中美儿童教育比较研究的意义？
由于历史、文化传统的差异，中美两国经济水平也存在差异，中美两国的教育有着极为不同的发展背景，中国的传统教育表达的是对知识的静态接受，美国的教育则表达的是对知识的动态改变。
中国的教育注重对知识的灌输和积累，注重培养学生对知识权威的尊重，注重对知识的掌握和继承，以及知识体系的构建。
相比较而言，美国教育则更注重培养学生灵活运用知识的实际能力，注重培养学生对知识和权威的质疑和批判精神，注重对所学知识的拓展和创造。
这两种教育表达了对待知识的不同态度。
美国的幼儿教育理念认为，早教的培养目标是对幼儿早期心智的启蒙。
农村留守儿童教育 论文好写么？
农村留守儿童教育论文好不好写？
这个问题我感觉问的有点二。为什么这样说？
城市留守儿童教育论文好写？
这个好不好写？
要看对什么人来说的。从事农村留守儿童已经的教育专家学者写农村留守儿童教育论文肯定比写城市留守儿童教育论文要容易一些，相对好写。所以说，没有从事留守儿童研究的教育专家写起这个方面的论文估计肯定难些。
关于论文《中美家庭教育的差异》的参考文献？
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【题 名】我国商业银行学生贷款中的“惜贷”问题探讨——以美国联邦家庭教育贷款为参照
【作 者】梁爱华
【刊 名】高等教育研究（武昌）.2006,27(12).-50-54
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【题 名】美国联邦家庭教育贷款中担保机构的运作及其对我国国家助学贷款的意义
【作 者】陈浩[1] 沈红[2]
【刊 名】比较教育研究.2006,27(10).-11-16
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【题 名】美国家庭教育点滴
【作 者】楼必生
【刊 名】小学青年教师.2006(04S).-48-48
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【题 名】跨文化／国婚姻父母与子女的经验和家庭教育——以台湾与美国为例
【作 者】陈美莹
【刊 名】中国家庭教育.2006(1).-24-30
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【题 名】尊重 理解 互动——美国家庭教育给我们的启示
【作 者】张云裳
【刊 名】北京教育.2006(2).-16-18
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【题 名】美国家庭教育点滴
【作 者】楼必生
【刊 名】早期教育：家教版.2006(1).-22-22
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【题 名】美国家庭教育贷款项目的运行机制
【作 者】无
【刊 名】世界教育信息.2005(12).-43-45
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【题 名】美国家庭教育风俗
【作 者】无
【刊 名】妇幼健康.2005(12).-82-82
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【题 名】素质教育要从家庭教育开始——读《世界一流的美国家庭教育——哈佛素质教育理念的成功实践》
【作 者】陈慧敏（推荐者）
【刊 名】上海教育.2005(12B).-61-61
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【题 名】美国社会的家庭教育风格
【作 者】詹华如
【刊 名】家教指南.2005(12).-30-30
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【题 名】家庭学校：家庭教育主体意识的回归——美国家庭学校的兴起对我国家庭教育的启示
【作 者】颜雪梅
【刊 名】当代教育论坛.2005(03X).-55-57
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【题 名】美国家庭教育的启示
【作 者】李盈
【刊 名】教育实践与研究.2005(04S).-11-13
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【题 名】美国家庭教育见闻
【作 者】佚名
【刊 名】时代教育.2005(1).-19-19
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【题 名】美国的爱国、诚信与家庭教育
【作 者】方宏
【刊 名】教育与职业.2004(22).-27-27
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【题 名】美国家庭教育的启示
【作 者】李盈
【刊 名】当代教育论坛.2004(10).-47-48
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【题 名】“教学玩具”成为美国家庭教育新宠
【作 者】杨秋艳
【刊 名】家教指南.2003(5).-22-23
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【题 名】把孩子培养成现实生活中的获胜者——推荐《家庭教育在美国》
【作 者】章一
【刊 名】少年儿童研究.2003(5).-52-55
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【题 名】纵观美国的家庭教育
【作 者】吴志远 邵荣
【刊 名】新疆教育.2002(5).-37-37
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【题 名】中美家庭教育比较分析及对策研究
【作 者】李子银
【刊 名】当代教育论坛.2007(6).-138-139
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【题 名】不同文化传统下中美家庭教育中的评价比较
【作 者】唐梅
【刊 名】世界教育信息.2007(4).-49-51
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【题 名】中美家庭教育的比较与启示
【作 者】李亚 周侠
【刊 名】科教文汇.2007(02X).-10-10
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【题 名】浅谈中美家庭教育的差异
【作 者】高维亮 王丽艳
【刊 名】科学时代.2006(11).-184-186
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【题 名】从文化视角看中美家庭教育的差异
【作 者】栗新
【刊 名】民族论坛.2006(12).-38-40
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【题 名】中美家庭教育，方式大不同
【作 者】刘艳
【刊 名】家庭教育.2006(11X).-52-53
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【题 名】中美两国家庭教育的比较
【作 者】李道顺
【刊 名】世界教育信息.2006(8).-20-21
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【题 名】中美家庭教育的文化相似性研究
【作 者】王毓
【刊 名】江苏外语教学研究.2006(1).-77-80
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【题 名】论中美家庭教育的差异
【作 者】曾芝兰
【刊 名】太原师范学院学报：社会科学版.2006,5(1).-162-163
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【题 名】中美家庭教育的差异比较
【作 者】王晓虹
【刊 名】辽宁教育行政学院学报.2006,23(1).-59-60
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【题 名】中美家庭教育之比较
【作 者】陈向党
【刊 名】教育情报参考.2005(5).-18-19
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【题 名】不同文化背景下的中美家庭教育比较
【作 者】赵燕
【刊 名】北京教育.2005(5).-62-63
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【题 名】中美家庭教育之比较
【作 者】陈向党
【刊 名】中小学校长.2005(3).-48-49
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【题 名】中美家庭教育的跨文化比较
【作 者】黄河清
【刊 名】中国家庭教育.2004(1).-78-78
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【题 名】中美家庭教育比较
【作 者】无
【刊 名】武汉科技大学学报：社会科学版.2004,6(1).-28-28
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【题 名】中美家庭教育的跨文化比较
【作 者】黄河清
【刊 名】外国中小学教育.2003(11).-10-15
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【题 名】中美家庭教育的比较与启示
【作 者】孙琼如
【刊 名】教书育人：普教版.2002(14).-2-5
中美混血的明星？
汪可盈（克洛伊·贝内特），1992年4月18日出生于美国伊利诺伊州芝加哥，美国华裔影视女演员、流行乐歌手。
2008年，汪可盈前往上海并正式开始个人演艺事业。
2009年，发行个人首支单曲《Uh Oh》。
2010年，她返回美国发展并将事业重心转向戏剧领域。
2011年，汪可盈受邀担任了韩国BIGBANG乐团《Tonight》MV的女主角。
2012年，汪可盈出演了音乐剧集《音乐之乡》。
2014年，她凭借科幻剧《神盾局特工第一季》赢得不俗人气。
2015年，汪可盈获得华鼎奖全球最佳电视剧女演员提名。
儿童教育APP？
宝宝学英语
宝宝爱识字
此两款软件为2~8岁儿童打造
内容丰富，难度由浅入深，循序渐进
儿童有自主学习的能力
适合低幼龄儿童的早教，学前教育，低年级伴读APP
并且课程内容都是免费的，无收费情况
儿童教育语录？
《儿童教育语录》有：“让孩子们尽可能多学习，挑选一些有用的东西去学习”、“让孩子通过解决问题来帮助他们学习思考”、“让孩子多接触不同的文化，让他们在思想上更加开放”等。
我是萤火虫心理师，私信线上等你，一起聊聊心理话。
儿童教育专著？
1.捷克的大教育家夸美纽斯，他的著作《母育学校》是世界上第一本学前教育专著;《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本;代表作《大教学论》是世界教育史上第一部有科学体系的教育学著作。夸美纽斯最先提出学校教育应当实行班级授课制，同时他提出了“泛智”主义的教育主张。
儿童教育的推介词？
１、呵护幼苗，茁壮成长。
２、今朝的幼苗，明日的骄傲。
３、在孩子的前途上，洒下阳光。
４、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
５、欢乐的天地，成长的舞台。
６、人才的摇篮，成功的土壤。
７、用心播种，用爱灌溉。
８、培养绿巨人的幼儿园。
９、一样的期待，不一样的关爱。
１０、精彩童年，梦想家园。
１１、呵护幼苗，天使微笑。
１２、关爱幼苗，欢乐起跑。
１３、欲要成才，先要壮苗。
１４、精彩童年，欢乐成材。
１５、茁壮成长，分享阳光。
１６、青青子衿，呦呦鹿鸣。
１７、茁壮成长，分享阳光。
１８、用爱壮苗，用心育苗。
１９、护苗更育苗，阳光新一代。
２０、不拔苗助长，求根深叶茂。
２１、您的选择，孩子的未来。
２２、让孩子赢在起跑线上。
２３、全新育儿，全新成长。
２４、不要让孩子输在起跑线上。
２５、欢笑伴童年，欢乐每一天。
２６、精彩童年，欢乐成材。
２７、孩子交我手，放心乐无忧。
２８、今日壮苗，明天大树。
２９、在爱的滋润下成长。
３０、美丽的童年从这里开始。
３１、温馨壮苗，园来挺好。
３２、温馨的家园，成长的摇篮。
３３、在爱中让孩子们学会爱。
３４、今天的
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阳光，明天的栋梁。
３５、做人从幼儿教起，培养幼儿品性。
３６、壮苗健康育才，只为欢乐成才。
３７、育苗动起来，壮苗更精彩。
３８、倾听芬芳花语，精诚壮苗育才。
３９、微笑每一刻，成长每一天。
４０、我们伴你健康成长。
４１、用心呵护宝贝每一步的成长。
４２、壮苗幼儿园，欢乐每一天。
４３、壮苗健康育才，只为欢乐成才。
４４、给孩子一个起点，绘出美丽人生。
４５、在这里，让每个孩子都欢乐。
４６、热血浇筑未来，梦想给予启迪。
４７、孩子的艺术乐园，家长的温馨寄托。
４８、花的美丽始于幼苗，人的成就发于幼儿。
４９、成就精英之路，从壮苗幼儿园开始。
５０、我们不办幼儿园，我们只办幼儿教育。
儿童教育戏剧的台词？
我 是沃特少儿戏剧学院的一名老师，在和孩子接触的过程中， 我 们没有既定的台词，有可能故事的走向 都 会随着孩子们的想象力进行修改。孩子们最大限度地发挥了自己的想象力和创造力。
在这个过程中，老师是以一名引导者，而不是教授者，老师在 上 课的过程中，要能够给予正确的 引导。
儿童教育机构的建立？
一、开办条件:
1、以社会组织名义开办学校，社会组织必须具有独立法人资格。
2、以个人名义开办学校，开办者拟定法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。
二、办学经费财务要求:
学校固定资产应达到20万元以上，注册资金的最低限额不少于10万元。
三、申报材料:
1、《民办职业培训学校申办请示》一份;
2、《民办职业培训学校审批表》三份;