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小学4至6年级作文精选 小学4至6年级作文精选大全

春节贴对联的作文精选4篇?

春节贴对联

春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联。今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”

这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!

因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

篇二:春节贴对联

春节时贴对联是中华民族的传统习俗。

春节到了,爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多,叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上,我以为十分简单,便爽快地答应了。我们开始分工,我是拿对联的,大哥哥是专门按住对联的两头,不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的,还有小哥哥是负责贴的,分好工后,我们便工作起来。

刚刚开始,我们就遇到了麻烦,我们分不清哪一边该贴上联,那一边该贴下联,幸好我知道进门右边为上联,左边为下联,我们的配合很默契,做起来也就十分快速,不一会儿就完成了,我发现上联和下联的字数是一样多的,而且每两个字都是有照应的,比如吉祥对幸福,平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字,可是被贴倒了过来,我问妈妈这是怎么回事,她说:“这是为了说明福到你家的意思。

贴对联虽然是一件小事,但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识,更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙,我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心,永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。

篇三:春节贴春联

大年三十那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”

大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。

我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!

中小学生作文精选段落?

1、人生舞台,我就是主角。成长是一种快乐,但有多少人忽略了成长的足迹?成长,是一种磨炼。但有多少人为它哭哭啼啼?成长更是一种享受,但又有多少人不曾珍惜?

  2、为自己奔跑,他人的看法不过是风中飘扬的虚花,自己的坚持才市开出果实的真花,为自己奔跑,做自己生命的主人,为自己奔跑,走自己的路,让别人说去吧!

  3、有人说。世界上本来没有多路,走的人多了,也就成了路。也有人说,世界上本来有路。只是走的人多了,反而没路了。其实,人与路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一条路需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获。

  4、我不再抗拒地长大,开心地跟着风伯伯跑,开心地学着长大,细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣,因为,这是我再一步一步地体会着幸福。

  5、我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

  6、人与路的关系,非常密切。没有人,路也不存在,没有了路,人就寸步难行人与路既和谐又唯一。人的人生就是一条路。

  7、拾起遗落的记忆,拼成现在的自己:拾起遗落的散珠,串成一串记忆的链条;捡起丢弃的童年照片,擦拭岁月的痕迹。现在的那些事,也已经很少有人费功夫去做了。许多人已经迷失在城市的霓虹灯中,失落在尘封的往事中。如果不是老师提到童年、过去这两个词语,我也不会去回忆的。人啊,又到何时,才懂得珍惜,懂的回忆呢?

  8、母亲的微笑,是隆冬的火炉,使我暖心;母亲的微笑,是炎夏的薄荷,使我清心;而母亲鼓励的微笑,则是天昏地暗时,一束耀眼神圣的光茫……

  9、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。

  10、夕阳西下,残光逝去。蓦然回首,只见成长的路上留下了一片回忆。童年也渐渐地离我远去,无法挽回、只好叹息。童年的村落,童年的记忆。现在让我们共同寻找童年的记忆。

  11、时间对每个人都很公平,不会为谁而停留。聪明的人利用时间,愚蠢的人浪费时间。合理利用时间会起到事半功倍的效果,因为时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。安排、运用好时间关系到人生的成败,成功的人靠就是对时间的良好把握。

  12、幽暗而昏沉,明亮而清晰,无知而天真。心中的灯,他记录着我的喜怒哀乐。心中的灯把我照得那么透彻,可我想隐藏些什么,我希望他是幽暗的,一点忧伤从中透露出来,更显得隐秘。

  13、听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

  14、我喜欢母亲这种味道,惟有母亲的`这种味道是那样的独特,不需要世间任何作料的调配,而是自身发出的一种无可取代的味道,每当我闻到这种味道,会感到幸福、快乐。

  15、人生便是如此,坦然面对挫折,风雨坎坷过后,便可以成就精彩人生。

  16、微笑像黑暗中的一缕阳光,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯竭的心灵,微笑吧,使世界更美丽。

  17、如果不是坦然面对仕途的不顺,怎么会有后世柳三变的浅斟低唱?如果没有坦然面对官场的尔虞我诈,怎么会有豪放飘逸的诗仙李白?如果没有坦然面对命运的不幸,怎么会有音乐巨人贝多芬的永垂不朽……

  18、一只小燕从巢里伸出个小脑袋,新奇地看着外面的世界,终于,它展开了双翅,在空中努力地练习着在天空中飞翔;这时,一只幼兔也从家溜了出来,屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间,不让猎人发现自己。我笑了,开心地笑了,这是一种从未有过的感觉,我从未觉得原来学着长大是这么有趣。

  19、田野上,金色的麦穗整整齐齐地站着。一眼望去,仿佛一条铺满了金子的大道,发出异样的光彩。一颗颗果实累累的果树,骄傲地伫立在道路两旁,淡定地接受着路人的赞美。……田野上的一切,不都是秋天的孩子们吗?他们笑着,跳着,脸上荡漾着甜甜的酒窝,无忧无虑地嬉戏着。

  20、谁说北风的狂肆就可以没过太阳的光辉?谁说沉重的音调可以胜过鸟儿叫声的清脆?谁说娇艳的玫瑰可以比得过向日葵的坚强?我说那美丽的笑容可以暖却冰凉的心房。

小学国防教育作文100至200?

我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。

我看了里面的几篇文章,感慨颇深。我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢!

小学毕业留言唯美精选?

知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。

4至5岁小学听什么故事好?

4至5岁小学听的故事:

自信的小马

有一匹小马,胆小怕事,在动物世界中没有它不害怕的,从狮子老虎到小狗小猫。于是,他成了受气包,谁都敢欺负它。

一天,小马独自在野外啃着青草,突然间,一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖,出于本能,它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了,它在不小心的情况下被踢倒后,竟然倒地不起。小马惊呆了,它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边,用敬佩的眼神看着它:“能打败大老虎,真是个英雄。”小马环顾周围的动物们,又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎,这才相信自己真的不简单。

从那以后,小马对自己有了自信。

小马由于缺乏自信,所以常掉入自卑的深渊中。因此,自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

故事点评:一个人具有强烈的自信,可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

小学1至4年级换算公式?

一、周长公式

1、长方形的周长 = (长+宽)×2 = 2(a+b) = (a+b)×2;

2、正方形的周长 = 边长×4 = 4a;

3、圆的周长 = 圆周率×直径 = π d = 圆周率×半径×2 = 2πr。

二、面积公式

1、长方形的面积 = 长×宽 S = ab;

2、正方形的面积 = 边长×边长 S = a²;

3、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2;

4、平行四边形的面积=底×高 S=ah;

5、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2。

笔神作文怎么上精选?

笔神作文上的精选可以精选议论文叙述文还有倒叙文等等都是可以作为精选内容。

独自前行550字作文精选?

蓦然回首,那份搁置的淡雅心境已然将我疏离,曾无稽的誓言也早已将我背弃;那难以逾越的距离,终也是我人生命途中最无奈的结局。守着这无可奈何的思绪,静静的倾听内心的独白,恍然间的愁绪堆叠,似乎又成为了我下一个可悲的延续。无力的在酝酿着悲的苦涩,牵连的情愫也只有自己才会晓得,问苍茫寰宇谁是谁非谁之错?只道是人生诸般苦,徒留断肠人细数落寞。­  清冷的夜晚,烦躁的心绪此时开始踊跃,一时难以止息。索性就放纵它们到处流泻,任其在这无边的烟雾中蔓延,待到游玩疲倦之时,它们定然会乖乖的回来。只是不知这样的放纵,是否又会勾起那缕缕愁丝的交叠。­我不愿太多的去深思,怕愁绪缠连不清,抖落不掉。  怀着莫可名状的一丝情怀闲思过往,其间总是免不了夹杂着淡淡的无奈,不愿太深的触及,但它却时时的迭起。回想往事连连,其间悲喜参半,细细数来,总有着几份难以割舍的情愫无法释怀,任我如何的佯装无所谓,常摆出一副看透一切的傲慢,但每当夜静之时,那跳跃的心却没能骗过我自己。轻轻抚摸着我那脆弱的心绪,也许懦弱才是我可悲的终结。­  在尘世中遗留下了太多的迷茫情绪,回首之际,我忘记了过去,忘记了我自己,可却终未摆脱自己为自己设的枷锁,未能忘却那些纠缠着自己的伤痛的回忆。在这个柳絮飘飞的季节里,荒谬一次次的被我演绎,在看似不羁的荒唐背后,我独自一人自编自导地演绎了一场属于自己的忧伤。不曾彩排,也未用修剪,就这样简朴的直播了一段属于自己的独角戏。­  有些时候,总认为当曾经变成回忆,回忆变得模糊时,一切都会在时间的河流中被隐却,被消失的无影无踪,可是当我回想往事之时,不觉间却又在心上留下了不可磨灭的伤。恍然间我才明了,原来先前的话语只是自己对自己的一种抚慰,谁也无法真正的走出自己的牢笼。表面上,那些笑得如花般灿烂的面容,有时也只是在掩饰一种悲伤;那些不拘的喜悦,有时也只是在隐藏内心的那种凄凉。早已习惯了掩饰着自己的情绪,时常为自己披上厚厚的伪装外衣,可尽管如此,我却还是难以摆脱那早已残缺了的情感束缚,心间纵使千般不舍,万般眷恋,但却终未能抵过流水去、繁花已渐残的残酷现实。­  望着眼前空蒙的烟云,一时间竟不知该如何行走。无力的彷徨着,不知人生何处是归途。也许在这样的迷途中真的很容易让人迷失自我,但若能在心中坚守一念,任他烟云迷幻,我又惧它何哉?回首前尘,听时光静静的在流淌,我已不再问过去,也不再谈未来。­  默念如烟而逝的岁月,其间悲喜交错,我不愿奢求太多,只想取一份随意,在望不到边境的路途中,自己一人能悠然的一直前行、前行……­欢迎光临字博缘,在线阅读经典的好文章,这里有日常生活中的祝福语、爱情伤感文章、生活情感文章、励志文章、经典名言、欣赏最新原创日志、情感日志及爱情、友情、心情、搞笑、网络日记美文、生日祝福语、结婚祝福语、各种中外节日祝福语,以及朋友之间的问候祝福短信。每天都有好心情!

笔神作文如何得精选?

那时老师要求写作文的时候,我就开始头疼了,我绞尽脑汁也想不出思路,只因平时没有积累好素材,现在想想要怪就怪当时“书到用时方恨少”了。

自从那次写作以后,我就开始上网找有关作文的软件了,搜索出来以后,我一眼就相中了笔神作文,但却不知道我凭着第一直觉相中的笔神作文会不会帮助我提高作文水平呢?当时我心想:自己的第一直觉在一般情况下都是准的,应该可以帮助我提高作文水平。

下载完后,我便开始摸索着笔神作文这个软件要怎么用?当我点到一起学的时候,就被笔友们投的优秀作文吸引住了,我连续点了几篇作文,看完后,我发现,有被选在一起学里面的作文大部分都是上了精选的。

小学作文?

小学生作文存在的最大问题就是不具体,其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物,或者一件事,或者一个动作等等都写不好,他描述完了,读者还是不知道这是个什么样的事物,或者什么事情。 这个需要系统的训练,从低年级要训练如何把句子写完整,写具体,写生动等等十种句法,中年级要训练 四要素段式,总分段式,分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式,高年级需要训练 正面描写,侧面描写,插叙,倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频,建议你去看看。