握笔口诀幼儿园？
握笔写字要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。
眼离书本一尺远，
胸离桌边有一拳，
手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。
铅笔正确握笔姿势幼儿？
从握短铅笔开始。有一种专业技巧，教你或一个孩子正确把握一支铅笔而不必用过多的手指。它建议，如果你在教个孩子，始终使用短铅笔。
2、采用"捏住和转动"的方法准确为铅笔定位。这也适合于长铅笔，如果你喜欢用一支较长的铅笔开始的话。
幼儿启蒙诗？
千字文很合适。
天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。
吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。
鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方。盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。
女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可覆，器欲难量。
幼儿初学握笔入门口诀？
1、先让孩子拈住笔。给孩子准备一支笔，当然，应该尽量钝一点，不要伤害宝宝，教会宝宝用自己的食指和母指拈住笔，中指放在笔杆下，是横斜势摆放。
2、再让孩子握住笔。告诉孩子，要用三个手指头握住笔，必须让自己的三根手指自然形成三角，并且要均匀分布，这样握住才是正确方法。
3、手指离笔尖的距离。要注意，手指离比较的距离要有一寸远，因为，如果握得太近的话，孩子书写起来是非常的不舒服，影响以后写字的效果。
4、不要强求完美姿势。教会孩子握笔，一定要注意适当，如果孩子的姿势差不多的话，还是应该先不要去急于纠正，应该多去鼓励孩子，让他们没有厌恶的感觉。
5、随时调整写字姿势。如果孩子在写字的时候，感觉姿势不太舒服，那么，应该适当的调整一下，让自己的速度提升上去，锻炼手指的劲头，让孩子写出漂亮的字。
6、明白形式大于内容。应该充分理解这一点，那就是，对于小孩子来说，学会握笔才是最关键的，而不是自己握笔能够写出多么漂亮的字，这不是小孩子应该学的
怎样让幼儿正确握笔写字？
(1)正确的拿笔姿势：让孩子用右手捏着写字笔，或用大拇指、食指和中指夹住写字笔，将小指紧贴到小臂上;(2)保持手腕摆放正确：让孩子把写字笔放在手腕底部，而不是用食指竖立写字笔或是把写字笔放在掌心;(3)保持笔尖的正确高度：一般的写字笔最好是让孩子从一个字的中心开始，并按照字母大小变化调整笔尖高度;(4)避免紧握笔：让孩子轻松挥洒，不要紧抓笔柄，而要保持游刃有余的状态;(5)学会漂亮的笔迹：用写字笔写书法时，让孩子从细腻的书写开始，再学会改变字母顺序，提高书写速度和舒缓书写笔迹。
幼儿航天知识启蒙？
做航天启蒙
1、做手工
平时我们给孩子做手工、搭积木、画画往往都是以汽车、动物为模型，试着可以让孩子以航天飞船、火箭等做参考，让他们发挥自己的想象力，给自己搭建或画出一座航天飞船出来。
做完手工后，还可以让孩子介绍下，这个飞船叫什么名字，每个部分都有什么功能，这个过程能让激发孩子对航天知识的兴趣，对太空有一定探索欲望。
2、看绘本
相信在学习航天知识过中，孩子会提出各种各样的问题，例如宇航员为什么会飞？为什么要穿宇航服？他们怎么吃饭？怎么睡觉等等，这个过程家长和老师可以带着孩子一起去探索，找相关的绘本进行阅读，陪着孩子一步步了解太空的奥秘。
3、去科学馆体验
现在很多城市都会有科学馆，里面都会有太空这个主题介绍，多带孩子过去，那里不但有相关的科普知识，还会有各样有趣好玩的科学实验，能让孩子亲身体验失重的感觉，还能让他们穿上宇航服当一回宇航员，这过程都能让孩子更进一步学习和了解航天知识。
4、玩游戏
跟孩子玩关于航天知识的问答游戏，也可以跟孩子进行角色扮演，模仿宇航员升空，还可以让孩子说说自己想不想当宇航员，为什么想当等等。
可能孩子会说出很多你意想不到的答案，这些看似天马行空的想法，可能就是孩子日后奋斗的目标，我们要做的就是保护好他们心里的这颗种子，让它慢慢生根发芽。
5、看纪录片
等孩子长大一点，还可以陪着他一起看航天主题的纪录片，例如《创新中国》中的空海，主要讲述的是中国在太空与深海的成就，看完你会对这些年轻的设计师们感到深深敬意，也能让他们成为孩子学习的榜样。
《军旅人生：太空筑梦》这部片子主要通过对12位航天员的深度采访，让我们和孩子可以深入了解航天员进入太空之前的生活，知道他们为了能上天，每天都做了哪些高强度、魔鬼式的训练。
让孩子不仅看到航天员光鲜亮丽的表面，还要了解他们背后付出了别人难以想象的代价。
《飞向月球》这部纪录片主要围绕着中国探月工程取得的成就，尤其是嫦娥四号在月球背面软着陆所蕴含的科学原理、科技创新等内容展开介绍。
这3部纪录片都能满足孩子对航天知识的好奇和探索，让他们从里到外了解这个领域。
说完怎么给孩子做航天启蒙，接下来我们就要让孩子学学什么是航天精神，什么是科学家思维，掌握这些，就算孩子日后未必能成为航天员，但对他们的成长也会有很大的赋能。
幼儿国学启蒙文案？
幼儿国学启蒙最好以三字经，声律启蒙来，朗朗上口，幼儿也好记忆。
声律启蒙 一东
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
幼儿粤语怎么启蒙？
幼儿如果经常处于一个粤语的环境里，不需要启蒙，自然就会讲粤语了
怎么启蒙幼儿阅读？
首先要言传身教，父母经常阅读孩子也会潜移默化喜欢阅读。
幼儿成语趣味启蒙？
自相矛盾
楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。
好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”
接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!”他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”
这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。
那个卖兵器的人，呆了半天，一句话也说不出来。最后灰溜溜地扛着矛和盾走了。
客有鬻矛与盾者，誉其盾之坚：“物莫能陷也。”他两又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以予之矛，陷予之盾，何如?”其人弗能应也。
释义“矛”古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”，古代用来保护自己、抵档敌人刺杀的武器。后以自相矛盾比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。