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幼儿园小班投掷游戏 幼儿园小班投掷游戏教案

幼儿园体育投掷游戏的意义?

幼儿园投掷游戏的意义

投掷游戏锻炼幼儿的的手臂力量,提高全身运动的协调性,从而提升幼儿参加体育锻炼的兴趣。体育锻炼能增强幼儿身体各器官系统的功能,使幼儿体格健壮。幼儿能够长高,是由于全身骨骼的生长。由于体育运动,改善了血液循环,骨组织得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以,能促使骨骼生长加速,使幼儿身高随之有所增长。

小班幼儿投掷动作要领?

1.单手肩上投掷:可采用各个方向(向前、向后、侧向等)的投掷,并可结合转体进行;

2.单手肩下投掷:向前(上、后)抛掷、向前抛滚、侧身投掷等各种方向的投掷;

3.双手肩上投掷:正面向前投掷、背向向后投掷等;

4.双手胸前投掷:以屈臂向前投掷为主;

5.双手肩下投掷:向上抛掷、向前抛滚、向后抛滚等。

小班投掷目标多少米?

建议小班:幼儿可根据游戏难度控制球的数量和投掷距离长短,投掷距离不低于1米,以投掷3米为目标。

中班:投掷距离不低于1.5米,以投掷4米为目标,根据幼儿自身水平调整线的高度。

大班:投掷距离不低于2米,以5~6米为目标;并可以根据幼儿自身水平提高线的高度。

幼儿园小班饭前游戏?

小动物做游戏 你拍一,我拍一,一只小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,两只小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,三只孔雀飞飞飞(ok的手势,两只手放腰旁,模仿飞的动作) 你拍四,我拍四,四只小狗汪汪汪(双手弯下大拇指放在太阳穴,其余四指一张一合做小狗动作) 你拍五,我拍五,五只螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧)

投掷游戏名称?

投掷游戏:

投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪。在战国时期较为盛行,尤其是在唐朝,得到了发扬光大。

投壶就是简单地是把箭向壶里投,投中多的人为胜,而负者照规定的杯数喝酒。《醉翁亭记》中的“射”指的就是“投壶”这个游戏。

幼儿投掷游戏?

运动是幼儿成长过程中的重要内容,幼儿在运动过程中中发展各种基本动作,增强身体素质。在本学期个别化《身体真有用》主题下孩子们了解自己的身体各部位、体验身体的有用,对各种运动产生了浓厚的兴趣。其中投掷运动游戏是孩子们在日常生活中经常接触而且十分喜爱的,在投掷过程中幼儿的手臂、手腕、膝盖和脚腕也得到很好的锻炼,因此我们就孩子们的发展水平和幼儿园游戏现状将常见的投掷运动进行分类,并利用身边随手可取的材料进行锻炼,与幼儿一起创意发展运动基本动作。

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向前投掷

(一)游戏名称《炸碉堡》

材料准备和玩法:彩球若干。

将起点和终点之间的距离设为5米,幼儿分组比赛,幼儿在起点处准备,投掷时一只脚在前,一只脚在后,微微转动上身,手臂发力,能将球扔过终点的幼儿则获胜。

先把五彩球合体聚集能量吧!

准备把球扔过碉堡!预备!

发射!

扔进了敌人的碉堡,太好啦!

(二)游戏名称《勇往直前》

材料准备和玩法:布飞盘

所有幼儿分组站在起点线后面,将布飞盘扔的比较远的幼儿则获胜。

手腕朝里才能更好的发力哦!

蓝天下的彩带美极了!

除此以外小朋友也可以玩一下纸飞机哦,跳起来用力撒出去可以让飞机飞得很远。

给飞机头部哈气好像可以飞得远哦!

朝着太阳的方向,飞吧!

(三)游戏名称《眼明手准》

游戏材料:皮球若干

2名幼儿间隔1米远距离面对面站立,其中1个幼儿将手里的皮球抛给对面的幼儿,接住的幼儿得1分,两人轮流抛球、接球,准确接住球次数较多的幼儿则获胜。

看谁能接得准吧,准备好了!

一定要眼明手快哦。

(四)游戏名称《趣味保龄球》

游戏材料:篮球、装满水的瓶子若干

将装满水的塑料瓶有序排列,幼儿分2组站在起点处,与阵列距离5米左右,幼儿俯身将手中篮球沿地面向前滚动扔出, 能将水瓶阵撞倒数量较多的幼儿则获胜。

把五颜六色的颜料瓶摆成矩阵

小班幼儿投掷距离是多少?

距离应该是2-3米

例如:1、滚球撞击矿泉水瓶把5个矿泉水瓶一字排开,在距离矿泉水瓶2-3米的地面上画一条起点线,幼儿把皮球放在起点。当听到“一、二、三,滚球”的口令时,幼儿立刻用双手用力将球推向矿泉水瓶。2、投球撞击矿泉水瓶把5个矿泉水瓶摆成后3个一排和前2个一排,幼儿双手持球于肩部(左手掌在球的前面,右手掌在球的后面)准备。当听到“一、二、三,投”的口令时,幼儿立刻将手中的皮球投向前方的矿泉水瓶。

幼儿园小班亲子游戏贴贴乐游戏玩法?

把老师布置放在书包里的贴贴按老师布置的跟小孩一起完成

幼儿园小班器械都有哪些游戏?

垫子、拱形门、球等,可以做小兔拔萝卜、龟兔赛跑、爬行比赛等等很多。

幼儿园小班游戏发圈文案?

1.在游戏中锻炼,在锻炼中快乐,在快乐中成长,在成长宋遇见更好的自己

2.快乐体智能,健康好体魄,让幼儿在游戏中获得快乐吧!

3.把小朋友们爱玩爱动的天性在运动中尽情地发挥出来。