写论文可以写新闻案例吗？
可以吧，重点还是要结合论点对案例进行深入分析
家庭学校教育和学校教育的区别？
我认为家庭教育主要是教孩子做人做事的道理，而学校教育主要是教会孩子读书写字。
家庭多教孩子人生观价值观，而学校多教孩子世界观。
培训学校教育理念？
教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。 办学思路：
1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、 争一流。
2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。
校 训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处
校 风：奉献、开拓、严谨、求实
教 风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人
学校教育的意义？
教育的真正意义是培养人在德意行方面健康发展，以形成积极健康向上的人格
也就是通常所说的“要成才先成人”，学会做人是进行一切活动的前提，如果一个人置做人的基本准则和基本的道德规范而不顾，那就违背了做人的真正意义。而一个人形成正确的世界观，人生观和价值观，最初接受的教育基地就是家庭和学校，学校是教育人形成正确人生观，世界观和价值观的最为规范的场所，一个人的成长离不开学校的教育，离不开老师的悉心指导和帮扶，当然学校教育离不开家庭教育和社会环境的配合和管制。
所以教育的真正意义包含培养一个人积极健康向上的人格，使得个体拥有一个健康的灵魂，当然这并不排除教育结果出现个别情形。
什么是学校教育？
学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。
通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所
学校教育的含义？
学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。
学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
学校教育的内容？
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
初等教育
小学低年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。
小学中高年级
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。
中等教育
是在初等教育基础上继续实施的中等普通教育和专业教育，这种教育在整个学校教育体系中有承上启下的重要作用。实施中等教育的学校为各类中等学校，普通中学为其中主要部分，担负着为高一级学校输送各类合格新生以及为国家建设培养劳动后备力量的双重任务。中等专业学校，包括中等技术学校，中等师范学校，担负着为国民经济部门培养中等专业技术人员的任务。各类中等学校的办学情况直接影响着一国教育建设和劳动力的培养质量，影响着国家各方面的发展和巩固，因此日益引起世界各国的重视。我国中等教育普通中学学制6年，初中3年，高中3年，对学生实行全面的普通文化科学知识技能教育。中等专业学校招收初中毕业生，按国家需要实施农、工、交通、技术、卫生、财贸等专业技术教育；技工学校培养技术工人。
初中学段
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
高中学段
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念，学习运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题和解决问题，学会正确选择人生发展道路的相关知识，具备自主、自立、自强的态度和能力，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。
高等教育
是建立在中等教育之上的各种专业教育。高等教育一般指大学、考研、读博等。
学校教育的作用？
1.学到了许多做人的道理
2.学到了许多文化知识，技能，本领
新闻新闻的定义？
新闻 ，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的 一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻概念有广义与狭义之分。广义上：除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；
狭义上：消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实，使一定人群了解。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。新闻是包含海量资讯的新闻服务平台,真实反映每时每刻的重要事件。您可以搜索新闻事件、热点话题、人物动态、产品资讯等,快速了解它们的最新进展。
1. 新近听到的事件，社会上新近发生的事件。
唐李咸用《春日喜逢乡人刘松》诗：“旧业久抛耕钓侣，新闻多说战争功。”明陈继儒《安得长者言》：“吴俗坐定，辄问新闻。此游闲小人，入门之渐，而是非媒孽交搆之端也。”《红楼梦》第一回：“当下哄动街坊，众人当作一件新闻传说。”袁静《伏虎记》第四十回：“连长连长，大新闻哪，你这个大活人成了烈士了！”
2. 新知识
宋苏轼《次韵高要令刘湜峡山寺见寄》：新闻妙无多，旧学闲可束。
3. 宋时指有别于正式朝报的小报。
宋赵升《朝野类要·文书》：“朝报，日出事宜也。每日门下后省编定，请给事叛报，方行下都进奏院报行天下。其有所谓内探、省探、衙探之类，皆衷私小报，率有漏泄之禁，故隐而号之曰新闻。”
4. 指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事实的报道。随着通讯手段的丰富便捷，新闻的报道范围更为广泛，也有将新闻认为是：对正在或新近发生的事实的报道。
宋教仁《宋渔父日记》：“吾并将此文译为英 、佛 、露 、独 各文，送各国新闻登之。”老舍《茶馆》第二幕：“长辛店大战的新闻，买报瞧瞧长辛店 大战的新闻！”曹禺《日出》第三幕：“我都想过，画报上一定登那么老大的照片，我的，胡四的，我们俩的，报纸每天登着我们蜜月的新闻。”
5. 新版《辞海》的解释为：“报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速及时、真实、言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、图片新闻、电视新闻等。”
描写学校教育的诗句？
1，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
2，晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
3，人学始知道，不学非自然。
4，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
5，功成不受爵，长揖归田庐。
6，集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。
7，沙岸片帆开。寄书无雁来。
8，粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
9，杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处搔。
10，既耕亦已种，时还读我书。