一、一岁多宝宝早教什么呢？
一岁宝宝正是学说话的阶段，给宝宝多对话，也可以看动画片从中学到里面的物品，名称，人物，可以拿书本给宝宝读书，引起注意养成好习惯，还可以多带宝宝到公园，商场接触人和事，宝宝在这时会喜欢颜色，可以给宝宝看颜色的卡片物品，可以教宝宝的姓名，一岁宝宝学的还是比较多的，当然也让宝宝进行早教课，来认知。
二、一岁半之前如何给孩子做早教？新手家长该注意什么？
一岁半的孩子想要做早教的话，父母可以让孩子先学习站立。爸爸妈妈要多对孩子进行鼓励，拿到孩子喜欢的玩具。锻炼孩子自己行走，对他们来讲也是一种自信的表现。在孩子走路的时候，父母一定要防止孩子出现摔倒的现象。家长要保护孩子不受到磕磕碰碰，才能够对孩子起到很好的调节。可以给孩子的手上和脚上戴上护膝，因为孩子的皮肤比较嫩，摔倒之后就容易磕破。
家长在家里面可以弄一些小的楼梯，让孩子可以爬上去爬下来。不仅能够锻炼孩子的四肢，甚至孩子自己也能够逐渐发展。楼梯的下面一定要固定好，防止突然摔倒砸到孩子。父母在锻炼孩子的时候，一定要让他们的协调性变得更好一些。在母婴店当中有卖这种小楼梯的，父母可以花大价钱去进行一个购买。
宝宝吃辅食的时候，家长一般都喜欢给孩子做一些红豆稀饭。豆子的营养价值非常高，孩子在平常也会很喜欢玩。父母要看一看孩子的抓握能力怎么样，一次要让孩子抓一把豆子。不能够让孩子把豆子放进嘴巴里，容易出现呛到的现象。只有好好的训练一下孩子，才能够从这个方面对孩子做好早教。家长在陪伴孩子的时候，可以从日常生活当中对孩子起到教育。
总的来说给孩子做早教的方式能称得上是多种多样，父母也可以在每天睡觉前给孩子读一些绘本。绘本的内容不要选择太过于复杂的，要看一看是不是图画很多。宝宝对图画是非常感兴趣的，能激发孩子的想象力。家长拿着图画要给孩子讲解一下，里面的内容是什么。由此一来孩子才会非常开心，对课本很感兴趣。
阳光弱的时候，宝宝躺在椅子上，一起摇晃晒太阳，感受微风，让宝宝感受风、阳光、植物的魅力。 你也可以为他演奏一些音乐，钢琴音乐是最好的。 还可以在晒太阳的时候给宝宝看绘本，让他感受色彩的魅力。 其实，早教宝宝的方法还是有很多的。 宝宝只要有足够的时间和温暖的陪伴，就可以教的很好。 6个月大的宝宝白天可能睡3次，每次睡1.5小时或2小时，晚上10小时，所以醒来的时间并不多。 睡眠是婴儿补充能量的好时机。 不要打扰宝宝的睡眠，也不要为了早教耽误宝宝的休息。
可以给孩子买一些带有颜色的卡片，可以给孩子听一些轻柔的音乐，可以给孩子读故事书，可以买一些积木，家长可以陪着孩子一起玩，都是可以起到很好的早教效果。在早教的时候千万不要着急，要对孩子有耐心，刚开始涨价的时候，时间不要太长，不要强迫孩子，应该好好的引导孩子。
从出生开始，父母要尽量多对他说话，不要认为婴儿听不懂就不对他讲话，经常对婴儿说话有助于他提早理解语言，学会说话，要对婴儿开始动作方面的训练， 让婴儿用手握住母亲的手指，从出生后就开始训练握力。
三、一周岁左右宝宝早教学哪些内容，一岁宝宝早教都教些什么
对于宝妈们来说谁都希望自己的孩子更厉害，比其他小朋友更加优秀。想要达到这个目标宝妈们就要付出很多，如陪伴孩子，给予更好的教育等。对于一周岁左右的宝宝来说早教学哪些内容呢？即一岁宝宝早教扮薯都教些什么呢？
现在很多宝妈们在悉缺肢宝宝很小的时候都会考虑送他们到早教中心去，目的就是让宝宝从小各方面就能得到更好的引导，于他们今后的学习有利。对于一岁的宝宝来说，早教内容主要包括以下内容：
1、智力开发。在这个时候宝宝可以参与一些益智的活动，从而起到开发其智力的作用，如蒙氏数学等。
2、运动。对于一岁左右的宝宝来说，他们已经可以独立站立了，且多数宝宝开始学步，因此此时可以训练宝宝肌肉运动能力，激发他们的潜能。
3、音乐。对于一睁世岁的宝宝来说是可以开始启蒙音乐的了，这个时候要以让宝宝听一些美妙的音乐，让他们得到熏陶。
4、英语。对于一岁的宝宝来说，英语也是可以启蒙的，语言的感知是越早越好。
当然我们也不能拔苗助长，家长选择一到两门课来上就可以了。
四、一岁七个月宝宝怎么早教
本文导读： 一岁七个月宝宝如何早教？这个阶段的孩子行为上有哪些特点呢？怎样教育这个阶段的孩子呢？一起来了解下。
宝宝已经进入1岁第7个月。宝宝现在精细运动和大动作能力迅猛发展，走的稳的孩子已经开始尝试跑了，甚至宝宝可以玩一下单腿独立，可以抬腿踢球;还可以垒几块积木，会分辨各种形状，喜欢运动的宝宝，从睁开眼睛后就一刻不停地动，而且他大多很喜欢干些“体力活”。热升伏衷于把家里能搬动的物品都搬家，这是宝宝建立平衡感觉的锻炼方法，也是一种潜能开发的训练。宝宝可以把腿抬得很高迈过障碍物，可以准确地将球踢出。和上个月相比，宝宝能够把球扔的更远了，方向也更准确了。
过和配了1岁半以后，宝宝就进入了所谓“第一反抗期”的时期。过去老实听话的宝宝，逐渐开始变得任性，经常说“不要”，这在父母看来，很难让事情顺利地进行下去。其实，从孩子生理和心理发展的角度看，这种“反抗期”的表现是一种正常的现象。随着幼儿活动能力的增强，知识的不断丰富，孩子心理变化急剧，特别是孩子的需要发生了很大的变化，而成人往往还是用老眼光去看待孩子，要求孩子，因而引起孩子的种种反抗行为。但是，从另一个方面看，如果孩子的个性得不到发展，反倒会影响他今后的成长。所以说，经历“反抗期”是孩子正常发育的必然阶段。
那么，怎样才能助孩子渡过这一特殊阶段呢？
1. 在这段时期里，父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。应该看到，孩子的“反抗”行为正是促进他们能力发展的心理动力。成人应及时抓住这一时机对孩子的某些行为给予适当的'鼓励，以促进孩子自我意识的形成和动作技巧、能力的发展。
2. 家长要助孩子发展一臂之力，对孩子的反抗行为既不能一味地满足，也不能过多地限制。一味地满足容易造成孩子任性和执拗；过多地限制会挫伤孩子的自尊心，从而变得顺从和依赖，缺乏自立能力。
3. 父母在了解了孩子的“反抗期”特点以后，最重要的是要注意因势利导，从旁协助，给予正确合理的教育。比如：孩子喜欢独立行走，你就不要硬去搀扶他，可以在旁注意保护；孩子要自己吃饭、穿衣，就可以让他自己动手，而你在旁加以指导，以此促进孩子心理健康发展，帮助孩子顺利渡过“反抗期”。
宝宝的自我意识开始变强
开始对小朋友有亲近感，但并不主动与小朋友在一起玩，仍然是你玩你的，我玩我的，可能会停下来看小朋友玩，但不会主动参与进去。随着月龄的增加，宝宝开始逐渐喜欢和小朋友在一起玩并慢慢地学会分享，这对宝宝的心理发育是很重要的，学会与人分享，是良好人际关系的开端。
“我的”意识变得强烈起来，从这个月龄的宝宝手里要东西，不是件容易的事。但与前几个月相比，宝宝不再会因为别人要他的东西而哭闹，他会动脑筋，使得别人不唤笑指再要他的东西。
（责任编辑：廖露）