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关于小学生玩电脑 关于小学生玩电脑游戏的作文

关于戒玩电脑的警句格言?

业精于勤而荒于嬉;虽然克制网瘾诱惑等等,开始可能很难;但只要不断努力,不管看上去多难,总会变得容易。

真正的失败只有一种,那就是不再努力。因而必须努力坚持提高自己“自制”和“鞭策”自己的能力。

玩电脑对我们小学生有哪些好处和坏处?

第一大好处:培养电脑基础知识。要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。 第二大好处:培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程。 第三大好处:舒缓学习压力。劳逸结合,轻松一下,有何不可? 家长和教师应该因材施教,而不是顽固地依照旧有的模式生搬硬套地进行克隆式的教育。对于有天分的学生,应该促进他们进一步向着IT方向发展。

首先,学计算机能够明显地激发小学生的学习兴趣。对于没有接触过电脑的小学生来说,最初学习计算机时,通过老师的讲解,他们会觉得计算机是一个很神奇的新“玩意”,对这一新鲜事物极为感兴趣。他们会提出很多关于计算机的问题,尽管很多问题看来很幼稚,但这却对激发他们的学习兴趣是很重要的。在计算机的学习过程中,我会根据教学设计和学生们提出的问题,设定一些任务来引导他们的学习。这些任务可能是如何输入一段文字,设定字号,等一些很简单的任务,通过完成这些小任务,学生的学习兴趣被充分调动起来,而且效果还十分好。小学生的特点是好动,注意力难集中,注意力容易转移,正是因为这些原因使他们在传统的课堂教学中,有时学习效果和质量不佳。在计算机教学环境下,教师不再用简单传统的说教式教学,而是将现代建构主义学习理论指导下的教学手段和方法运用到教学中,教师与学生是互动的。这样教师与学生更易于沟通,小学生也更容易接受。面对新鲜生动的操作界面,他们的注意力能够很集中。因此,计算机在激发学生的学习兴趣,吸引其注意力方面作用是巨大的。

其次,学计算机,寓教于乐,集娱乐、游戏、学习于一体,有效地减轻了小学生的学习压力,增加了其学习的主动性。小学生的天性是贪玩,针对这一特点,将娱乐、游戏带入到学习中,使他们学得轻松,学得愉快,这也是我们实施情感教育要达到的目标。我们在计算机上面装了一些简单、益智的游戏,以及一些校园歌曲,反映校园生活的CD等。在学习中,穿插娱乐和游戏,集娱乐、游戏、学习于一体,寓教于乐,符合小学生的认知结构和认知特点,让他们既满足了好奇心和贪玩的天性,又学到了知识,高质量地达到了教学大纲设定的目标。小学生在这一过程中,很大程度地减轻了学习压力,学习变得主动,充分激发了他们的求知欲望。

再次,现代化的教学形式、教学手段,全面提高了小学生各方面的能力。我们以计算机为载体,充分运用网络、多媒体电化教学等手段,以此来全面实施素质教育。一个重要的例子就是,电化教学在我们小学语文教学中的应用。多媒体电化教学,是采用幻灯、投影、多媒体计算机等电教媒体,传送教学信息的现代化教学手段。

小学语文教学,一方面进行听说读写的训练,培养学生的该文能力,另一方面,让他们认识自然,认识社会,发展学生的认识能力。我们利用多媒体电化教学,可以不受时间、空间的限制,能将一些比较抽象的语文知识具体化,能直接把一些事物的运动过程或生长变化形象地在计算机上加以展示,这有利于开拓了学生感知事物的广阔天地,扩展学生的视野,帮助他们在观察、比较中发展思维,从而更好地体现学习语文和认识事物的结合,使小学生加深对所说知识的理解。小学生对感性事物的记忆力较强,这种教学形式,具有图形声音,可以让他们从中获得完整鲜明的表象,在他们回忆所学知识时,生动的情景历历在目,有利于保持记忆,巩固所学知识。

计算机在操作过程中,需要手、脑、眼并用,这就有效地提高了小学生动手、动眼、动脑的协调能力,有利于其身体各方面素质的提高。

关于小学生行为说说?

1、首先要有爱心,有恒心,上课考勤不迟到不旷课不早退。

2、课堂表现,上课积极,专心听课,独立完成课堂练习,回答教师问题,上课不开小差,不打瞌睡。

3、校园礼仪表现:见到老师问好,见到同学要打招呼,穿着要得体,仪表仪容要符合学生标准,不浮夸,不炫富,不搞奇装异服。

4、体育活动表现:积极参加各种体育活动,特别是早操要认真完成,集合排队要服从命令,快静齐。

5、文娱活动表现:积极参加各种学校文娱活动,展示自己的才华,不怕苦不怕累。如果能上台就认真做好后勤工作或者拉拉队工作。

6、特长表现:有特长要尽量发挥出来,学习争当尖子生,参加各种竞赛。

关于大寒古诗小学生?

大寒吟

  朝代:宋朝|作者:邵雍

  旧雪未及消,新雪又拥户。

  阶前冻银床,檐头冰钟乳。

  清日无光辉,烈风正号怒。

  人口各有舌,言语不能吐。

大寒夜坐有感

  朝代:宋朝|作者:宋庠

  河洛成冰候,关山欲雪天。

  寒灯随远梦,残历卷流年。

  杯共芳醪冻,簪依短发偏。

  毫釐九牛畔,头角两蜗前。

  冶外金休躍,山阿溜或穿。

  飘人谁怨瓦,使鬼尚须钱。

  招隐芝岩路,盟真玉笈篇。

  何当坐清颍,间洗世中缘。

打雷玩电脑?

当建筑物按规范要求安装了相应的防雷装置(避雷针)后,使用家电设备是比较安全的,可以查明自己房屋所在的楼房是否有防雷装置·

楼层高的容易被雷打到,注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。把线路断开,并拔下电源插头,别让电脑引雷入室。楼层低的相对比较安全。

    3.通俗点讲,就是如果你所在的建筑有安装规范的防雷装置(一般市区里的建筑都安        装了),在打雷的时候你可以继续使用电脑,对人没什么大的关系,但还是建议不要      玩电脑。如果你在农村,建议你还是关闭电脑。

     希望有用。

关于树的资料小学生?

关于树木的小知识

一棵树最多可以活多少年?

迄今最早的大型树木是出现在中泥盆世晚期(距今约3.9亿年)的枝蕨类植物。前人的研究表明,枝蕨类植物可以长到4至5米高。

哪些因素会影响树木的生长?

树木的高矮粗细由树种的遗传基因决定,同时也受外界环境的影响和制约。受地球引力的影响,树木并不能无限生长。此外,从光合作用的角度考虑,二氧化碳浓度也是影响树木长高的重要原因。研究表明,树木的生长还与树叶、树干中的细管相关。树木通过树干和树叶中的细管的笔细作用来吸收水分,细管越细,水分能达到的高度就越高,树也就越是具备长高的潜力。

为什么有的树四季常绿?

有的树一年四季都是绿色的,看似从来也不会落叶的样子。但其实它们并不是不落叶,只是不明显而已。老叶脱落后不久,新叶就会长出。与落叶植物相比,常青植物的叶子可以在枝干上存在12个月或更多时间,因此会“四季常青”。

树木怎样影响着人类的生活?

树木本身就像一把大大的遮阳伞,可以遮阴避阳为人们提供纳凉场所。通过光合作用,树木会吸收二氧化碳,释放氧气;通过蒸腾作用,调节空气湿度;树根深深地扎在地下,有助于固定土壤,防止水土流失和土壤沙漠化;树木本身也起到了屏障作用,挡住了许多风沙。

树木具有美化价值,可绿化环境;具有工业价值,木材可制成地板、雕像等木制品;具有药用价值,入药后帮助人们治疗疾病。

此外,1亩树林一年可吸收各种粉尘20至60吨,一天可吸收二氧化碳67公斤…

如果没有森林,90%的淡水将直接流入大海,风速将会增加60%~80%……

小学生关于孝心的横幅?

 1、忠勇济世; 孝顺兴家。

  2、兴孝富国; 举廉裕民。

  3、孝顺本色; 忠勇高风。

  4、孝心不老; 忠勇生辉;

  5、忠勇治国; 孝顺齐家。

  6、孝感天地; 德播人间。

  7、精叫启圣; 教学兴仁。

  8、人间多孝子;天下皆忠臣。

  9、孝行遍大地;忠勇壮山河。

  10、孝子人人敬;忠臣代代传。

  11、举廉传伟业;兴孝出英才。

  12、孝顺千古美;廉洁百世芳

关于书的歌曲小学生?

读书的三字歌有:

小学生,要知道,好习惯,很重要

时间到,上学校,不旷课,不迟到

读书时,坐端正,端课本,大声读

读正确,读流利,有感情,明大意

语文书,要预习,先接触,利学习

要标出,生字词,背诗歌,会诗意

数学书,记疑问,课后练,做做看

英语书,记单词,时间足,习小科

看课本,标要点,阅读课,阅览室

静悄悄,多读书,读好书,须会读

坏书刊,绝不看,小书虫,人人赞

小学生关于牡丹的古诗?

,唐代李正封《牡丹诗》

原文:

国色朝酣酒,天香夜染衣。

译文:

白天牡丹美丽的颜色如美人醉酒,夜晚牡丹浓郁的花香以浸满衣衫。

2、唐代刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》

原文:

偶然相遇人间世,合在增城阿姥家。

译文:

在人世间怎会遇见牡丹这样漂亮的花,花开重瓣,层层叠叠如同西天王母九重的增城

小学生关于植树的诗?

1、《东坡种花二首》——唐代白居易

持钱买花树,城东坡上栽。

但购有花者,不限桃杏梅。

2、《寄东鲁二稚子》——唐代李白  

楼东一株桃, 枝叶拂青烟。

此树我所种, 别来向三年。

爱好可以给我们带来什么

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