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小学生作文描写爱看书的同学 小学生作文描写爱看书的同学怎么写

写同学看书入迷的作文结尾?

一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

书店关门了,她也不知道。当天要回家的时候发现店门已经关了。

描写同学看书时的样子30字?

1.小女孩戴着一副宽边眼镜,她一边看,一边做笔记,有时,还停下来紧皱着眉头,仿佛在思考着什么,时不时还扶扶滑以落下的眼镜。

2.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

3.不知不觉中已经过了半小时 我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。

4.只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

5.聚精会神·,全神贯注,废寝忘食,陶醉于书。

6.沉浸在书的海洋,哪怕狂风,哪怕层浪,内心都没有暗涌。

7.小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。

8.他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙。

9.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书。

10.同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声

描写图书馆同学看书的场景?

小东、美美和小宇来到学校图书馆看书,图书馆里静悄悄的,一排排书架上满了书,同学们坐在凳子上聚精会神地看着自己喜欢的书。

美美选了一本《丁丁历险记》,小宇选了一本《逃家小兔》,他们坐在书桌旁认真地看起来,看到精彩的地方忍不住兴奋地交流几句。小东左挑右选,终于选到了想看的《科学大百科》,然后津津有味地看起来。他们看得真入迷呀!

描写同学认真看书的句子有哪些?

1.小女孩戴着一副宽边眼镜,她一边看,一边做笔记,有时,还停下来紧皱着眉头,仿佛在思考着什么,时不时还扶扶滑以落下的眼镜。

2.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

3.不知不觉中已经过了半小时 我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。

4.只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

5.聚精会神·,全神贯注,废寝忘食,陶醉于书。

6.沉浸在书的海洋,哪怕狂风,哪怕层浪,内心都没有暗涌。

7.小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。

8.他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙。

9.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书。

10.同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。

11.”轰“的一声巨响,教室被劈的稀巴烂,可是她依旧镇定自若的看着书,丝毫不受影响,细心的咀嚼字里行间的意味。

12.远远看去,她放佛孤立于世,脱离了现实,进入了书的世界中。

13.只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠。

14.日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。

15.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:你要不怕困难,勇攀高峰。

描写同学们看书时的句子?

1.小女孩戴着一副宽边眼镜,她一边看,一边做笔记,有时,还停下来紧皱着眉头,仿佛在思考着什么,时不时还扶扶滑以落下的眼镜。

2.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

3.不知不觉中已经过了半小时 我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。

4.只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

5.聚精会神·,全神贯注,废寝忘食,陶醉于书。

6.沉浸在书的海洋,哪怕狂风,哪怕层浪,内心都没有暗涌。

7.小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。

8.他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙。

9.图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书。

10.同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。

描写同学作业的作文?

我的同桌写的作业总是按时完成,字迹工整,从不马虎,

描写某个同学看书入迷的样子20字?

1.书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方他都没有去过,可对这些景色他还是了如指掌,其中的原因就是因为他读了很多有关类似的文章。虽然他没有去过,但是他仿佛和作者们游玩了一次。

2第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,他对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,他就立刻向书柜跑去,拿出他心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫他吃饭,他也丝毫不动身的程度。因为他已经沉浸在了书本的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。他又想一个饥饿的人,书像一个面包,他躺在这块“面包上”,觉得一点也不饥饿了。而随着他看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。所以,看书给他带来了很多好处。

同学看书时的样子用上描写人物的方法?

在窗明几净的教室里,同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。他们的神态各异,有的轻轻地蹙着眉,好像有不解的疑惑;有的浅浅地微笑着,仿佛感受到了知识带来的快乐;还有的同学睫毛微微地颤抖,目光凝滞在字里行间里,原来他已经身临其境,整个人都沉浸在书中了。

一双炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本书,看的很入迷的样子。时而会停顿在一页上,走着眉头想很久,时而会看着看着就开心的笑起来,有时候又会用笔在书上划划。看到精彩的地方,连耳边的碎发掉下来都无暇顾及。

描写同学性格的作文200?

她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。

睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。

一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

描写同学跳街舞的作文?

同学们陆陆续续都去跳舞。这次我和李梅一起去的。文艳和云鹏已经在那里跳了起来,还有一些人在跳,一些人站在一旁看。

文艳和云鹏真是一对跳舞的好搭档,文艳娴熟地迈着舞步,眼睛却一直盯着云鹏的脸不动,眼睛里闪现着热情而兴奋的光芒。

再看云鹏,他的脸上相反却好像没什么表情,眼睛越过文艳的头一直在看着别处。

一曲终了,云鹏离开了文艳,来到我们身边,看我和李梅拉着手站在那里。

云鹏望着我,我冲他笑了一下,然后转头看着李梅。

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