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小学五年级关爱作文500字

小学五年级作文评语?

作文的结构很不错,但是句子的语句不太通顺,所以一定要加强。

关爱弱视群体作文?

关爱弱势群体

  当它在田野里享受着泥土的芬芳,当它在土地的沟壑间寻找着生命的希望时,它可曾发觉,命运的大手已将它高高悬起。当它在抗争中寻求生命的权力,当它的眼中烁烁地闪现着期冀和渴望时,你可能够听见它的心声?能读懂它眼中隐隐的泪光吗?……

  一

  也许他生来就无法真实地明了这大千世界,也许一场灾祸使他无法在阳光下挥洒生命。总之,在命运之神的弹指一挥间,他们走进了人生的阴影。他们是社会的弱者?也许,在他们的心灵破碎的一刹那,他们未来的时光,也就如风中的枯叶,凄凄地在枝头摇曳……于是,在繁华的街市中,出现了太多乞讨生命的人;在我们视线之外的角落中。

关爱作文的结尾?

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

开头:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

结尾:在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

关爱友情的作文?

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。  我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。  我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。  我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。爱每个人都是有的,只是从不利用发现爱的心,我喜欢有爱的世界因为有爱的世界是美丽的是皎洁的。 爱无处不在,在小学的教室里有老师对学生的爱,有同学对学校的爱。在敬老院有员工对老人的关爱!说起关爱我想起妈妈.爸爸.老师.同学.哥哥.姐姐……他们对自己的孩子.学生.朋友.弟弟.妹妹都有关爱! 我有一个哥哥,他是一个脾气不好,爱生气的哥哥,可是他对我的爱是无法磨灭的,他教会我很多东西,上网.数学.语文.物理……在一个寒冷的秋季一个晚上下着雨,很晚了我和哥哥从画室出来,发觉到下雨了,那时我和哥哥手里没有雨衣,没有雨伞,哥哥怕我被淋坏把他的又大又厚的外套批给了我,我说:“哥哥,不用我的衣服很厚”他对我吼了一声:“叫你穿你就穿,不许顶嘴。”我知道哥哥对我吼是为我好的,我也没在说话。我坐在哥哥的车子上紧紧的搂着哥哥,我怕他着凉,回到家他一个喷嚏又一个喷嚏的打着,我不知道说什么好,我随手拿了一杯热水给哥哥。我看着哥哥那难受的感觉我止不住眼泪,跑到屋子里伤心的哭。哥哥,你真是我的好哥哥啊!我为有你这样的哥哥而自豪而骄傲!从那时我知道了他不单单是我哥哥而是我在雨天了的雨伞,是我在烦恼时的快乐,是我一生永远忘不了的好哥哥亲哥哥,我把他在我心里排在地一位! 那一天我好感动

小学五年级Mylivingroom英语作文?

my living room is large.There is a talbe in the midde of the room.There is a air conditioning in the living room.It is on the right. The air conditioning is white.There is a television.The television is white.It is on the cabinets.There are three sofas near the talbe.There a light on the ceiling.I like my living room.It's very beatiful!

小学五年级作文《xx变了》?

写我变成了XX的作文

自从读了《神笔马良》这篇课文,我就一直幻想着有朝一日能够变成神笔马良,让更多的人得到幸福。

这天早晨,我睡醒后发现自己真的变成了神笔马良。都说心诚则灵,看来是我的诚意感动了上天,让我实现了自己的愿望。我想是时候出去走走,帮助别人了啊。

我先来到农村,看见农民伯伯在烈日炎炎下很辛苦的除草,汗水都把衣服给湿透了,怎么办呢?我很焦急的在地头转来转去,突然我想起来我现在有神笔了呀,我可以用我的神笔给农民伯伯画一辆除草机啊,说干就干,我在空中挥了挥笔,立马就出现了一辆除草机,农民伯伯看见突然出现的除草机欣喜不已,马上启动机器开始工作,看着农民伯伯三下五除二的干完了原本要很长时间才能完成的工作,我开心地笑了。

一路蹦蹦跳跳的往前走,看见一个白发苍苍的老伯伯坐在家门口一脸的无奈,我过去一看,呀!老伯伯的家非常的简陋,一副摇摇欲坠的样子,我赶紧拿出我的神笔画了一个非常坚固的房子,老伯伯很感激我,还给了我很多土特产,我真是太开心了。

我一路向前,用我的神笔帮人们做了许多的好事。帮那些残疾人变成正常人,让他们能够过上跟我们一样的生活;让世界上每个人都有一颗善良的心;让我们的家园不再受洪灾、旱灾的侵害;让战争永远消失在我们的眼前;还让……

“叮铃铃、叮铃铃…”突然我被惊醒了,发现自己还在家里,也不是神笔马良,哎,原来是个梦啊!

假如有一天,我真的变成了神笔马良,我要为祖国做出更大的贡献,为祖国争光添彩。虽然我不是神笔马良,但是我长大以后一定要发明一支神笔,也像神笔马良一样帮助别人,让更多人的梦想变成现实,而现在,我首要的任务是要好好学习,为我的理想去努力、去奋斗,让我的梦想尽快成真。”

a school trip作文小学五年级?

I had a school trip today.

The school bus took us to the park at nine o'clock. Then, We were guided by the guide to visit the park and the museum. After that, We had a lunch time. We shared food and drinks together. We leaved the park at five o'clock. I had a good time in my trip.

小学五年级作文逛超市?

  逛超市  昨天,我和爸爸、妈妈一起逛了超市,我可高兴了。  我们逛的是武商超市。这个超市可真大呀!一眼望不到边。哇!武商超市的东西可真多呀!琳琅满目,让我目不暇接。来购物人可真多呀!进进出出,挤挤挨挨。  因为我是一只小馋猫,所以我迫不急待地跑到食品区,这里的“进口”食品可真多呀!有又香又脆的薯片、又麻又辣的牛肉干、奇形怪状的饼干、花花绿绿的糖果,真诱人啊!这时,不知从什么地方窜出一股香味,把我馋得口水都流出来了。我顺着香味找啊找,终于找到了,原来是食品区的另一端正在卖名不虚传的北京烤鸭。你看这烤鸭,被烤的全身金黄金黄的,身上还一滴滴亮晶晶的油慢慢的从皮上流下来,这下我就更馋了。我让爸爸买一只烤鸭,爸爸爽快答应了!我高兴地抱住爸爸,在他的脸上亲了又亲。  接着,我们又来到了图书区,因为我爸爸是个书迷。这里有故事书、漫画书……看的我眼花缭乱,爸爸大概看了1个小时,多亏在妈妈的催促下才离开了图书区,你们说我爸爸是不是一个名符其实的书迷?  最后,我们又到了生活用品区、玩具区、服装区……,这时我的购物车被我装得满满的,真像一座小山。  满载着物品,满载着快乐,我们离开了武商超市,向家走去。  我和妈妈逛超市  《作文:我和妈妈逛超市》  晚上放学后,爸爸把我接回家。一进门,就发现妈妈早早地做好了晚饭,等吃完饭后,妈妈说:“时间还早,我带你去逛超市。”听了后我拍手叫好,并和妈妈有说有笑地一起来到超市。  走进超市,被眼前的景象所吸引,啊!超市里的商品五颜六色、琳琅满目。在水果柜上有红通通的苹果;黄橙橙的梨;紫莹莹的葡萄以及又大又甜的哈蜜瓜……。  我和妈妈在超市里逛了好久,采购了好多好多我们喜欢的商品,交完钱后,我帮妈妈拎着商品高高兴兴地离开了超市。

小学作文:一起来关爱残疾人结尾?

在我们身边,有许许多多的残疾人,我们有时候会无视他们,但是他们很希望得到我们对他们的关爱。所以,我们要去帮助他们,给他们所需要的关爱和温暖。对他们而言,一些小小的帮助,便是他们最欣慰的事情。这种帮助就像是春天里的出芽,给他们无私,给他们最值得留恋的。  有时候春风拂过柳树时,我们正在欣赏着,但我们可否想过那些盲人是否能感受到这景色的美丽;有时候夏日炎炎时,我们正在聆听着,但我们可否想起那些聋人是否能感受这鸣蝉的声音;有时候秋风萧瑟时,我们正在丰收着,但我们可否想起那些肢残是否能感受丰收时的喜悦;有时候冬天雪花飘零时,我们正在感受着,但我们可否想起那些痴呆是否能感受雪降临大地时那种唯美的景色。  我们正在欢笑中,正在幸福中,正在喜悦中。但他们呢,什么都感受不到什么都体验不到只能呆呆的看着我们,渴望着我们。他们只有默默的祈求得到快乐,但事实总是违背心愿,他们什么都没得到,只得到了终身的残疾,终身的遗憾。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。我们要更加关心他们,去力所能及的帮助他们。把他们当做正常人,不留歧视,不留抛弃。  残疾人,短短的三个字,却影响了一个人的人生,给他们的人生留下了很多的遗憾,

《关爱行动》作文怎么写?

这个题材的作文在考试中出现的频率还是很高的。关于爱的作文,涉及的范围和话题是很广的,抒写体裁包含了记叙文、说明文、读后感等体裁。据我所知,同学们常用的抒写体裁大多是记叙文的形式。接下来,熊老师就教同学们怎么写这个题材的作文。在日常学习中同学们要是有写作方面的困难的话,可以去熊大小学作文课公众号里看专门的写作教学视频,还有很多范文让同学们参考和学习。需要的同学赶紧去看一看吧。“爱”是能给人带来力量的情感。在我们成长的过程中,一直在源源不断的收获着各种各样的爱,来自父母的、同学的、老师的等。所以,我们在文章的开头可以表达“爱”的力量,例如:“爱可以让我们变成一个柔软的人,也会把我们变成一个温暖的人。我们要学会不吝啬自己的爱,也勇于接受别人给予的爱.....“接下来的文章,可以拿生活中温暖的事情详细描写,表达出“爱”在生活中的重要性。例如: 父母下班时,我们又何曾说过“爸妈辛苦了”;周末放假时,我们又何曾想过替妈妈分担家务;父母生病时,我们又何曾悉心照顾过我们的父母。是的,我们的付出远远不及父母。  父母只懂得给予,我们只懂得索取。又可曾想过?父母老了,父母累了。但,我们长大了,我们懂事了。是我们给予爱的时候了。  不该丢失的爱,从以前父母的背影中找回来。接下来我再为同学举例一篇优秀的范文让同学们学习: 从出生到现在,我遇到过许许多多的爱,比如说:教师对学生们的爱,父母对我们的爱,朋友之间的爱。  先说教师对学生们的爱吧。记得有一次,我们班的两个同学在那吵,吵着吵着,一个同学踩到了一个椅子,摔了一跤,结果摔了个骨折,我们的班主任是急得满头大汗,他赶紧把这位学生送往医院。等到他出院了,他的手上还缠着绷带,很像一位身负重伤的战士归来。回到教室,老师也对那位受伤的同学比较同情,他的作业布置得少一点,体育课也不用去上。等到他的伤势完全好了,才恢复正常上课。  最重要的还是父母对我们的爱。有一次,我发高烧了,豆大的汗珠从我的脸颊上流过。妈妈急得满头大汗。一边给我量体温,一边给我找退烧的药,但一点都没用,我的烧还没有退下。妈妈只好送我去医院,但摩托车没气了,只好向隔壁人家借一下。到了医院,我挂了一瓶盐水,就回家了。回到家,妈妈是先看着我睡着,然后自己再睡。那时候,已经快凌晨三点了,但妈妈在上六点钟还要上班,我想到这里心里一阵酸痛,眼泪已经夺眶而出。  朋友之间的爱也要记住。有一次,我们班的一个同学考试成绩不理想,正在座位上哭,我们班的一位好同学主动去安慰他。安慰他的那位同学不仅让他停止了哭泣,还让他对学习有了信心。还有一次,我们班的两个同学打了起来,有一位同学去劝架,结果被他们打了几拳。架是劝好了,可那位同学被打了很多下,听他说:只要他们不打架,就算再多挨两拳也值得!  这个世界是充满爱的世界,如果没有了爱,这个世界将会一边混乱,所以请你们的心中有爱吧!只要有了爱,就可以创造出奇迹!这就是我为同学们总结的关于爱为题材的作文,同学们私下要多多练习啊!

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小学五年级关爱作文500字

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