幼儿园小孩子都喜欢什么玩具？
幼儿园小孩子一般喜欢积木，模型，彩泥，乐高，积木科学，娃娃机，益智游戏，拼图，儿童手表，乐高拼装，棋牌游戏，乐园游乐设施，游泳玩具，操场游戏等。
为什么小班孩子玩具要有很多？
因为小班孩子这个年龄段，就是属于玩的阶段，对于各种各样的玩具，能增加孩子对各种色彩和形状等的认知，从而开发孩子大脑，满足孩子的好奇心，也能让孩子暂时忘掉离开爸爸妈妈焦虑的困扰，而且能让孩子懂得和感受到相互之间分享的快乐，能让孩子有集体感，满足孩子对各种各样玩具的需求，从而让孩子爱上幼儿园，对幼儿园充满向往和期待，让孩子不再惧怕上学，让孩子觉得上学真快乐，有那么玩具可以玩，比家里的玩具好玩多了，还是上学好，各种各样的玩具等着自己去玩。
11岁孩子喜欢什么玩具？11岁孩子喜欢什么？
男孩： IPAD, 变形金刚，遥控车，制作类女孩： IPAD, 芭比，画画涂色，制作类喜欢吃的：必胜客，KFC，冰激淋，棒棒糖
小孩子喜欢什么玩具？
每个小孩子的性格都不一样喜欢玩的东西也不一样，大多数女孩子喜欢玩芭比娃娃还有洋娃娃。或者是过家家的玩具。而男孩子喜欢玩的是汽车或者挖机那些工程玩具。
美国孩子喜欢玩什么玩具？
他们一般喜欢动脑较多，比较偏向运动型的。送个遥控车或自行车比较好
为什么孩子喜欢玩玩具？
为什么小孩喜欢玩具
玩具的玩法多变,可以引起幼儿的兴趣
好的玩具能激发幼儿做游戏的愿望，是幼儿学习的教科书，也是他们所喜爱的生活好伴侣。
孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。例如 “摇马”玩具,幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。
小孩玩玩具对成长有什么好处
1、小孩玩玩具既能练手,又能练习动脑
这是多数家长愿意选购的玩具,如套迭用的套碗、套塔、套环,可以由小到大,帮助学习到序的概念。拼图玩具,拼插玩具,镶嵌玩具,可以培养图像思维和进一步的创造构思部分与整体概念。配对游戏、接龙玩具等既能练手,又能练习动脑。
2、小孩玩玩具可以扩大见闻
模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。因此,锅碗瓢匙;城市、街道、汽车、房子;娃娃与医院,玩具商店等,通过模仿,巩固和扩大见闻,了解家庭生活、社会的规则。
3、小孩玩玩具会增进其认知能力的发展
孩子在操作玩具的过程里,会练习到各种大、小肌肉的动作技巧,同时也会增进其认知能力的发展,让他有机会先预习,以后真正碰到时才不会因为陌生而感到排斥,这些其实都和日后学会如何照顾自己的各项生活自理能力有关,可以算是一种对未来生活的事前准备。
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女孩子喜欢什么玩具？
第一名：芭比娃娃：世界上最著名的玩具品牌，女朋友20多岁，现在在商店看到芭比还是走不动路，晕。
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第二名：玩具娃娃：普通的娃娃，虽然没有芭比那么精美，也很讨人喜欢。
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第三名：Bratz：又是一个玩具娃娃的品牌，不过国内好像没有见到过。
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第四名：TMXElmo：这个倒是跟男孩的相同，看来这款笑个不停的玩具魅力还真不小。
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第五名：“爱探险的朵拉”：又是一款娃娃，晕死。
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第六名：“迪斯尼公主们”
还是玩具娃娃。
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第七名：MP3播放器：终于见到了电子产品，看来女孩们还是很喜欢听音乐的。
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第八名：任天堂掌机NDS：依旧是魅力无穷的游戏掌机，男孩女孩都很喜欢。
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第九名：索尼游戏主机PS3：真令人吃惊，原来小MM们也这么喜欢玩游戏。
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第十名：小美人鱼：只要是小美人鱼的相关产品，通通喜欢。
为什么孩子喜欢墙面玩具？
为什么小孩子喜欢墙面玩具，首先小孩子的思想是有局限性的，而且刚开始对什么都比较好奇像墙面玩具的话好多都是比较大的，而且颜色非常的丰富，最主要墙面玩具好多都是有那种带磁铁性的，可以完全开发宝宝的大脑可玩性很大，而且因为是立体的，孩子玩着也比较方便，不是也可以开发宝宝的想象力
12岁孩子喜欢什么玩具？
：1、科学类智力玩具。可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。可以引发孩子的好奇心，养成他们对各种事物观察、分析、收集资料、动手做等观念。如万花筒、各种动植物标本等。
2、操作类智力玩具。让孩子手指小肌肉更灵活，促进眼睛与手更协调的玩具。如橡皮泥、串珠、积木等。
3、语文类智力玩具。可让孩子听觉更敏锐、获得新字群、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事VCD、识字图片、鼓励涂涂画画的画板等。
4、动作类智力玩具。锻炼大肌肉及身体各部位协调能力的玩具，如推车、拉车、小三轮车、球、飞碟等。
为什么幼儿园中班和小班的孩子更喜欢打人？
有的是性格原因：霸道、强势。有的是有样学样，家庭氛围可能有暴力的现象。有的孩子是家长骄纵，比较任性。有的孩子可能是某些身体疾病原因，比如自闭症、语言发育迟缓，语言表达跟不上，就会出现动手先于动嘴，说不出来又着急，就容易出现打人的行为。