六年级下册数学练习十二答案？
一般在书的后面都会有答案的，如果书后面没有，可以扫描书上的二维码
六年级数学书下册练习七答案？
这是练习七和练习八的答案。
六年级上册数学练习八的答案？
人教版第三单元练习八 答案。
赵州桥练习册答案？
练习册答案：
（二）、（17分）11．赵州桥，一般--特殊 概括--- 具体 整体--- 局部（2分）
12．（4分）。首先用列数字说明赵州桥非常雄伟，接着分四点说明其构造奇特，施工技术巧妙绝伦，形式优美，最后说明它的价值及设计者。说明条理清晰。
13．（3分）例子：（甲）：“制造奇特，人不知其所以为” 引用。。作用是为了说明赵州桥构造的奇特（乙）：“初月出云，长虹饮涧”。作用是为了说明赵州桥形式优美 5
14．（3分）
能。起修饰限制作用，说明在那个时候是最长的，但在现在就不一定是最长的。如果删掉，就变成当时和现在都是最长的，不符合实际，说话留有余地，体现了说明文语言的准确性和严密性。。
15、（5分）水仙花! 水仙花是漳州市市花。它素洁清雅，超凡脱俗，在碧波之中亭亭玉立如仙花，被誉为“凌波仙子”。它有两个品种，一种是单瓣的，叫“金盏”；一种是复瓣的，叫“百叶”。
以上就是赵州桥练习册的答案
转述句练习及答案？
转述句是中间人向第三者正确转述说话人意思。要求转述者理解讲话人意图，不夹杂个人情感，不填言不去语。
例如甲领导让乙通知丙“下午三点带好笔记本到二楼会议室开会”。乙就会对丙说：“甲领导通知你下午三点带好笔记本到二楼会议室开会”乙必须明确讲话人是谁，说话内容不丢不落。
人教版六年级下册语文奇迹课堂十五课练习答案？
一、看拼音写词语 打搅 冻僵 抽噎 撇嘴 耸肩 围裙 毒打 橱窗 裂缝 欺负 （拼音省略） 二、把下面不正确的读音划去。带点的全部是第一个 蜷quan（第二声）缩 挨ai（第二声）打 喷pen（第4声）香 摩ma（第一声）平 圈juan（第三声）羊 畜xu（第4声）养
六年级的修改病句练习题（段落）。要有答案？
1、解放军叔叔顶着大风和泥泞的道路前进。（一个谓语，多个宾语，动宾搭配不当）答案：1、在“泥泞”前面加“踏着”；
2、把 “和泥泞的道路”去掉。2、他回忆起过去的往事。（语句重复）答案：把“过去”或“往”去掉。
3、在电影院里观看精彩的电影。（没有主语）答案：加上主语。“他”或“我们”之类的。
口技练习题及答案？
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一、本文选自《 》，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。
二、给加点的字注音：
1.屏障( ) 2.呓语( ) 3.齁声( )
4.曳屋许许声( )( ) 5.几欲先走( )
三、解释加点的词。
1、京中有善口技者 ( ) 2、 施八尺屏障( ) 3、众妙毕备( )
4、会宾客大宴( ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( )
7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )
四、指出下列加点的词语在不同语言环境中的含义及词性。
1 众妙毕备 以为妙绝__________ ________
2 宾客意少舒 少壮不努力______________________ _________________________
3 满坐寂然 坐屏障中__________________________ _________________________
4 手有百指 指其一端 ________________________ _______________________
五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
(既而 俄而 少顷 一时 未几)
1.( ) ，但闻屏障中抚尺一下。
2.( ) ，儿醒，大啼。
3.当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，( )
齐发，众妙毕备。
4.( ) 夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5.( ) 百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
六、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。
2、一时齐发，众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;
4、又夹百千求救声，曳屋许许声
5、凡所应有，无所不有。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
______ _____________ ___。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
七、古今异义
微闻有鼠作作索索 闻 古义_____ 今义_____
八、划分句子的朗读节奏
⑴遥闻深巷中犬吠 ⑵于是宾客无不变色离席
九、用原文填空：
1、文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：___________________________________________________________________ __________________________ _______
2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_________________________________________________________________________________________ ______
3、总写失火的声音之逼真的句子：__________________________________ __________
4、侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)
_______________________________________________________________________
5、写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是：
十、回答下列问题：
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露 ( )
2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( )。
A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名无实
3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?
4、文中口技者共表演了哪几个场景?
5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用?
_______________________________________________________ ____ ________.
7、文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?
8、文章运用了 和 相结合的表现手法，这样写有什么好处? __________________________________________ ___________
9、辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。(小心哟!)
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
①表示突然发生：_____、_____②表示同时发生：_____
③表示相继发生：_____ ④表示在特定的时间内发生：_____
⑤表示过了很短时间就发生：_____、_____、_____。
10、统领全文的关键字眼是___________，作者是通过_____________描写和______________描写来体现的。
11、“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情?
_____________________________________________________________________
12、众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处?
_________________________________________________________________________
13、“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?
_____________________________________________________________________________________________________________________________ _________
《口技》练习答案
一、《虞出新志》 清张潮 清 林嗣环
二、píng yì hōu yè hǔ jī
三、(1)擅长 (2)设置 安放 (3)全、都 (4)适逢 正赶上 (5)围绕(6)呵斥
(7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起举起(11)只 (12)说梦话
四、妙：(1)妙处 好处 少(1)稍微 坐(1)通“座” 指(1)指头
(2)美妙 (2)少年 (2)坐在 (2)指明
五、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而
六、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。
2 同时响了起来，各种声音都具备了。
3 其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。
4 还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。
5 凡是应该有的声音，没有一样没有的‘
6 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。
7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂。
8 忽然醒目一拍，各种声音都消失
七、闻：古义听;今义用鼻子嗅。
八、⑴遥闻/深巷中犬吠 ⑵于是/宾客/无不/变色离席
九、1、虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
2、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
3、凡所应有，无所不有。
4、①于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。②撤屏视之，一人、一 桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。③满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
5、宾客意少舒，稍稍正坐。
十、1 c 2 a
3、交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 。 “善”
4 三个 一是四口之家在深夜由睡而醒、二、由醒入睡的情形。
三、是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。
5 三次。 细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。
6 首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。
7、以动写静，衬托深夜的静。
8、正面描写、侧面描写 更为全面的表现口技表演者的高超技艺。
9、①F H ②D ③B ④C ⑤A E G
10、善 正面 侧面
11、急切而向往的心情。
12、“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。
13、听得入神，心领神会，满意、折服的感受。
头发的故事阅读练习答案？
答案（头发的故事）
1．填标点 ：“,”
2．应填词语依次为：暖暖地 淡淡地 渐渐地 轻轻地
3．第一段：应围绕妈妈对“我”的关爱来概括.第二段：应围绕“我”对妈妈的关爱来概括.
4．（1）妈妈的话应围绕“安慰”、“鼓励”展开写.例：你的病已经治愈,只要你充满自信和快乐,勇敢地面对生活,你一定能长出像妈妈一样美丽的头发.（2）“我”的话应围绕“等”字来写.例：妈妈,你一定要等等我,我们还有那么多的幸福没有享受.
5．①例：“我”的自信表面上看是因为又长出了满头金发,实际上是因为得到了妈妈对我的生命祝福.（意思接近即可）②例：从“我知道我拥有了整个世界”可以看出因为和最爱自己和自己最爱的人在一起,“我”无比幸福和满足.（意思接近即可）
6．① 妈妈在我生病时给我做发套和我在妈妈生病时给妈妈做发套前后照应.② 妈妈在我生病时鼓励我和我在妈妈生病时鼓励妈妈前后照应.
五年级下册语文同步练习册答案？
不知道你要哪一篇文章的答案，一般同步练习册的后面都有答案，但是老师都会把答案撕掉的，小同学最好通过自己的学习再对照老师的讲解去理解，不要抄答案哦。