幼儿园小班上册社会活动红花送给给谁教案？
幼儿园小班品格教案：《小红花，送给谁》
活动准备：
1、能大胆地使用剪刀，敢于克服困难。2、学习正确地自评与他评。活动准备：1、画好小红花轮廓线的红纸两张。2、剪刀每人一把。3、盛放剪下的碎纸的小筐若干。4、征集家长来信，来信内容是关于幼儿勇敢的事迹
基本过程：
一、 导入活动
通过念家长来信，引出关于“勇敢事迹”的话题
二、 关键步骤
1、提问：“你身边的小朋友都有哪些勇敢事变?”“你做过什么表现勇敢的事情?”
2、出示“小红花”，激发幼儿制作“小红花”的愿望
老师：“小朋友，想不想剪些小红花，并把它送给你边勇敢的人?不要忘记也送一朵给勇敢的自己的哦!
3、示范正确拿握剪刀和剪小红花的方法
4、分发材料，幼儿尝试自己剪小红花
5、教师巡回指导
结束活动：
1、区域活动
美劳区：提供其他图形，供幼儿练习剪。教师个别指导，鼓励剪纸能力较弱的幼儿，勇于克服困难，加强练习。
2、家庭活动
1)家长在家指导幼儿制作有一定难度的美工作品，增强幼儿动手能力和信心
2)请家长继续观察幼儿在家中的行为表现，收集“勇敢”的事迹，写成信给老师。
课后反思：
1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什么?
2、你认为这个活动的成功之处在哪里?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
小班社会活动元旦的祝福？
1、亲爱的孩子，新的一年已经来了，我希望你能够健健康康，每天吃饭香香的！
2、新年快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你新年的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝我的宝贝，新年快乐！
3、妈妈希望你能成为一个热爱生活的人，不要对人生持消极的态度。你要把所有的磨难都当成生活对你的训练，而生活的最终目的是让你坚强并出类拨萃。
小班社会活动教案《看电视》？
教学目标：
1、 让学生知道看电视要注意些什么？
2、 养成看电视要讲究卫生的好习惯。
重点、难点
养成看电视要讲究卫生的好习惯。
教学时间：
一课时
教学过程：
1、 谈话导入
师：同学们，你们喜欢看电视吗？
生：喜欢。
师：那你平时是怎么样看电视的？
让学生同桌相互说说。
说后指名说一说。
师：那么你们知道看电视要注意什么吗？学了课文就知道了。
2、 学习课文
听老师范读课文。
听后说说你知道了什么？
3、 说一说
看电视要注意什么？你平时做到了吗？
4、全课总结。
幼儿园小班试学流程？
幼儿入园试学，一般来说，都是针对有特殊要求的孩子进行的一种试入园流程，主要流程如下:
1.家长提出申请。申请中要说明孩子试学的原因，比如孩子自理能力较差，孩子经常哭闹，孩子不会与小朋友一起游戏、疾病等，注意尽可能的客观评价孩子问题原因。
2.幼儿园针对孩子存在的问题进行评估，确定孩子试学一周，或者试学三日等。并把试学意见转达到班级。
3.试学开始时，要主动与教师交流孩子存在的问题，让教师投入更多的精力观察孩子表现，根据情况给与更多的关爱，获得试学结论。
4.试学结束后，教师给与家长、幼儿园一个评估结果，给试学客观评价，便于孩子规范性入园。
如果幼儿园条件允许的话，可给与每个孩子试学机会，让孩子避免入园焦虑。
公办幼儿园小班流程安排？
8点之前入园，8点30吃饭，9点上课，10点水果加餐，10点半户外运动，11点半进食午餐12点午睡时间3点起床教学活动4点加餐小点心5点放学了
幼儿园小班汇报课流程？
幼儿园小班汇报课的流程一般为主题介绍、儿童作品展示和家长交流。
及 1. 主题介绍是汇报课的核心环节，教师会根据主题进行课堂设计，给家长展示孩子们的学习内容、方法和成果，以及班级教学的具体开展情况。
教育教学目标一般是要围绕生活经验、情感体验、游戏活动等方面进行培养。
2. 儿童作品展示主要是针对幼儿园小班孩子的创意、绘画、手工作品等进行展示，激励他们的创造力和发散性思维，同时也让家长能够更直观地了解到孩子们在课程学习之外的成长。
3. 家长交流是幼儿园教育管理和教学推进的重要一环，促进学校、教师与家长之间有效沟通，以共同致力于幼儿的全面发展。
在小班汇报课中，家长可以向教师咨询宝宝的学习情况和教育问题，寻求更专业的解答。
因此，幼儿园小班汇报课从主题介绍、儿童作品展示、家长交流三个方面，旨在通过展示宝宝们的成长和进步，让家长能够更直观地了解到孩子的成长情况和未来的发展方向。
幼儿园小班期末展示流程？
下面是一个幼儿园小班期末展示的流程，供参考：1. 欢迎仪式：由主持人宣布展示开始并欢迎家长和观众。
2. 歌曲表演：可以由全班一起唱，也可以选几个孩子表演短歌或舞蹈。
3. 儿童剧：可以选取一部适合小班孩子的儿童剧，由孩子们扮演角色，展示他们的表演天赋和合作精神。
4. 班级手工展示：孩子们可以展示自己的手工作品，包括画画、剪纸、手工花等等。
5. 班级主题作品展示：每个孩子可以展示自己的主题作品，比如“我的家庭”、“我的宠物”等等。
6. 游戏环节：孩子们可以和家长或观众一起玩游戏，增进互动和交流。
7. 诗歌朗诵：孩子们可以背诵自己喜欢的儿童诗歌，并朗诵给观众听。
8. 感恩环节：孩子们可以表达对父母、老师、朋友等的感恩之情。
9. 结束仪式：由主持人宣布展示结束，并感谢家长和观众的到来和支持。
温馨提示：
1. 展示流程可以根据班级特点和孩子们的兴趣爱好进行调整。
2. 展示过程中要注意孩子们的安全，避免出现意外事故。
3. 展示结束后，可以给孩子们发放奖状或小礼品，鼓励他们的表现和努力。
幼儿园小班娃娃家照顾宝宝流程？
一个大的正方形盒子，只用盒盖当娃娃的家，用粉色的彩纸把盒盖包起来，让娃娃家有一个粉色的墙面。
02再找一个小纸盒，用浅粉的纸包起来，做成床。
03用一块好看的粉色格子的小布头，当娃娃的被子，用一块好看的长方形的橡皮当娃娃的枕头。
04把小塑料玩具熊放在床头，给娃娃当玩具。
05用一个粉色的小纸盒给娃娃当床头柜。06在床头柜上放上彩泥做成的一杯饮料和一个苹果，这些可以给娃娃当睡前的夜霄。
07在右下角放上一个蓝色的小纸盒，给娃娃当洗漱台。
08在洗漱台上，放上彩泥捏的牙刷、漱口杯和牙膏，娃娃起床后，在这里漱口。
09再用一个圆形的塑料盒给娃娃当圆形的饭桌。
10在圆饭桌上放上娃娃的早餐，用彩泥捏的薯条、热狗面包和香蕉，娃娃洗漱后，就在这享用早餐。
11旁边放上一个小乌龟造型的小凳子，娃娃可以坐在这上面。
12在右上角，放上几本书，给娃娃当图书角，娃娃吃完早餐，可以坐在乌龟凳上看书。
13在书架上面，放上一个迷你的许愿瓶，就是在小玻璃瓶里放上剪碎的小亮光纸，娃娃可以许下愿望。
14在书架左边放一个粉色的小包，娃娃出门时可以用。
15最后在小包旁边放上一辆小玩具自行车，娃娃就可以挎着小包、骑着自行车，出门去玩了。这个家虽小，但很漂亮和温馨，也很实用，小朋友们可以学着做
幼儿园小班识字流程怎么导入最好？
从最简单的开始
笔画少得开始，比如一，二，三，四，山，五，六，七，八，九，十，王，心，日，月，个，儿，子，女，月，又，不，从，才，回，门，开，车，去，少，太，天，反正越简单越好，循序渐进的来，每天认三四个，幼儿园三年完了也能认识不少字的。
小班社会活动:谈话(孩子不要妈妈抱)教案？
活动目标：
1、学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作。
2、愿意自己走，不要大人抱。
活动重点：让幼儿知道凡事不依赖大人，自己的事情自己做。
难点：让幼儿学着自然的唱歌，边唱边做动作。
活动准备：教学挂图《好孩子不要妈妈抱》、歌曲录音《好孩子不要妈妈抱》
活动过程：
1、观察图片，理解画面内容： ——“图片有谁？他们在干什么？”
2、引导幼儿欣赏并感受歌曲，熟悉旋律及歌词： 教师弹唱歌曲，引导幼儿说出“小鸟自己飞”、“小猫自己叫”等歌词内容。
请幼儿边听了曲边学小鸟飞、小猫叫。 带领幼儿边听乐曲边跟读歌词，念清“我们都是好孩子，不要妈妈抱“。
3、领导幼儿学唱歌曲，自由的做动作表演： 教师再次唱歌，告诉幼儿“自然好听的声音“就是像平时说话的声音一样，激发幼儿想唱、爱唱。 跟唱歌曲两三遍，重点学唱“212353”中的“抱”字。