幼儿早期教育？
目前，幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 问题： 谈谈这一现象违背了哪些幼儿园教育原则。
早期教育考研方向？
考研方向1：学前教育学
专业介绍
学前教育学专业（学科代码：040105）是一级学科教育学专业下的二级学科，学前教育是指从出生到六岁前儿童的教育。学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学。通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境，这就是学科基本的研究范畴。
学前教育专业考研方向2：（专业硕士）学前教育
此专业（学科代码：045118）为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
学前教育专业考研方向3：教育学原理
专业介绍
教育学原理（学科代码：040101），原称“教育基本理论”是教育学下设的一个二级学科。研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。
什么是早期教育？
早期教育是一个很广泛的问题，一般说孩子6岁（入小学）之前的教育都属于早期教育（广义的早期教育），但一般宝宝在3岁会进入幼儿园，因此3-6岁宝宝的教育又称为幼儿教育。一般我们把0-3岁宝宝的教育成为早期教育（属于狭义的早期教育）
那么，早期教育的教育内容和幼儿教育、小学教育不同。首先：教育时间是随时随地，不分时间的；其次：教育内容以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成；最后：早期教育的成果不是要求宝宝认识多少字、会计算多么复杂的题来衡量的，衡量标准是孩子的适应能力、语言表达能力、解决问题的能力等适应社会的能力，也就是自我学习的能力及对于自身来说的创新能力。
当然了，我的解答也不是很完善，还是多看看其他方面的内容吧，这只不过是目前大家共同认为的，在中国，国家教育部还没有相关的规定，这是一个非常复杂、系统的问题。难处在于，我们不能以成人的眼光看孩子，如果看了那肯定是错的，任何人也无法记得自己3岁之前的需求。
不过为了自己孩子的未来，在以上几个方面下功夫，对宝宝的教育一般是不会有太多的错误的。
早期教育行业分析？
早期教育行业的分析以及中国学前教育行业的发展环境，然后报告深入分析了国内外学前儿教育行业的发展现状，然后传输了早期教育，急救二教育市场情况，随后报告对学前教育的细分市场，重点区域分析以及相关市场进行了细致的分析，最后报告分析了中国学前。教育行业的投资状况以及学前教育预测了行业未来发展趋势及发展前景。
专科早期教育要想升本的话有早期教育本科吗？
是有早期教育本科的。
早期教育专科是很多学生通过中专考试或者说高考考试才能进入的，如果想提升学历的话可以专升本，专升本的话会有同样专业一样是早期教育本科，当然本科相比于专科来说，层次要高上一个档次，学生要做好相应的考前准备，这样才能够考取早期教育的本科专业。
早期教育包括哪些学科？
去过不少早教中心，资讯过顾问，乱七八糟的课程还蛮多的，有些早教甚至有什么英语班、天文地理探索班，我觉得这些都是没必要的。
那么小的孩子不应该将教育的重点放在学习知识上，在去过不少中心实地考察后，我给我儿子定在金宝贝，常规的课程是基础性的育乐、音乐和艺术。
其他的比如宝宝手语和环球宝贝不是一直有的。
每种课程都有目的，而且时间阶段也不同，育乐课是以活动锻炼为主的，音乐课是培养宝宝乐感为主，艺术以创造和想象力为大，老师不会具体教音符或者绘画技巧，一切都以体验为主。不能说哪些更有价值吧，我认为，丰富孩子生活，不造成心理负担，以体验为主的课程比较适合宝宝。
早期教育专升本考什么？
早期教育专升本考试科目主要有大学语文、大学英语、计算机。学前教育主要是担任学生在学习学前教育层面的一些基本理论和一些基础知识，主要是进行一个幼儿专业的基本练习，也就是能够让学生有一个初步的开展幼儿教学文化的基本能力，而学前教育主要是单人的各个学前类教育组织的工作，并且还能够单人幼儿英语以及其他技能的培训和指导。
什么是依恋早期教育？
一、什么是孩子的“安全依恋关系”？
“安全依恋关系”是指幼儿对于某种关系和情感的寄托与依赖，通常表现为对妈妈、爸爸等经常相处的家长，所出现的依赖行为。
比如孩子在被陌生人抱的时候会哭，抱回了妈妈的手里就会停止哭闹，开始笑起来了，这就是一种安全依恋关系的体现。
安全型依恋关系是安恩沃斯的“陌生情境实验”研究结果中的一种。在该实验中，他指出这类儿童在陌生情境中，会把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。
幼儿的情绪也会随着母亲的存在与离开发生变化。一旦行为感受到分离，他们就会立刻变得焦虑而敏感，负面情绪出现，哭闹的行为随之而来。
二、内心有安全感的孩子更自信
3岁的明明已经开始上早教班了，作为一个男孩子，最让他觉得不好意思的一件事就是他无法自己单独睡觉，一定要抱住家长才能入睡。
一直以来都是和奶奶一起长大的明明，很少和父母接触，尽管他并不在意家长的陪伴多少，只要快乐就好，可是当自己放假去父母那儿玩的时候，就能明显的看出他的不适应。
在学校的时候，明明很容易因为受批评而失落一整天，回到家里闷闷不乐，惆怅于自己被批评的事情里，还会因为被“嘲笑”和同学发生矛盾。
起初明明的妈妈都觉得没有什么，等到孩子长大，自己回来管管就好了，慢慢的明明妈才发现，原来孩子一直都这么需要父母陪伴。
早期教育有本科吗？
当然有的亲。
开设学前教育专业(本科)的院校:
教育部
陕西师范大学 华中师范大学 华东师范大学 北京师范大学
中华全国妇女联合会
中华女子学院
新疆生产建设兵团
石河子大学
北京市教育委员会
首都师范大学 北京联合大学
天津市教育委员会
天津师范大学
河北省教育厅
邯郸学院 邢台学院 唐山师范学院 廊坊师范学院 河北科技师范学院
还有好多
中国早期教育家？
孔子（公元前551－前479），名丘，字仲尼，春秋晚期鲁国陬（zou邹）邑（今山东曲阜）人，为我国古代著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人。
孔子的先祖原是宋国贵族，因家道衰落，迁居鲁国。孔子中年以后开始授徒讲学，五十岁担任鲁国的中都宰（地方官），继之升任司寇（主管司法的官），因与鲁国当权者政见不合离开鲁国，率领弟子周游卫、陈、宋、蔡、楚等国，晚年又回到鲁国，继续讲学。
孔子的一生大部分从事教育活动。他开办私学，主张“有教无类”，凡送十条干肉作学费的，他都收为弟子。这样就破除了等级、地域等界限，扩大了教育范围。
孔子的教学内容，主要是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六种书。《诗》是古诗歌总集，《书》是周代和周以前的政治文献汇编，《礼》是讲周代典章制度和礼仪的，《易》是讲哲学的，《春秋》记载了鲁国的历史。
孔子在长期的教学实践中，积累了系统的教育思想并归纳出一套教学方法。他注意“因材施教”，针对学生的不同情况施以不同的教育。在教学中采取启发诱导的方式，要求学生做到“举一反三”，融会贯通。孔子教育学生对待学习要抱实事求是的态度，“知之为知之，不知为不知”。他重视互相学习，取长补短，提倡“不耻下问”的精神。还教育学生经常复习，“学而时习之”，“温故而知新”。
孔子从事教育数十年，先后教出三千名有知识、有才干的学生，其中才学特别优异的有七十二人，形成了一个有影响的儒家学派。孔子的优良学风和成功的教学经验，至今仍为人们所称道，如“温故知新”、“举一反三”等，已作为成语经常被人们使用。不过，他宣扬“学而优则仕”，轻视劳动和劳动人民，反对学生参加生产劳动，对后世的教育也产生了消极影响。
孔子从事教育的目的，是从维护奴隶制度的需要出发，培养为周王朝统治阶级服务的工具。但是他开办私学，广收门徒，使更多的人获得了受教育的机会。他的学生中有奴隶主贵族的子弟，也有当时被称为“残人”、“野人”和“鄙人”的下层人民，而且各个诸侯国的人都有。这样，就打破了过去“学在官府”的那种贵族垄断教育的局面，对当时的社会发展起了积极作用。
孔子首创的私学，对古代教育起了深远影响。从此私学（以后称私塾）和官学并存，而且不断得到发展，为传播我国古代文化起了非常重要的作用。