民办教育行业前景？
前景不错。我国民办教育已形成从学前教育到高等教育，从学历教育到非学历教育，层次类型丰富的发展局面，成为满足公众多样化教育需求、促进实现教育公平的重要力量。
如何看待民办教育？
民办学校的生源是按照成绩三六九等来分班，好的学生配好的师资出好成绩，差的学生就是管管水，吃好喝好住好安全混到毕业，就看家长各取所需啦。
民办教育机构的规范？
一、进一步做好民办教育机构的设置审批要严格审批权限及审批程序。各地在审批民办教育机构时，要严格执行设置标准，尤其要严格审查民办教育机构的举办者资格、经费来源和办学条件。民办教育机构的名称必须符合国家有关规定，必须使用审批机关批准的名称。 各级教育行政部门要认真执行社会力量办学许可证制度，按照规定的管理权限颁发办学许可证。对未经审批无证办学的，教育行政部门要依法责令停办。
二、进一步改进民办教育机构的招生管理各级教育行政部门要高度重视民办教育机构的招生工作，认真审定民办教育机构的招生资格，严格审核招生广告（简章）。要利用网络或其他媒体及印制宣传手册等多种手段，开展民办教育招生咨询服务活动。每年定期向社会公布具有招生资格的民办教育机构名单及其他有关信息，及时向社会公布有关的变动情况。民办教育机构要依法治校，诚信办学，按照国家有关规定自主招生，营造公平、有序的竞争环境，维护自身良好的社会形象。民办教育机构的招生广告（简章）向社会公布前，须经审批机关审核批准；经核准的招生广告（简章）的内容不得擅自更改；招生广告（简章）要明确民办教育机构的名称、办学类别、办学地点、考试类型、证书名称及收费标准等事宜，内容必须真实、准确、有效，不得含糊其词、弄虚作假，不得作不负责的许诺。不得委托非法招生中介机构和个人进行招生。教育行政部门及有关部门对民办教育机构的虚假广告和违规招生行为要按照国家有关规定，及时做出严肃处理。
三、进一步完善民办教育机构的收费管理和监督民办教育机构要按照当地教育、物价、财政部门核定的收费项目和收费标准收取费用。收费标准和退学、退费规定必须公开透明，不得巧立名目高收费、乱收费。学生退学的，要按学生实际学习时间和有关收退费规定核退部分费用。民办教育机构超过经核定的项目和标准滥收费用的，由审批机关责令限期退还多收的费用，并由财政部门、价格主管部门依照法律、法规予以处罚。民办教育机构要参照国家计委、财政部、教育部制定的教育收费公示制度的规定，公示核定的收费项目、收费标准以及收费依据。
四、进一步严格民办教育机构证书发放的管理民办教育机构必须按照经批准的办学层次、办学范围办学，并按国家有关规定颁发相应层次的学历证书或其它学业证书。低层次学校不得举办高层次教育，不得发放与办学层次、办学内容不相符的毕业证书，不得借发其他学校的毕业证书。不具备颁发学历文凭资格的民办教育机构须按规定发放培训证书或其他学业证书。民办教育机构不得举办分支机构或将办学资格和教学任务委托、承包给其他组织和个人。
五、进一步落实对民办教育机构的年检和评估各级教育行政部门要认真执行年检制度。对办学指导思想端正、成绩突出，社会信誉良好的民办教育机构，予以表彰和奖励；对管理混乱，教育教学质量低下，社会影响恶劣的民办教育机构，及时吊销其办学许可证。改进并加强对民办教育机构日常教育教学活动的指导和管理，建立社会监督机制，加强检查和评估，促进民办教育机构提高办学水平。民办教育机构要坚持正确的办学指导思想，自觉规范办学行为，努力改善办学条件，不断提高教育教学质量；要加强思想政治工作，及时掌握师生思想动态；要建立健全内部管理制度，积极采取措施，认真做好安全、消防、食品卫生等方面的工作，排查影响民办教育机构安全和稳定的因素。
未来民办教育的走向？
民办教育的未来走向还不是很明朗。不过应该是两种可能。其一，所有民办学校转为公益性办学，少部分有着社会责任感和教育情怀的资本可以这样留下。更大的可能是折价被国家收购，资本脱离教育行业。至于有没有微利继续经营的可能呢？应该很难，这和资本逐利的本性相悖。
义务制民办教育前景？
义务制民办教育未来里面肯定会转化为公办学校。
民办教育平台怎么登录？
登陆学校的APP可以用手机号登陆，也可以用身份证号码登陆
民办教育用地怎么审批？
民办教育用地办理程序 1、申请人持申报材料向区政务服务中心教育局窗口提出申请，经窗口工作人员初审通过的，当场开具《民办初中、小学、学前教育、各类教育培训机构设立审批申请材料接收单》；
对申报材料不齐或不符合法定形式的，窗口工作人员当场一次性告知申请人应当补正的全部材料（出具告知单），并
2、窗口工作人员在承诺时限内组织相关部门人员进行实地查勘，出具《考察报告》，作出核准或者驳回申请的决定。作出不予核准决定的，应当说明理由，并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。
3、申请人到窗口领取审批结果。
4、取得办学许可证后，民办初中、小学、幼儿园、培训机构到区政务中心民政局窗口办理民办非企业法人登记等手续，凭登记证书申请刻制印章、开立银行账户。
备注：
申请筹设民办初中、小学、幼儿园的办理程序：申请人持本人身份证（申请人为法人的，应当持法人登记证书、法人公章）到金牛区教育局提出申请，由教育局组织相关工作人员进行实地查勘，提出审查意见。
同意筹设的，自受理申请之日起30日内发给筹设批准书，不同意筹设的，予以书面说明理由。筹设期不超过三年。达到申请设立的相关条件后，按照民办初中、小学、幼儿园、培训机构设立审批程序办理。
民办教育教师将来何去何从？
关于【民办教育教师将来何去何从】的问题，首先要从我们國家的经济成分说起。目前我们国家的经济成分有國营、民营、國民合营三种，当然还有中外合资、外资经营经济成分，但主要是前三种。民办教育属于第二种即民营经济成分。其次谈分配方式：这里只谈民办教育，民办教育的资金来源是合同式的向学生收费，加上国家的补助或者还有赞助等部分组成，然后由责任人以合约式的形式招聘教师、发给薪酬，并且按照有关规定买五险一金。退休时有养老金等待遇。这就是“何去何从”的归宿。
有人说民办教育的教师同样是为社会做贡献，应该享受公办教师一样的待遇，应由国家负责退休金。这种说法显然是混淆了社会经济成分，混淆了责任，根本是不可能的。在这个社会，只要有劳动能力的人参加各种劳动，都对社会有贡献，然道都要國家养起来吗？而國家的钱又从哪里来呢？最近刮起的全民往國家靠，都要吃国家的一股歪风，越来越严重，搞得人们思想混乱，都来叫穷喊苦，强调自己有功劳，“同样是为社会做贡献”，必须由國家养老……该收场了！不要相信天上掉馅饼，还是按国家养老保险法养老吧！
广东民办教育集团排名？
1、卓越教育
广州十大教育机构排名 国内最好的教育机构有哪些
详细介绍：卓越教育创立于1997年，专注于中小学课外教育的发展，并以辅导业务为主，不仅在广州地区设立了多个培训中心，在珠海、佛山、深圳等地也有，业务发尾很广泛，非常值得信赖的品牌。
2、明师教育
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详细介绍：明师教育创立于2002年，是著名的课外辅导品牌，主要以小学、初中和高中的相关课程培训为主，师资力量非常强大，在业内也是很具影响力的。
3、优能天才
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详细介绍：优能天才是广东著名教育公司，专注于少儿教育的培训，以3-12岁儿童为主，在过内相关的培训学校多达30所以上，还聚集了上百位的教育专家，课程以及培训方式都是相当专业化的。
4、岭南教育
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详细介绍：岭南教育创立于1993年，是广州著名民办教育企业，不仅在学生的学前教育方面有很丰富的经验，职业技能的培训在业内也是非常值得系列的，在校学生人数更是多达1万人以上，还设立了50多个专业方向，并以国际知名大学有着深入合作。
5、博实乐
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详细介绍：博实乐是隶属于碧桂园教育投资公司旗下的品牌，专注于幼儿和海外教育的发展，并以强大的师资力量和教育服务体系享誉全球，成为了国内最受欢迎的教育机构之一。
6、晓教育
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详细介绍：晓教育创立于2003年，是国内著名驾驭科技公司，旗下还有着许多专业教育子品牌，不仅在学生教育方面有着很好的口碑，更凭借互联网教育模式推动了教育方向的发展，全国设立近200多个校区。
7、龙文教育
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详细介绍：龙文教育是国内著名辅导机构，从1999年创立至今，就以个性化的培训方式赢得了不少家长的喜爱和信赖，致力于为中小学生提供最优质的辅导。
8、德立教育
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详细介绍：德立教育创立于1997年，专注于高等教育和成人教育的发展，在少儿早期教育方面也非常专业且具有权威性，很值得信赖，在国内设立了多个相关的培训学校。
9、龙涛
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详细介绍：龙涛教育公司创立于1996年，在整个珠三角地区具有很大的影响力，相关的教育覆盖了幼儿、中小学、高中等等多个阶段，在校学生更是多达6万人以上。
10、自然树
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详细介绍：自然树教育于2004年成立，是国内著名教育机构，专注于早教幼儿领域的教学服务，并以完善的教育体系和服务赢得了国内家长的信赖，相关业务范围覆盖全国20多个省，口碑非常好。
楚雄市民办教育条例？
第一条 为发展本自治州民族教育事业，提高各民族的社会主义觉悟和科学文化素质，巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，促进经济发展和社会进步，根据《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国义务教育法》，结合自治州实际，制定本条例。
第二条 本条例适用于自治州行政区域内各少数民族和在少数民族聚居地区实施的各级各类教育。
民族教育是自治州整个教育事业的重要组成部分，是民族工作的重要方面。全社会都应当重视民族教育，关心各民族学生的健康成长。
第三条 民族教育必须坚持社会主义办学方向，为社会主义现代化建设服务，同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第四条 各级人民政府必须认真执行国家的民族政策，把发展与改革民族教育放在优先位置，使民族教育与全州教育事业的发展相协调，与民族地区的经济和社会发展相适应。
第五条 各级人民政府应当采取特殊政策和措施，积极推进九年制义务教育进程；大力发展职业技术教育，扫除青壮年文盲；改善办学条件；加强师资队伍建设，提高教育质量和办学效益。
第六条 本行政区域内的一切国家机关、社会团体、企业事业单位、学校、村民组织、居民组织和全体公民，都必须遵守本条例。