有必要。
因为婴儿在出生后的前两三年是大脑迅速发展的黄金时期，早期的刺激和教育对于以后成长和发展至关重要。
早教课可以通过游戏、音乐等方式刺激宝宝的感官、语言、认知等方面的发展，可以提升宝宝的智力和情商水平。
另外，早教课也可以让宝宝适应集体环境，和其他小孩子进行交流互动，促进宝宝的社会化发展。
不过需要注意的是，早教课并不是越多越好，每个宝宝的发展进程都有差异，家长们需要根据宝宝的年龄和发展程度来选择适合的早教方式和节奏。
另外，家长们也可以在日常生活中注重宝宝的刺激和教育，如通过陪伴、对话、阅读等方式给宝宝带来丰富的经验和知识。
对于婴儿早教课是否有必要，学术界存在一些不同的看法，争议较大。
一些研究认为，适当的早期教育和早期刺激可以对婴儿的智力、社交行为、情感发展等方面产生积极影响。例如，系列音乐、伸展运动、亲子互动、刺激幼儿视觉的游戏等，可能有助于婴儿感知外界环境，加强家庭情感纽带等。
但也有学者认为，过度的早期教育和训练不仅不能带来好处，反而会给婴儿带来压力，影响婴儿的身心健康和情感发展。
因此，对于婴儿早教课是否有必要，应该根据充分了解和综合考虑各种因素而定：比如不同的家庭条件、婴儿的个体差异、早教课的质量、早教课的时间和强度等。