小学五年级语文上册9课《鲸》全文?
《鲸》
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
小学语文评语?
1) 希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。
2) 书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。
3) 书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。
4) 你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。
5) 你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。
小学语文常识?
你好,小学语文常识包括识字、阅读、作文等。在识字方面,小学生需认识常用字,并能正确书写。
阅读方面,小学生需要理解简单的故事、课文内容,并掌握基本的阅读技巧,如快速阅读和提问阅读等。
在作文方面,小学生需要掌握写作格式、语言表达、修辞手法等基本知识,注重思维的逻辑性和文采的表现力。此外,小学语文还包括诗词歌赋、说文、听写、作业等内容。通过全面掌握小学语文常识,小学生可以提高自己的阅读和写作能力,为以后的学习打下良好的基础。
小学语文古诗?
《小学语文古诗》:“骆宾王《咏鹅》,李白《静夜思》,李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,李绅《悯农(其二)》,李白《古朗月行》,李峤《风》,孟浩然《春晓》,贾岛《寻隐者不遇》。”
生活语文和小学语文区别?
生活语文是语言文字在日常生活中的运用,是语言的生活化,需要有较好的语言素养,以利于沟通交流;而小学语文是语言文字的基础和初级阶段!
小学语文a和小学语文b有什么区别?
AB是一种代号,其设置只是为了区分学习、地区的。教师招聘a类,b类是为了在面试时区分学校、地区而设置的代号,岗位性质没有区别,考生可在报考时按照自身需求任意选择。此外,考生在报考时只可选择一个岗位,报名资格初审通过后不可更改。
小学语文新课标中规定小学语文的阅读量?
一般小学语文课本,每学期只有几十篇课文。如果让学生仅局限于学习课文,根本满足不了学生的阅读需求。所以每学期各校对学生课外阅读都有“量”的要求。 小学语文新教学大纲中要求,除了提出要培养良好的阅读习惯外,还指出“课外阅读的总量六年制不少于"150万字”,这是量的最低要求。只有扩大阅读面,学生才会有一定的知识积累,才能增强理解能力,这样才能更有利于进一步的学习。
威海码头小学和鲸园小学哪个好些?
个人认为,鲸园小学更好些。鲸园小学现有教职工91人,市区级教学能手、骨干教师20多人;在校学生1400多人。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“山东省电教示范学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省体育传统项目示范学校”、“山东省优秀雏鹰大队”、“威海市涉外学校”、“威海市科普示范学校”等多项荣誉称号.是一所以独特的办学特色跻身于省级的百年名校。
小学语文鹧鸪课文?
课文原文:
鹧鸪
郑谷 〔唐代〕
暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
译文:
温暖时节鹧鸪在平野嬉戏彩翼同齐,看它们的行动举止,类别与平日活泼的山鸡相像。黄昏时烟雨中从青草湖边迅疾飞过,落花时节躲在凄冷的黄陵庙里哭啼。身在异乡的客人刚一听到鸣叫禁不住泪湿衣袖,佳人刚一唱起充满相思情意的《山鹧鸪》,青黑色的眉毛就黯然低垂。宽阔的湘江上鹧鸪叫声此起彼伏,相互相应,它们栖息在苦竹深处红日已经偏西。
小学语文怎么教?
小学语文的教学需要注重基础知识的教学,教师要注意为学生打好基础,满足学生日后学习的需求。教师要注意调动学生的学习兴趣,提高学生对于语文课的参与度,提高学生的积极性。
教师教学内容要紧贴课程标准,精心设计教学方法,合理安排课堂进度,保证学生对知识的掌握。要尽量让教学内容贴近生活实际。
对于各种题型的讲解要运用适当的教学方法,对于生字、阅读、作文要进行重点讲解。在教学中要总结方法,教给学生。另外教师应倡导学生多读课外书,提高阅读与写作能力。