中班益智区游戏价值？
益智区域区域活动有利于孩子社会性的培养。
为孩子适应社会提供了良好的学习环境孩子们在区域活动中扮演着各种角色，孩子们在反映社会生活的同时，也反映了人与人之间的关系，他们通过不同角色的扮演，学习不同角色的交往方式，想象表现并体会不同的情感。
可以说益智区域活动在一定程度上为孩子参与社会独立活动奠定了基础。
中班益智游戏谁装得多？
中班的孩子这个时候已经有5岁多了，他们的语言能力和动手能力已经有了，一定的初步发展，如果我们要玩一些益智游戏，比谁装的多的话，我们可以让孩子进行小跑跑步，然后去拿一些小积木，然后再放到瓶子里面可以比赛，看谁做得多谁就胜利。
中班益智区分类游戏目标？
游戏的目标是激发幼儿的参与意识，鼓励他与同伴和老师一起表演节目，引导幼儿学习比较正确的说出红，黄、蓝、绿各种颜色，通过活动，幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，提高幼儿思维的敏捷性，培养幼儿完整连贯地表达能力和对事物的判断能力。
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案？
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案
设计思路：
最近一个阶段，我班开展了“好吃的东西”的主题活动。孩子们非常感兴趣，尤其对水果的数量、品种、颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求，也考虑到水果是孩子们日常都能看到的、摸到的、感觉到的，和孩子的实际生活又很接近，而且我们通过散步观察水果店、超市、品尝幼儿带来、教师买来的水果，搜集各种水果的图片，幼儿对各种水果的名称、颜色、形状、大小、味道等方面的认识已经积累了一些经验，因此组织了本次买水果的集体活动。在讲讲、议议水果的过程中，既让幼儿感受到水果的丰富多样,又知道水果很有营养，多吃对身体有益的道理。在给家人买水果和帮助叔叔、水果店经理的过程中，幼儿能运用已有的数经验进行判断、比较，而且把数学的按数取物、对应数数的学习融入到实际的生活之中，解决日常生活中的数问题。
幼儿园中班游戏教案？
活动目标：
1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。
活动准备：
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。
2.欢快的背景音乐磁带。
活动过程：
1.准备活动：师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。
2.指导幼儿玩圈。
（1）请幼儿自由玩圈。
请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。
（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。
（3）引导幼儿合作玩圈。
3.组织幼儿玩“运粮食”的游戏。
玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞，两个圈紧挨着依次摆好——小土坑，平衡木——小桥，纸箱——粮仓。）
4.提醒幼儿听音乐做放松运动。
活动延伸：
鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。附玩圈法：
1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。
2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。
3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。
4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。
意图：
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。
活动目标：
1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。
2.练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。
活动准备：
1.幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。
2.欢快的背景音乐磁带。
活动过程：
1.准备活动：师幼共同做圈操。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。
2.指导幼儿玩圈。
（1）请幼儿自由玩圈。
请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。
（2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。
（3）引导幼儿合作玩圈。
中班益智区创设意义？
中班益智区的创设可以提高幼儿的意志力，以及幼儿与幼儿之间的交流。
中班益智区创设目的？
、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
中班益智区的名字？
幼儿园益智区创意名称“鱼宝宝”就是最新款的益智区彩虹山，鱼宝宝图形彩虹山该益智区采用一个“八月相思河”场景装饰，每一个区域都有多个形状以及颜色可以选择，小朋友可以根据自己的兴趣进行选择，“鱼宝宝”彩虹山分为幼儿园、学校、公司、天文馆、快乐校园四个区域，通过形状的变化和颜色的变化，让小朋友有选择，寻找自己的回家路。
中班幼儿园游戏寻宝规则？
沙池的游戏规则
1、活动前要让幼儿穿上防水护衣、雨鞋，活动结束将护衣、雨鞋送回原处。
2、沙池的沙子不可以带出沙池。
3、互相合作，不可以扬沙，也不可以将沙子撒向其他小朋友。
沙池的玩法
1、干沙玩法 随意任玩
只要预备好各类型沙滩玩具，就可以随兴之所致玩沙去。
2、寻宝游戏
可以在吃完海鲜餐后，把鲍鱼、扇贝、蚬、螺等贝壳洗净吹干后，埋在沙子里。然后，陪着孩子找出不同类型的贝壳。
3、沙中作画
只要在箱子盖上铺一层薄薄的沙，就可以拿木棍，或干脆用手指在沙上写字作画。
幼儿园中班体育游戏教案？
活动目标：
１、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。
２、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。
活动准备：
可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。
活动过程：
１、准备运动：兔子舞师戴头饰：孩子们，我们一起来跳个舞吧！（音乐起）
２、基本动作：游戏《狼来了》
师：这儿真美，我们在这儿安家吧！（取下圈，放在地上当家）我们还有很多粮食没搬，得把它们搬到仓库里。（指定一个地点为仓库）示范：走到场地一侧，取一件物品，用双腿夹住，跳到仓库处放下，再继续。（请个别幼儿示范，强调动作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法。）当大灰狼出现时，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再继续搬东西。