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幼儿园教案拉拉勾 幼儿园教案拉拉勾反思

幼儿园拉拉勾儿歌歌词?

《拉拉勾》儿歌

 歌词: 

你也生气了,我也生气了。

 不理不睬,不理不睬, 

小嘴巴往上翘,小嘴巴往上翘。

 你伸小指头,我伸小指头, 拉拉勾,拉拉勾拉拉勾。

 我们又做好朋友,我们又做好朋友。

 你也生气了,我也生气了。

 不理不睬,不理不睬, 小嘴巴往上翘呀,小嘴巴往上翘。

 你伸小指头,我伸小指头, 拉拉勾,拉拉勾拉拉勾。

 我们又做好朋友呀,我们又做好朋友呀! 

你也生气了,我也生气了。 

不理不睬,不理不睬, 小嘴巴往上翘呀,小嘴巴往上翘。

 你伸小指头,我伸小指头, 拉拉勾,拉拉勾拉拉勾。 

我们又做好朋友呀,我们又做好朋友呀!

唱歌词什么~拉勾,拉勾,拉勾,的叫什么歌名啊?

曲名:拉勾勾 歌手:胡侃 还记得小时候 常做在家门口 抱着我那只哈巴狗 看漫天星斗 还记得小时候 吃饱就不知道愁 握着她小小肉肉的手 歌谣飞出口 我们唱着 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 这样的记忆你有没有 那纯真的感受 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 一定要对得起手指头 做人要忠厚 还记得小时候 常做在家门口 抱着我那只哈巴狗 看漫天星斗 还记得小时候 吃饱就不知道愁 握着她小小肉肉的手 歌谣飞出口 我们唱着 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 这样的记忆你有没有 那纯真的感受 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 一定要对得起手指头 做人要忠厚 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 这样的记忆你有没有 那纯真的感受 拉拉拉拉拉钩勾 谁变谁就是小狗 一定要对得起手指头 做人要忠厚 一定要对得起手指头 做人要忠厚

拉勾怎么屏蔽企业拉勾屏蔽企业教程?

在拉勾网投递简历是否可以设置不让简历被特定公司的hr主动搜索到。不让简历被特定公司的hr主动搜索到的设置方法:

1、打开手机的“拉勾招聘”APP,进入拉勾招聘主页之后点击右下方“我的”。

2、进入“我的”界面之后,点击“隐私设置”选项进入。

3、进入“隐私设置”界面之后,点击下方的“新增企业选项”,注意:选择“匿名展示”hr在平台将看不到个人的实名信息。

4、点击上方的搜索框输入自己想要屏蔽的公司名称,点击下方的“屏蔽所选公司”即可。

5、完成屏蔽所选公司之后,被屏蔽的公司的所有hr都将不能搜索到你的简历。

幼儿园滚铁环教案?

活动名称:滚铁环   活动目标:   1、练习将铁环连续滚动约4米的距离。   2、通过观察教师示范和讲解的动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能。   3、在滚铁环的过程中能够与他人共享空间。   活动准备:   1、每个幼儿一副铁环,标志竿3个。   2、在场地画胡搜起点线和终点线。   3、幼儿玩过“听信号向指定方向跑”的游戏。   活动过程:   一、开始部分。   1、根据哨声向指定方向跑。   2、和我相反。   二、基本部分。   1、教师出示铁环,引起幼儿的兴趣。   2、幼儿尝试让铁环滚动起来。   3、教师请个别幼儿示范,并且讲解主要动作要领。   4、幼儿再次尝试在空地方练习。   5、幼儿分成三路纵队进行滚铁环接力。   三、结束活动。   1、游戏“占铁环”   2、幼儿分组收拾自己组的器械,放在指定的地点。 在这个活动中,教师的手指向往这边,幼儿就往相反的方向跑,也可以是跳。   做这个游戏时,教师和幼儿一起边念儿歌边做游戏,让幼儿感受其中的快乐。 

幼儿园教案意义?

1.是教学活动的依据

       教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。根据教学过程的具体特点,设计出合乎客观规律性的教学方案,遵循教学规律有的放矢地进行教学。如果不认真书写教案,教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能取得好的教学效果。

2.有利于教学水平的提高

  幼儿园教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。教学水平的提高,在很大程度上取决于对教材的钻研。只有下功夫,刻苦钻研、持之以恒,铢积寸累,在教案编写过程中,教学水平就会不断提高。

3.有助于教研活动的开展

  编写教案是开展教学研究、提高教学研究能力的过程。认真编写好教案,对于教师的教学研究,提高教学水平无疑是很有价值的。 

幼儿园天空教案?

活动目标:

  1、激发探究的欲望。

  2、说出天空中有什么。

  3、训练观察力和发散思维。

  活动准备:幼儿使用的方向盘若干;课件。

  活动流程:

  (一)导入活动:谈话

  小朋友们好,让老师带你们到美丽的天空上看一看。

  (二)扩散思维活动;天空发生什么事了?(观看课件:闪电,下雨)

  师:天空怎么了?(互相说,个别说)

  (三)想办法;让雨停下来。

  师:天空下起了雨,老师没办法带幼儿一同到天空中玩耍了,大家一同想个办法让雨停下来吧。(幼儿讨论畅想)

  (四)观察内容:天空中发生了什么变化。(观看课件)

  师:看谁来了?(一阵风声)

  孙悟空出现:

  “小朋友你们好,我无所不能,让我来帮你们把雨停下来吧!”(孙悟空吹了一口气,天空马上出现了彩虹和云朵还有各种高兴飞向天空的小动物与气球)

  (五)创新想象(观看课件)云朵像什么?

  师:嘘……孙悟空又出现了!天空又会发生什么变化呢?""活动反思:

  1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色当中,充分调动幼儿的观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动地参与到的创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。

  2、运用动静结合的方式,感受在天空中飞翔的快乐,培养了初步的创新思维意识。

  活动流程:

  (孙悟空一挥金箍棒,天上的物体都不见了,只留下了形态各异的云朵)

  师:天空发生了什么变化?这些云朵都像什么啊?(请幼儿伸出手在空中自由绘画)

  (六)结束活动:你飞到了哪里?看到了什么?

  师:天空这么美丽,老师给你们准备了一份礼物,可以让小朋友到天空中玩一玩!小朋友猜会是什么呢?

  师:小朋友们看天空上都有什么啊?谁高兴得飞来了?(幼儿观察回答)

  (七)模仿活动:模仿物体都是怎样飞的

  师:小朋友你们知道还有谁可以飞上天空吗?他们都是怎样飞的?(幼儿模仿)

  师:小朋友们请站起来(分发小方向盘)我们一起坐到小飞机里去吧!(要系好安全带噢)准备好了吗?要起飞了!(播放声音:飞机起飞)引导提问你飞到哪了?见到了什么?

  (八)活动延伸:我们到月球去玩耍。

  师:老师还有件神秘的礼物!看它是什么啊?坐上它可以到很远的月球上玩耍!小朋友我们再一起到月球上看一看、玩一玩!

  活动反思:

  3、运用多感官的活动过程,利用声效将幼儿带入无尽畅想空间的天空意境中,增强了幼儿创新思维能力的提升。

幼儿园种植教案?

咱们一起来种植

一,活动目标;了解种植过程,感受种子生长的神奇,满足幼儿探索的好奇。

二,活动准备:每人准备一个花盆,各种农作物种子,如小麦、大豆、花生、玉米等。

三,活动过程:请幼儿观看种子发芽过程。

幼儿园春分教案?

竖蛋大比拼 “春分到,蛋儿俏”,自古民间就有春分竖蛋的习俗。春分这个天最好玩的莫过于“竖鸡蛋”:选一个光滑匀称、刚生下四五天

2. 打扮蛋宝宝 “竖蛋”游戏后,能够教孩子为蛋宝宝穿上新衣服啦! 用彩色画笔在鸡蛋上画出的美丽的图案,寄托着孩子们心中对美好春天的希望。

3. 护蛋行动 蛋宝宝穿上新衣服之后,小朋友们就好守护好这个鸡蛋

花团锦簇幼儿园教案?

我个人认为花团锦簇幼儿园教案设计符合幼儿身心认知规律、通过观察“花团锦簇”、了解各种各样的花、激发兴趣爱好和学习的积极性。

幼儿园教案标题?

社会:高高兴兴上幼儿园2.社会:我喜欢的朋友

3.社会:五星红旗,我爱您4.社会:欢乐中国年

5.语言:秋的画报

二、品德与社会

1.科技带给我们什么2.祖国江山的保卫者3.我是谁

4.当危险发生的时候5.读书好处多

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