小学生自然百科全书读后感？
《自然百科》读后感
暑假里我读了一本又大又厚的书——《自然百科》。
这本书里讲了五个方面的内容：动物、植物、人体、地学、水热声光电。
这本书是以对话和资料连接的形式让我认识了动物是一种必须吃别的生物才能生存，并且能够运动和有感觉的生物。从低级到高级分为：原生动物、海绵动物······一直到脊椎动物等十几种。
植物能以光合作用制造养料，它养育了动物和植物本身。最小的在显微镜下才能看到，最大的有一百多米······
这本书让我懂得了许多知识。
动物植物百科全书读后感？
这几天我一直在读《动物百科全书》，它里面写了很多很多关于动物的知识，里面有金鱼、金丝猴、梅花鹿、蜜蜂、蝾螈、蛇等各种各样的动物。
我喜欢金鱼，它们小巧的身体每天都在清澈的水里游来游去，有金色的、白色的、黑色的、还有红白相间的……，非常美丽！
我喜欢金丝猴，它们的反应特别灵敏，不容易被别的动物捉住。
我喜欢梅花鹿，它们的性格很温顺，每天都无忧无虑地生活在大自然妈妈的怀抱里。
我喜欢蜜蜂，它们在春暖花开的时候，白天在外面勤劳地采蜜，夜晚回到蜂巢辛勤地酿蜜。
我不喜欢蝾螈，特别是那些有毒的蝾螈，它们皮肤光滑、颜色鲜艳，蝾螈和其它很多动物一样，越是好看的毒性越大。
我也不喜欢蛇，蛇和蝾螈有相同的特征。
有些动物它外表虽然不好看，但是它的内心善良，比如食蚁兽、麝牛。它们让我想起了我们人类，我们人类有些人虽然长得不好看，但是非常善良。所以我看人看动物不是看他的外表，而是看他的内在是否有一颗善良的心。
世界之谜百科全书读后感？
篇一：《世界之谜》读后感
今天，我终于读完了《世界之谜》这本书。这是我最喜欢看的一本书，因为，这本书说了许多希奇古怪的事情，其中我最喜欢的几篇有奇妙的地下之城，因为，古人在地下既然建了大约100座城市，真是不可思议。有不断倾斜的比萨塔，因为，由于地壳运动比萨塔开始了倾斜，但是，它还是百年不倒。
读了这本书，我知道了，原来世界上有许多希奇古怪的事情呀！
篇二：《世界之谜》读后感
前几周，我买了一套《世界之谜》。
回到家，我就迫不及待的打开了它，里面装了十本书，分别是《地球之谜》、《历史之谜》、《科学之谜》、《人类之谜》等，其中，我最喜欢《历史之谜》了。
它告诉了我好多世界上的未解之谜，教给了我许多知识，如：“无敌舰队”的覆灭真相、泰姬陵背后的血腥等。告诉了我有可能在古埃及文明之前，还有个更古老的文明大国活跃在那片土地上；还告诉了我古罗马帝国覆灭有可能是铅中毒等……
它就个像一个老师，我就像恭敬的学生，认真的听它详细的介绍那些问题，提出假设并分析这个假设的可能性和可取性，最后再用一句话总结这个问题。而我，也被深深的吸引住了，随着它一步步的去想问题、去思考，仿佛进入了这一个个谜团，去探索它们的奥秘。
以后，科技会更发达，人们总会找到答案的。
小学生读后感评语？
其实不管在什么阶段，我们都应当好好学习，养成一个好的学习习惯
小学生读后感开头？
今天我读了《xxxx》，我特别感动，从他的故事里，我也懂得了许多道理。
小学生嘉年华读后感？
组织的特别有意思，能让小学生学习到其中的一些知识和一些感兴趣的东西，特别有意义。
巴蛇吞象读后感小学生？
巴蛇吞象》这本书讲述的是小巴蛇逶逶迤迤的成长故事。食欲、捕猎能力和好奇心随着逶逶的身体的成长也在日益增多，终于有一天他无视了老巴蛇对他的忠告：千万不要吃大象！也终于因此葬送了自己美好的生命！然而，回顾人类认识史，又有几个是墨守成规者推动的呢？冒险，冒失，愚蠢在成功之后便有了另外的名字，那便是挑战未知的智慧与勇气。我们永远拥抱那孩子般的好奇和勇气。
远山灯火读后感小学生？
这本书写出了“一段可歌可泣的民族奋发史、一部有血有肉的英雄人物志和一幅亦庄亦谐的鄂东南风情画”，把独特的地域文化、乡土元素、风俗民情和家国主题巧妙融合，体现了深厚的文学魅力、人文气质和人性关怀
81精神读后感小学生。？
精神读后感小学生好好学习天天向上
那个夏天读后感小学生？
暑假里，我读了秦文君写的书《这个夏天》。其中，让我记忆犹新的是《哥们儿某某某》。
这个故事的主人公是贾里和鲁智胜，主要写了鲁智胜 因为自己的“变形宝马”(自行车)被偷了而愁眉苦脸。贾里是他的好朋友，决定要帮助鲁智胜，可是需要诱饵。一气之下，贾里把自己的自行车借给了鲁智胜。到了抓小偷的那一天，他们躲在树上。发现贼之后，鲁智胜叫上爸爸鲁小民与他们一起合力抓到了小偷，要回了变形宝马。这件事很快的传出去了贾里受到了学校的表彰，鲁智胜也对他刮目相看。
读完了这本书，觉得贾里是一个重情重义的人，而且在关键时刻可以为朋友挺身而出。在这个片段里，贾里愿意 借给 鲁智胜自行车，如果换做别人肯定不会。鲁智胜是一个重义轻财的人。贾里借鲁智胜的西装去应聘纺织厂，但是不小心剪破了鲁智胜的衣服，他不仅没有生气还说：“一件西装换一件故事也是值得的。”
我们要学习他们身上的优点，取长补短，做一个品德高尚的人。