小学四年级作文写海？
我去过很多地方，也见过很多海。有脾气暴躁的大海，也有性格温柔的大海。下面就让我们一起去看看吧！
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。
我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了！
涠洲岛的海也有点脏，因为刚刮过台风，沙滩上有很多垃圾。凌晨三点，我们去赶海，我兴奋极了。在那里捡了很多贝壳，回到客栈清洗时，竟然发现了寄居蟹，我又开心又害怕。
北海银滩这个名字一听，就知道那里的沙子很漂亮。到了银滩，我看见沙子在阳光的照耀下闪闪发光，美极了！
银滩上有很多小螃蟹，它们的名字叫沙蟹，以沙子为食。
银滩的海像一个暴躁的老爷爷，大浪一个接一个的向我们扑来，我站都站不稳，还喝了好几口海水呢！
我尝到了海水的味道，又咸又苦。
我多想再去一次海边，感受海的宽广！
小学四年级作文结尾怎么写？
结尾与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地 理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文 章的感染力，结尾当如撞钟， 清音有余”选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记录的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。
宜春实验小学导游词的作文？
实验小学导游词
大家好！我叫王永盛，你们可以叫我小王，我是你们的导游！现在让我带你去看看实验小学吧！进了实验小学的大门，绕过幸福广场，就来到了宽敞的操场。操场两旁载满了树，一个个高大的树木昂首挺胸，像一位位哨兵保护着操场一样！再来看跑道，那跑道长200米，宽3米，非常的壮观。每年校运会就是在这举行的呢！再来看那草坪吧！那草坪绿的像一张张地毯，有深有浅，美丽极了。草地春夏秋冬都不会枯萎，而且无论过多久都不会长高，还有下多少雨，它们一下子就会吸干，没错那就是我们学校的人造草坪了！ 站在操场的中间，直视前方那就是雅惠广场了。雅惠广场印着一只“巨型公鸡”那就是中国地图了！在上面可以看见许许多多的省你可以看见很多人在“巨型公鸡”上跳来跳去，他们从湖南跳到北京，从北京跳到湖北……好玩极了！看完雅惠广场向右看就可以看到一个长廊，那就是我们的英语长廊啦！来到英语长廊就会看见一个小舞台，你会看见二年级的人在那比赛英语，看见他们又唱又跳的真想凑上去看看！再向上看天花板，天花板上可以看到有许许多多的星球，有地球、金星、木星……星球！有些人还在比赛谁知道的星球多。还有很多有趣的游戏，说也说不完。你们可以去观赏另外的景色，记得注意安全哦！
小学四年级作文(魔尺)怎么写？
魔尺你们知道现在学校里最流行玩什么吗？
我来告诉你，是魔尺。魔尺是一种能开发智力的一种玩具，它是由24个直角三角形组成的，它可以180度大转弯。之所以叫它魔尺，是因为它可以变成任何样子，只要你能想到的，就可以拼出来，当然最基础的就是拼成一个圆球，或拼成一个长方体，长方体有很多种拼法，圆球可以从最头开始拼，也可以从最中间开始拼，当然，这两种拼法对于我来说都非常简单。今天，第一节语文课下课后，王老师让我们班的谢硕教她拼圆球，我们都想让老师看一看我们拼圆球的厉害，所以大家都拥在老师旁边，老师有做错的地方，我们一个个都向老师说，我们吵的让老师一个也听不见，最后快上课了，老师才回到办公室，我们一个个才慢慢地散开。魔尺现在在我们学校非常流行当然我们上课是不会玩的，只要老师一说下课，我们便都会拿出魔尺开始玩，知道上课我们才依依不舍得把魔尺放回书包里。听我的介绍，你一定非常想玩一玩魔尺吧！
那就去买吧，其实你花8元钱来买一个魔尺非常的值得，它可以不断的开发我们的想像力，只要我们想到的东西，我们都可以用魔尺拼出来。
刚快买一个魔尺来玩吧！
我相信你只要天天练习拼圆球，你拼圆球的速度一定会大大的提高的，加油吧！
小学四年级作文《我的梦》怎么写？
我梦想着,当个作家.不管书读到哪儿,我都是语文老师的最爱.从小学到中学,到师范,到函授专科,甚至到本科,我一直听到来自老师和同学的赞美,一直惊异于自己的写作能力能被这么多人承认.还有很多冲动的时候,让我觉得我要去当个作家了:我一定写一部大块头的作品,深刻!深刻!!…… 而我没有去当作家.我内心一直以为,作家是苦的.爱上它等于爱上寂寞.深刻的作品来自于灵魂的哭泣.我怕.我怕斗室孤灯下挑灯苦读,我怕日夜颠倒愁丝满怀,我怕灵感消失强说新词,我怕江朗才尽惹人鄙夷.我的文章只随性情,喜则喜,哀则哀,浅薄而我乐意.我只是喜欢,而不是热爱.让我抛弃美好的时光,与笔墨结亲,与诗书结伴,我做不到.其实,我写作,只为消遣. 我喜欢音乐. 我曾经梦想当一个演员,一个全职的演员.我喜欢舞台,我喜欢在舞台上的感觉.我曾参加过无数次的歌手比赛,大小奖项都有.我喜欢唱歌,我喜欢跳舞,因为那可以让我忘记一切的忧愁烦恼,因为那可以吸引众人关注的目光.到我三十岁的时候,还有业内人士替我惋惜:你应该当个演员的.可是,错了,就错了 .我怕演员的颠沛流离我身体不好;我怕演员的勾心斗角我太天真;我怕演员的流言蜚语我太在乎;我怕演员的年华早逝我杞人忧天.十八岁,我就当一名音乐教师,对于女孩子而言,多好的职业啊!安逸,受人尊敬;单纯,不累. 但,我的梦! 有时我还会想想我曾有的梦想.但这样的时候,越来越少了.我的梦就这样在我渐渐地长大中不知不觉地消失了.现在,我常常就忘了自己还做过那样的梦.扳指一数,我已经是一个有十五年教龄的老教师了.梦想成为被风干的彩虹泪光,悬挂在心灵的最深处. 直到有一天,我猛然发现,其实,我这个职业不正是音乐和文学最完美的结合吗 每一节课都是一个绚丽的舞台,每一节课都是一次文学的创作,虽然没有炫目的灯光,虽然没有优厚的稿酬,但我拥有最忠实的观众和最诚挚的读者——学生.
小学四年级作文薄应该写几面？
用大作文本写400个字要几面文稿纸一面就够了其他大作文本两面（就是1页）小作文本4面（就是2页）
小学四年级作文美丽的校园怎么写？
- 我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得...
小学四年级作文仿写天窗雨后的景色怎么写二百字作文？
这是个写景的小练笔作文，按照顺序，比如由远及近，由上到下，写具体的景色，用上修辞手法。
小学导游词的开头结尾怎么写？
小学导游词的开头通常包括：
1. 欢迎语：欢迎大家来到xx景点！
2. 简单介绍景点：今天我们来到了xx景点，这是一处美丽的自然风光/历史文化名胜。
3. 激发兴趣：让我们来一起探索这片神奇的土地吧！
小学导游词的结尾通常包括：
1. 感谢：非常感谢大家的光临和听讲，希望您们在这里度过一个愉快的时光。
2. 邀请：如果您们有机会再来，一定要再次来到这里看看！
3. 总结：在这段时间里，我们了解了不少关于这个地方的历史文化，也目睹了这儿壮美的风景，相信这些都给您留下了深刻的印象。
小学写事作文评语？
1.这件事情你真的写得淋漓尽致，我可相信你的小学写事，这个作文上可以有个更好的发挥，因为你将这个事情写的具体化，而将这个事情展现出了每个人的心里变化！
2.写作文更在意的是开头和结尾，更加的首尾呼应，而且用词非常的恰当，你写的这件事情写得非常的具体，老师为你感到骄傲！