幼儿园认识数字教案?
制作一些可爱的时间表宝宝教具,然后再编个简易的时间表歌。有助于幼儿记忆。
幼儿园数字成语接龙教案?
可以从一开始。
一鸣惊人 二龙戏珠 三心二意 四平八稳 五花八门 六六大顺 七窍生烟 八仙过海 九九归一 十恶不赦 百毒不侵 千依百顺 万紫千红 万无一失
幼儿园认识数字11至20教案?
一、教学目标
(一)知识与技能
认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。
(二)过程与方法
借助实物、小棒、直尺等直观素材,充分经历数数的过程,认识数的组成、数序并感受数的大小关系。
(三)情感态度和价值观
在活动中体会数学与实际生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。
二、目标分析
本课教学目标是学生在认识了1~1011~20各数,基本建立了数数的方法,并在生活中接触过比10大的数的基础上,通过观察、动手操作等活动进一步认识各数的读法及组成。
三、教学重难点
1教学重点:认识11~20各数,能准确数数、读数,掌握20以内数的顺序并能比较数的大小。教学难点是理解11~20各数是由个十和几个一组成的。
教学难点:11~20各数的组成,由以“一”为计数单位,到以“十”和“一”为计数单位的连用,是学生认知上的飞跃,也是学生认知的难点。
四、教学准备
课件、集星卡、小棒等。
五、教学过程
(一)借助生活,引出新知
1.学生数出自己开学以来获得“学习星”的数量。
2.指名汇报,教师利用板书简单记录学生汇报的数(8,17,11,20……)。
3.揭示课题。生活中经常会遇到比10大的数,今天就来认识这样的数。
【设计意图】从学生实际生活入手,利用已有的数数经验引出课题,让学生真切感到数学与实际生活联系密切。
幼儿园学写数字3,4教案怎么写?
数字1—10儿歌1.像铅笔细又长2.像小鸭水中游3.像耳朵听声音4.像红旗迎风飘5.像称钩秤来卖菜6.像口哨能吹响7.像镰刀割青草8.像葫芦娃9.像饭勺能盛饭10.像筷子和鸡蛋孩子们刚学写字,为了书写规范,无论是数字还是汉子都要写在田字格本上。写字前先要教孩子们认识田字格田字格儿歌田子格,四方方。写好汉字它来帮。左上格,右上格。左下格,右下格。横中线,竖中线。各个方位记心间。书写数字要求:用田字格本书写,数字1—9书写在田字格右半格,右半格是书写个位数字,左半格书写十位数字要求:要顶满格书写书写数字1:一笔写成从日字格右上格横线格上角起笔,写斜线到左下角落笔书写数字2:两笔写成第一笔:日子格右上半格起笔,顶满格写成半圆第二笔:横线写在左下格横线上要求:书写顶满格书写数字3:两笔写成第一笔:日字格右上格起笔,顶满格写3的上半圆第二笔:日字格右下格写3的下半圆落笔要求:书写要顶满格书写数字4:三笔写成第一笔:日字格右上格起笔,顶满格写斜线到日字格右下半格落笔第二笔:写横线写在右下半格上第三笔,竖线写在日字格右上半格起笔,到日字格右下格落笔要求:顶满格书写数字5:三笔写成第一笔,日字格右上半格中间起笔,写竖线到右上半格横线落笔第二笔,从第一笔落笔线起笔,写半圆到右下半格落笔第三笔,横线写在右上格中格要求:顶满格书写数字6:一笔写成从日字格右上半格上横线中间起笔,写弧形到右下半格下横线,写半圆在右下格中横线落笔要求:顶满格书写数字7:两笔写成第一笔:日字格右上格,上横线起笔落笔在横线第二笔:从第一笔落笔点起笔,写竖斜线落笔在右下半格下横线中间要求:顶满格书写书写数字8:一笔写成从日字格右向上格上横线右上方起笔,写8第一个圆到右下格下半格横线起写8第二个圆到右上半格找起笔点落笔,8字不封口留小口要求:顶满格书写书写数字9:两笔写成第一笔,日字格右上半格竖线起笔顶满格写圆第二笔,写斜线到右下半格下横线中间落笔要求:顶满格书写书写数字0:一笔写成从日字格右半格上横线中间起笔写弧线,顶满格沿着线到右下半格下横线中间,往上写弧线找起笔点落笔,0要封口教育孩子正确的书写方法,培养孩子书写规范的能力
幼儿园1-5的数字分解教案怎么写?
活动目标:
1、让幼儿感知数字的组成和分解,了解数与数之间存在一定的逻辑关系。
2、能学会5的多种分法。
3、培养幼儿参与数学活动的兴趣,并能从其中得到快乐。 活动重难点: 能通过观察、分析一个数多种分法,掌握4的组成。
幼儿园滚铁环教案?
活动名称:滚铁环 活动目标: 1、练习将铁环连续滚动约4米的距离。 2、通过观察教师示范和讲解的动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能。 3、在滚铁环的过程中能够与他人共享空间。 活动准备: 1、每个幼儿一副铁环,标志竿3个。 2、在场地画胡搜起点线和终点线。 3、幼儿玩过“听信号向指定方向跑”的游戏。 活动过程: 一、开始部分。 1、根据哨声向指定方向跑。 2、和我相反。 二、基本部分。 1、教师出示铁环,引起幼儿的兴趣。 2、幼儿尝试让铁环滚动起来。 3、教师请个别幼儿示范,并且讲解主要动作要领。 4、幼儿再次尝试在空地方练习。 5、幼儿分成三路纵队进行滚铁环接力。 三、结束活动。 1、游戏“占铁环” 2、幼儿分组收拾自己组的器械,放在指定的地点。 在这个活动中,教师的手指向往这边,幼儿就往相反的方向跑,也可以是跳。 做这个游戏时,教师和幼儿一起边念儿歌边做游戏,让幼儿感受其中的快乐。
幼儿园春分教案?
竖蛋大比拼 “春分到,蛋儿俏”,自古民间就有春分竖蛋的习俗。春分这个天最好玩的莫过于“竖鸡蛋”:选一个光滑匀称、刚生下四五天
2. 打扮蛋宝宝 “竖蛋”游戏后,能够教孩子为蛋宝宝穿上新衣服啦! 用彩色画笔在鸡蛋上画出的美丽的图案,寄托着孩子们心中对美好春天的希望。
3. 护蛋行动 蛋宝宝穿上新衣服之后,小朋友们就好守护好这个鸡蛋
幼儿园种植教案?
咱们一起来种植
一,活动目标;了解种植过程,感受种子生长的神奇,满足幼儿探索的好奇。
二,活动准备:每人准备一个花盆,各种农作物种子,如小麦、大豆、花生、玉米等。
三,活动过程:请幼儿观看种子发芽过程。
花团锦簇幼儿园教案?
我个人认为花团锦簇幼儿园教案设计符合幼儿身心认知规律、通过观察“花团锦簇”、了解各种各样的花、激发兴趣爱好和学习的积极性。
幼儿园教案标题?
社会:高高兴兴上幼儿园2.社会:我喜欢的朋友
3.社会:五星红旗,我爱您4.社会:欢乐中国年
5.语言:秋的画报
二、品德与社会
1.科技带给我们什么2.祖国江山的保卫者3.我是谁
4.当危险发生的时候5.读书好处多