培养孩子规划的重要性说说？
选择和规划，是贯穿我们一生的命题。小到选择一门乐器，大到选择一个行业或者一种生活方式。可以说不同的选择，很有可能带来截然不同的人生。所以说，越早培养这种能力，孩子就越早受益。
而生涯规划最终目的是从小加强孩子的自主性和选择权，让孩子对未来有方向和目标，帮助孩子提升对未来职业的认知。
当孩子有梦想、有目标、有毅力时，在未来会创造出比其他人更大的成就，生活得更幸福。
兴趣爱好的说说？
1.应该说我是一个兴趣爱好十分广泛的人，但同时在他人眼里我是个兴趣爱好有些另类的人。的确，我的有些爱好在同龄中实在很难找到知音。
2.任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。
3.曾经因为生活的压抑，我的思想几乎麻醉，但因为有它，几乎麻醉的思想被唤醒，于是便拥有了我这一生的最爱——文学。
4.请忘了爱好吗 爱情是伤心的童话 别思念他好吗 我听过太多无聊问答 大雨落下 刷掉梦和泪光 我终于明白爱情没有真假 别输给爱好吗 爱情是伤心的童话 别因为他好吗 孤单的人才有权潇洒 在太阳下 多少人想月光 谁能回答 幸福 的结局 存在吗出处：伤心童话
5.独爱唐诗宋词，独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱一个个不羁的灵魂。可与之携手同游，可与之相对品茗。
6.我对邮票简直爱到了极点，只要一收到信，就先小心地把邮票揭下来，然后高兴地放在本子中，再去看信的内容。只要有谁毁坏我的邮票，决不轻饶!
7.人们一般都认为他们所喜欢和偏好的东西是好的，甚至是至高无上的，这都是每个人的自我在作祟的缘故。因为自我的缘故，每个人都认为他的宗教他的国家他的观念甚至他的兴趣爱好都是最好的，而别人的这些东西都不可能是最好的。其实他本来是想说他自己是最好的，而别人永远不可能是最好的，只不过不能那么直接罢了。作者：张方宇 出处：单独中的洞见
8.生活里有些美丽的爱好，那是怎样的一种滋润;人生中有些读不尽的东西，那是怎样的一种财富啊!被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他更有一个“桃花流水然去，别有天地非人间”的世界。让孩子多读些诗吧!作者：尹建莉 出处：好妈妈胜过好老师
9.我的同班同学都有自已的课余爱好，有的喜欢下棋有的喜欢打篮球有的喜欢踢足球——，我的课余爱好就是打乒乓球。
10.小时候，我就爱画画，什么大飞机大轮船小房子呀，我都能画出来。开始，我用薄纸蒙在书上描；之后，我就开始学习。渐渐地自己设计，画出各种可爱的小动物。直到现在，我都能够画出比较难的了。像书啊人啊老虎啊。
11.如果有一天，我工作不是为了生存，只是为了兴趣，该有多好。但当一个人有了很多钱的时候，他应该又会有别的欲望产生，又有了其它的压力，所以我对自己说，也不要羡幕别人，先把自己实实在在地做好。
12.篮球是我最喜欢的课余爱好，我喜欢打篮球这一项运动，因为它非常刺激而且好玩。
13.你和我 曾经有共同爱好 谁的耳边 总有绝句在萦绕 我们俩 用文言文对话真的很搞笑 还笑那曹操贪慕着小乔 天灰了 雨坠了 视线要模糊了 此时感觉到你的重要 爱走了 心走了 你说你要走了 我为你唱最后的古谣 红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜 你美目如当年 流转我心间 渡口边最后一面洒下了句点 与你若只如初见 何须感伤离别 红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜 你美目如当年 流转我心间 渡口边最后一面洒下了句点 与你若只如初见 何须感伤离别作者：Vae 出处：如果当时
14.老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
15.愚人节最TM气人的就是说要给我寄钱，偏偏我就这样的相信了。
16.被爱好过去爱却总还是需要悸动。
17.我是这样的想的：我既然那么喜欢这个兴趣爱好，为什么要放弃呢？因该从新站起来，从新在去往我这个梦想出发！你们说对吗？我不因该放弃。
18.捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。
19.人要有伟大的 理想 层次，可一定要脚踏实地，不要把兴趣当做饭碗，不要把爱好当做才能。作者：徐小平
20.日本教育家木村久一说：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的话动。——赫尔巴特爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇幸福的秘诀是让你的兴趣尽量的扩大让你对人对物的反应尽量地倾向于友善。 罗素古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
21.你未来是要和这个人相处，而不是去和TA所拥有的东西相处，因此 感情 是否融洽更需要看双方为人 做人 上面是否契合。许多人的社会关系和兴趣爱好，也不见得真的反映出这个人是谁。
22.画，虽然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。
23.每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢在篮球场上奔跑；有的人喜欢畅读在优雅的书卷里；有人喜欢情不自禁地陶醉在琴声里；我的爱好是拿着五彩的画笔，畅游在绘画世界里。
24.我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身…先从简单的开始——静态。
25.心里有执着，不管风雨再大再猛，都会变的风调雨顺；心里有执着，不管道路再险再颠，都会一马平川。水滴石穿是执着，愚公移山是执着。执着是锲而不舍的追求，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出，我们执着于友情亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求。人生因执着而精彩，心里世界因为执着而绚丽。
26.打乒乓不仅丰富了我的课余生活，还增进了我与同学的友谊！我喜欢这个活动。
27.狼行天下，吃肉;狗行天下，吃屎。
28.我喜欢养花，因为它可以使我在一段紧张的学习之后，调剂精神；我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣最喜欢的还是画画。
29.这一切之所以能发生是因为有一个人发现了她真正的爱好，这个人之前也见过类似的小孩，懂得如何发现他们的天赋，如果遇到的是其他对此不了解的人则很可能给她吃一些药物，让她安静下来。然而，吉莉安并不是问题小孩，她不需要去上任何特殊学校。 她所需要的只是成为真正的自己。作者：肯罗宾逊 卢阿罗尼卡 出处：让天赋自由
30.我爱画画，更爱生活，画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
31.你知道我的兴趣爱好是什么吗？对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画踢足球玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗？不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。
32.音乐总是与心情紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种心情。
33.你们好。我叫kaz。岁啦。也许还没学会包容这个世界，但非常坦白地生活。 思考 人生 的本真，写点破字，会写古诗词，写歌，钢琴吉他。也玩摄影，拍照片。却不是文艺青年。非常实在地爱着钱。我吃得饱穿得起，没什么水深火热。和大部分年轻人的生活一样无关痛痒，但是厌恶多愁善感。生怕自己对 岁月 的情话，一不小心就被 时间 篡改成了笑话。不讨厌黑暗，更不会躲避它。我看好这个世界，唯独对自己失望。高压型人格。平常很不正经，但认真要做的事情，能够极端地去完成。爱好落井下石，从不高抬贵手。
34.本人第一大爱好是玩玩具，玩具可是孩子们的天使，本人喜爱各种小玩意，只要是玩具，本人概不拒绝。啊，玩具们，快投入到本人怀抱中来吧！
35.我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
36.我最看游泳比赛，梦想着自己也能像小鱼一般在水中自由自在地遨游。机会终于来了，听说学校要举行游泳兴趣班，我毫不犹豫地报名参加了。我那快乐而又轻松的游泳生涯开始了。
37.也许你的爱好不当吃不当穿 高考也不能加分。可正是因为你的爱好 ，才使你成为一个有趣的人
38.我也是个打乒乓的爱好者。有一次，我和朋友去打乒乓，但没有乒乓桌，我绞尽脑汁就是想不出来哪里有乒乓桌，突然一个电话打过来了是“小刘”叫我到环保局打乒乓的，我高兴得一蹦三尺高。
培养兴趣爱好的习惯？
首先你得先确定好自己到底喜欢什么样的兴趣爱好，然后针对你这个兴趣爱好，做一系列的计划
概括培养兴趣爱好的词语？
兴致盎然、兴趣盎然、津津有味、爱不释手、乐在其中、乐此不疲、如醉如痴、兴致勃勃
如何培养正确的兴趣爱好？
兴趣爱好就是兴趣爱好，关键是你要喜欢，不要一开始就把它摆在功利性的目的上。你就是用它来陶冶情操，娱然自乐的。那么培养起来，当然就比较容易了。
如何培养自己的兴趣爱好？
如何培养自己的兴趣爱好？
首先，兴趣和爱好是两个概念。没有直接的因果关系。因为，人从小到大会有很多的兴趣。可是，能把兴趣转换成内心爱好，并为之付出努力的却寥寥无几。
其次，兴趣是人的本能。面对大千世界纷繁复杂的事物，起初都会产生兴趣。比如，看到有人二胡拉的好，音色悦耳。就有可能对二胡产生兴趣。再比如，看到有人书法写得好，就会对书法产生兴趣。有人发现围棋很有意思，就会对围棋产生兴趣。凡此等等，好奇心就会引发人的兴趣。
最后，兴趣广泛很正常，可是，要把兴趣转化成爱好，需要根据自己的心智能力来决定。世人的潜在能力是不一样的。兴趣可以广泛，但是，爱好也需要自己的潜能来决定。比如，你可能对音乐有浓厚兴趣，但是，却没有音乐的潜能，真要学起来很可能会半途而废。诸如此类的例子不胜枚举。
所以，如何培养自己的兴趣爱好，必须从了解自己擅长什么入手，然后才是持之以恒的勤学苦练。
培养孩子兴趣爱好的意义？
良好的兴趣爱好是孩子一生的财富。
不仅有利于孩子良好性格的养成，学会享受生活，并且对于孩子的事业发展也具有极其重要的意义。
会跳舞的孩子，身材也会保持的非常好，性格也会更加开朗。
会书法的孩子，遇事更加沉稳，一手好字在单位也会更受欢迎。
拥有一技之长在任何时候都能让我们在公共场合大放光彩
如何培养孩子的兴趣爱好？
家长们都渴望孩子能有一技之长。兴趣是最好的老师，此时应帮助孩子选“良师”，但又不可强制。“放学后你要……”这种剥夺爱好权利之举会导致儿童逆反心理的形成，结果适得其反。正确的做法莫过于循循善诱、因势利导，使他们在主观上对有益的活动产生兴趣，形成爱好。
另外，家长也应加强自身修养，培养自己健康的兴趣，其“身教”的诱导定会有奇效的。
怎么培养孩子的兴趣爱好？
1、激发孩子倾听的兴趣
老师们利用课间的日常活动，从多方面引导幼儿倾听，从感兴趣的声音入手，比如大自然的声音，动物的叫声、人的声音等，让孩子听完后说说感受。
在上课区域活动中综合运用多媒体、实物图片、木偶或者情景演绎等方法，将听和看有效结合，让孩子在“看到的物”和“听到的声”建立联系，增加倾听的乐趣，有效激发孩子倾听的兴趣。
2、积极创造倾听的环境
积极创造孩子互相倾听的机会和条件，各班在小游戏中设立了“小小新闻台”，让幼儿把自己听到的、看到的新鲜事讲出来，与大家分享。听新闻、讲新闻会成为孩子们非常喜欢的活动。在此过程中，幼儿逐渐就学会了耐心倾听同伴的声音，良好的倾听习惯就逐步养成了。
于此同时，老师也要扮演好一名“好听众”角色，当孩子说话时，老师要蹲下身，真诚地看着孩子，认真倾听孩子的话，用自己的行为去引导、教育孩子学会倾听。
3、培养孩子倾听的习惯
比如：利用物体发出的声音，如筷子敲打碗、金属物品互相碰撞、大自然的水声、动物的叫声等，要注意过程中引导幼儿仔细聆听和分辨这些声音的区别。
同时，也要引导幼儿倾听时提出问题，这有助于幼儿养成仔细倾听、认真思考的好习惯。树立耐心倾听的好榜样非常重要。让幼儿感知：耐心倾听是有礼貌的表现，随便打断别人说话是不礼貌的，有问题可以等别人说完再提出来。
4、激发孩子的求知和好奇心，提高学习的兴趣
学龄前孩子的注意力通常是不稳定，他们对某一事物的兴趣与他们的好奇心、新鲜感分不开的。作为老师就必须善于发现和引导幼儿，让幼儿在探索“秘密”的活动中，激发幼儿的学习兴趣。
跟你分享一下我自己育儿的一些经验心得，现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了 ，【猫小帅识字】应用。让我知道孩子如果先接触汉字，感受汉字，感受汉字阅读带来的乐趣，可培养孩子的初步语感，给孩子带来更多学习兴趣。后来我就抱着试一试的态度使用了一段时间，发现课程一次收费就能终生享受，可以让孩子持续学下去，并且每一个关卡还都有复习环节，可重复学习，巩固先前所学内容。我们家长也可在设置中设置学习休息时间，培养孩子的用眼习惯。
在家能培养的兴趣爱好？
有些兴趣爱好是可以在家里培养的，比如看书读报、琴棋书画、发明创造等等，在家里通过自学，培养兴趣爱好，也可以通过家人辅助和指点，逐渐成为自己的兴趣爱好。
有些兴趣爱好，在家培养，没有身临其境的效果好，比如野外探险、旅游、结交朋友、各种体育活动，关键是培养兴趣爱好，首先是要了解，再是喜欢，可以寻找相关的榜样，在培养的过程中要不断寻找快乐，慢慢就会成为自己的兴趣爱好。