么事情都怕面对困难的性格,由此可见从小培养抗挫力是多么重要,那么该如何培养孩子的抗挫能力
应该给孩子足够的时间让他自己动手完成,独立思考,以培养孩子的能力。 帮助他们从经验中成长 并不是说什么都不为他们做,只是不要什么都为他们...