益阳师范小学升初中数学毕业试卷？
小学升中学数学模拟试卷（三）
一、填空。
1．5个十万，4个千，8个百组成的数是（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ）。
2．4。09吨=（ ）吨（ ）千克 3时20分＝（ ）时
３．Ａ＝２×２×３，Ｂ＝２×３×３，Ａ、Ｂ的最大公约数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
４．分数单位是 的最真分数有（ ），它们的和是（ ）。
５．学校的篮球场长26米，宽14米。把它画在比例尺是 的图纸上，长应画（ ）厘米，宽画（ ）厘米，图上面积是（ ）平方厘米，实际面积是（ ）平方米。
6．在56%、 、 、 这四个数中，大于 的数是（ ）。
7．在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是2。5,另一个内项是（ ）。
8．甲数除以乙数商是0。8,乙数是甲数的（ ）％。
9．三个连续数，中间一个数是a＋２，其余两个数是（ ）和（ ）。
10．把一个长方体木块，截成两段完全一样的正方体，这两个正方体的棱长之和比原长方体增加40厘米，每个正方体的体积是（ ）立方厘米。
二、判断下面各题，正确的画“√”，错的画 “×”。
1．长方形的周长一定，长和宽成反比例。（ ）
2．Ａ和Ｂ都是自然数，如果Ａ÷ =Ｂ× ，那么Ａ>Ｂ。
（ ）
３．一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等，圆柱体底面积是圆锥底面积的３倍，圆柱和圆锥底的高的比是１：9。 （ ）
4．生产91个零件，全部合格，合格率是91%。
三、选择正确的答案的序号填在（ ）里。
1．一个自然数可以写成两个不同质数相乘的积，这个数的约数共有（ ）个。
（1）2 （2）3 （3）4
2．一个人登山，上山用了15分，下山时速度加快了 ，下山用了（ ）分。
（1）13 （2）12 （3）11
四、脱式计算下面各题。
1．1025－4050÷54 2．（100－19）÷（1。
63+1。07）
七、列式计算。
2．19。2比某数的4。5倍少42，求这个数。（列方程解）
八、应用题。1．六（2）班有科书240本，故事比科技书少 。故事书比科技书少多少书？
2．把下面的统计表填写完整。
华强公司5月18日出勤情况统计表 5月31日制
3．一双皮鞋九折出售，顾客可以比原价少华20元，这种皮鞋价多少钱？
4．水果店第一天卖了10筐苹果，每筐40千克，第二天卖了62千克苹果，每千克售价2。
5 元。
（1）两天共卖苹果多少千克？（2）两天共卖多少元？（3）第一天卖了多少元？
5．李老师把1800元存入银行，存定期3年，年利率是2。25%,交利息税20%。到期限时银行共付给李老师多少元？
6．客车和贷车同时从甲乙两地的中点向相反方向行驶，4小时后客车达甲地，贷车离乙地还有50千米，已知贷车速度与客车的比为3 ：4，甲乙两地相距多少千米？
7．造择适当的比例尺，把本张试卷画在下面的方框中。
比例尺：__________
。
小学数学毕业综合测试卷（15）？
六年级期末检测试卷
一、填空题。（20分）
1．一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是（ ），最小是（ ）。
2．一个小数，小数点向左移动一位，再扩大1000倍，得365，则原来的小数是（ ）。
3．把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。
4．一个圆锥体的高是24厘米，体积是80立方厘米，比与它等底的圆柱体的体积少40立方厘米，圆柱体的高是（ ）厘米。
5．一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到l2本。若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得（ ）本。
6．一个圆柱体的体积是9.42立方分米，与它等底等高的体积是（ ）立方分米。
7．2008年，奥运会在北京举行。这一年上半年与下半年的天数相差（ ）天。
8．一个数的 是 ，它的25％是（ ）。
9．把240按3：5分成甲、乙两个数，甲数是（ ），乙数是（ ）。
10．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是（ ），此时△共有（ ）个，其他三种图形一共是18个。
11． ，当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例。
12．下图是一个靶盘，靶盘上标出了射中某区域的得分数，小明射靶的成绩恰好是100分，小明至少射中了（ ）次，射中的分数分别是（ ）。
二、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分）
1．一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
2．圆不论大小，每个圆的周长都是各自直径的 倍。 （ ）
3．把12分解质因数是l2=1×2×2×3。 （ ）
4． 中含有未知数，所以它是方程。 （ ）
5．4比5少20％，就是5比4多20％。 （ ）
三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）。（5分）
1．王师傅原来5分钟加工一批零件，技术更新后2分钟就完成了任务。他的工作效率提高了（ ）。
A．60％ B．150％ C．250％
2．正方体的棱长与它的体积（ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例
3．一条直径为2厘米的半圆，它的周长是（ ）。
A．6．28厘米 B．3．14厘米 C．5．14厘米
4．下列说法正确的是（ ）。
A．一条射线长50米
B．一年中有6个大月，6个小月
C． 和4：3能组成比例式
5．如果☆代表一个相同的自然数，那么下例各式中，得数最大的是（ ）。
A．☆÷ B． ÷☆ C． ×☆
四、计算题。（30分）
1.直接写得数（8分）
7.3-3.7= 3 ÷ 0.3= 0.12 = 40 × （ ）%=100
14 + 15 = 2-34 = 1- 4 9 + 5 9 = 47 ×（ ）=1
2.计算下面各题，能简算的要简算（16分）
13.25-5.34-7.66+ 4.75 6.48 ÷〔（3.3-2.7）×0.9〕
1013 ×（3 4 + 1÷ 5 6 ） 78 × 13 9 + 13 9 ÷ 8
3.解方程或比例（6分）
4X + 4.4= 20 X- 32%X = 1.7 3 4 : X = 5 6 ：23
五、图形题。（9分）
1．已知下图阴影部分的面积是6平方厘米，求两个正方形中较小的正方形的面积。（5分）
2．如下图，在△ABC中，BE：EC=3：1，D是AE的中点，且BD：DF=7：1。求AF：FC等于多少?（4分）
六、应用题。（30分）
1．修路队修一条公路，计划每天修105米，450天完成。如果要提前30天完成，那么实际每天要修多少米?（用方程解）（5分）
2．在一个长、宽、高分别是2分米、2分米、5分米的长方体盒子中，正好能放下一个圆柱形物体（如下图）。这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?盒子中空余的空间是多少立方分米?（5分）
3．两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出，甲车每小时行驶50千米，乙车每小时行驶60千米，经过4小时两车共行驶了全程的80％。甲、乙两地相距多少千米?（5分）
4．一个书架上层存放图书的本数比下层多30％，下层存放的图书比上层少15本，这个书架上、下两层一共存放图书多少本?（5分）
5．如图所示是一个梯形菜地，李愈沿着这块菜地走了一圈，他平均每步长为0.64米，一共走了450步，已知梯形两底之和是两腰之和的3倍，一条腰的长度是另一条腰的2倍，求这个梯形的面积。（5分）
6．山脚到山顶有24千米。一个人以每小时4千米的速度上山，到达山项后，他立即从原路下山，已知上山和下山的平均速度是4．8千米每小时。这个人下山的速度为每小时多少千米?（5分）
人教小学数学书主编是谁？
人教版小学数学教科书由课程教材研究所小学数学研究开发中心研究的卢江、杨刚担任教材主编。
由我国小学数学教育专家、大学教授、特级教师、教研人员和长期从事教材研究编写工作的编辑人员组成学科教材编委会。学科编委会主任是刘意竹，副主任是张卫国、卢江。学科编委会聘请了我国著名的数学教育家丁尔升教授、著名学者郑毓信教授以及老一辈小学数学教材专家李润泉编审为教材研究编写的顾问。
2021年小学毕业是人教还是？
教育改革，2021年小学毕业的有人教版也有苏教
小学六年级数学试卷字数多少？
小学六年级数学试卷不要求字数，题目答完就可以了。
小学数学试卷评奖方法？
一等奖95-100优加
二等奖85-95优秀
小学数学试卷怎么讲？
有效的进行数学试卷的讲解，老师首先要对试卷的每一道题进行详细的分析。
2
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师要结合教学大纲和班级学生日常理解接受能力标注清试题的难易度，易错易混知识点。
3
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师可以让学生自己先做简单的试卷分析，充分了解学生对知识点掌握程度，了解学生出现偏差的原因，针对部分重点，可以让全班学生作分析，写分析，结合学生分析对症下药。
4
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师要注意课堂环境的巧妙设计，要充分调动学生的积极性，采用不同的互动环节，让学生参与其中，丰富课堂气氛。
5
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师不仅要对试卷内容有运筹帷幄的能力，还要有生动，幽默，风趣的语言组织能力去调动大家的兴致，启发学生主动思考，并能做到举一反三。
6
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师要有与时俱进的讲解策略，针对学生理解接受能力不同，老师也要有一题多方法，题题方法各不同的讲解能力，让学生用适合自己的方法去接受知识，掌握知识。
7
/7
有效的进行数学试卷的讲解，老师可以与理解透彻的学生互换角色进行讲解，也可以采用讨论与实践结合的方法，将数学题讲解融于生活，在生活中让学生领悟掌握。
小学数学试卷难度排行？
难度排行不是固定的，因为难度和学生的知识水平有关系。但通常来说，小学数学试卷的难度从易到难排序为：选择题、填空题、计算题、应用题。此外，对于高年级的学生，难度会逐渐增加，同时也会涉及到更多的知识点和技能。因此，学生需要掌握扎实的数学基础，并注重实践和应用，才能在数学学习中取得更好的成绩。
小学数学试卷怎样出？
先出选择题，再出填空题，然后计算题，接着应用题（越是大的题目或者分值高的越往后），最后就是压轴的最难题。选择和填空的话最后一两道可以放一点难度，总之难题的分值别太高，打击学生自信心不大好。
小学数学难教吗？
这个就看你要考什么编制了。如果你考的是农村教师的编制，是不太难的，但是如果考省会城市等的事业编制，相对而言就难的得多。有时候，还会考到大学数学的知识。建议在备考时，看一下往年的真题，尝试进行一下模考。但是不管是难是易，你都需要认真备考，毕竟无论是哪种，都比教师资格证考试要难。
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