小学生写景作文攻略？
在我们的语文课中学到过不少写景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等，在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？ ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
小学生写景作文写作方法？
方位顺序、景物的类别、仔细观察、借景抒情
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。
景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。
小学生写景作文与游记作文的区别？
不同之处如下：
1、写作内容不同，小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子，而游记写的是参观的某个地方的见闻。
2、写作的对象不同，小学生写景作文写的是某个景色或景物，而游记写的是去了某个地方，看到的某个人，遇到的某件事。
3、写作感想不同，小学生写景作文会把景物的一些想象写出来，而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。
4、写作要求不同，小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来，而游记则要求经历和感受。
5、题材不同，小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情，而游记题材范围则非常广泛，可以描绘名胜古迹，秀丽山河，也可以记录风土人情，可以反映日常生活，也可以记下重大事件，并表达作者的思想感情。
四年级写景作文好词佳句？
1. 冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
2. 一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
3. 含羞草发芽了，长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。
4. 一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。
写景的作文四年级英语？
The messenger came to the garden in autumn, finger, chrysanthemum are competing to open up new clothes to wear, colorful, red, yellow, pink, and how beautiful and go through the dance-hyun, the United States and the world dress up more.
Autumn, how beautiful the words. You, you find that it comes in around it
一篇写景的作文急!400字小学生作文？
四季的色彩春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。
希望可以帮到你！！！！加油~~~~~
四年级写景作文读书笔记？
沙沙沙，沙沙沙……“天空为大地”浇“下了一壶水。
那一滴滴水，落到绿油油的树叶上，树叶伴着节拍鼓起掌来，仿佛在迎接一场交响曲的演奏。 雨点随心所欲地落在万物上——雨点落在清澈见底的河水里，漾起一圈圈动人的涟漪，随着有序的涟漪，传进耳朵的是清脆悦耳的“叮叮咚咚”声；雨珠滴在艳丽芬芳的鲜花上，在朵朵花瓣上自由自在地嬉戏，跟着雨珠玩耍的节奏，映入眼帘的便是晶莹剔透的；雨滴打在绿莹莹的小草上，与小草亲切地问候，然后滑倒叶尖落到地上的积水里，那“丁丁”的声音异常动听…… 交响曲的感染力可真大啊，连鸟儿们、昆虫们也迫不及待地加入了！树木中间，一只不知名的鸟儿正在飞翔，它一边飞着还一边哼着婉转的小调呢！一群不惹人注意的鸟儿站在枝头，唱着美妙的乐曲，其间还掺杂着一些零零散散的小鸟的叫声。“唧唧吱、唧唧吱……”咦，这是谁的声音呢？原来这是蟋蟀的声音，它拉着优美的小提琴曲，给这雨声中的大自然编织了一个甜美英语四年级下册写景作文？
The messenger came to the garden in autumn, finger, chrysanthemum are competing to open up new clothes to wear, colorful, red, yellow, pink, and how beautiful and go through the dance-hyun, the United States and the world dress up more.
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四年级上写景物作文大全？
我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享 受乡下的安静。
映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声，很讨人喜欢。
看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。
田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。
开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。
时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。
多么美丽的乡下啊，我爱乡下。
埭头天云洞的写景作文四年级作文？
今天早晨，我和爸爸、妈妈等十人去天云洞游玩，它是莆田24景之一，距离莆田市区约50千米。
车开了半个小时，来到半山腰 ，我们把车停好，然后步行到山上，到了山上，迎面而来的是一头大石牛，威风凛凛屹立在山顶上。下面有一个巨大的湖泊，因为没说名字，所以我给它起了个名字，叫天云湖。湖水在太阳照射下，五光十色，美不胜收。山顶上面有一个仙碟岩，据说是群仙聚会的地方，有36个大小不同的碟子，蔚为壮观。逛完仙碟岩，我们来到天云洞，在洞口碰到了一个四年级的小朋友，推销一本介绍景点的书籍，还说一天可以赚几十元呢！我们走进天云洞，山洞很狭窄，只能低头弯腰侧着身子走，一步一步的挪动，抬头可以看到“一线天”，我们一直玩到下午3点都不觉得饿。