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关于《春天》的小学二年级作文教案 关于《春天》的小学二年级作文教案及反思

小学二年级作文《春天的公园?

春天的秋河公园. 无论花草鱼虫,无论江河山峦,都苏醒了.就在这春光明媚的季节,我和妈妈来到了景色秀丽的秋河公园. 一进大门,首先映入眼帘的是两侧无数盆菊花装饰成的花架,五彩缤纷、绚丽多姿:黄色的、白色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳。

大门正前方是一个圆形喷水池,每到周末,喷水池就会喷出美丽的水花出美丽的水花,有的像苹果树,有的像牵牛花,有的像飞转的车轮……在微风吹拂下,如烟、如雾、如尘.走到跟前,令人神清气爽. 绕过喷水池就来到了小树丛.春天的小树丛还不是很茂密,小树才冒出了斑斑点点的嫩芽,有的是嫩绿色,有的是淡绿色,有的是深绿色,让人看了好心疼.树丛下面的小草探出头来,好奇的看着周围的世界好像在说:“春天来啦!春天来啦!” 顺着小路,一直往前走,就来到了公园的后山坡,山坡上有一个小亭子,站在小亭子里,公园的景色尽收眼底. 我爱秋河公园,因为它充满了生机;我爱秋河公园,因问它很美丽。

关于春天的作文二年级下册?

春天来了,大地换发出新装绿油油的很好看,春天来了,小草睡醒了迎着太阳在伸着腰,春天来了,万物生长、生机勃勃小鸟高兴地唱着歌。

关于春天的歌曲小学?

春天的孩子,把春天叫醒,小燕子,春天在哪里,春天,春泥,大地的孩子,春田花花幼稚园,春天的秘密,蒲公英,滴答滴答,春夏秋冬,春神来了,喜欢春天,春雨,春去春来,生命的美好的春季,迟来的春天,春海,春天里,拜访春天,失去的春天,红彤彤的春天,听妈妈讲那过去的事情。

关于春天的英语作文?

模板一:

Spring is the first season of a year.There are there months in spring :March ,April and May ,The weather is becoming warmer and warmer in spring.Sometimes It rains a lot.Everything has started to change in spring.Look,the trees are turning green.The birds are singing happily in the trees.The flowers are showing their smiles to us.Spring is also my favourite season.Because I can wear my beautiful shirts .I can plant trees and go camping.I can enjoy myself in the beautiful spring.Of course ,I like the Spring Festival ,too.In a word,Spring is a very beautiful season.I like spring very much. 春天是一年中的第一个季节, 一共有三个月:三月,四月和 五月.春天,天气变得越来越暖 和了.有时候,也会下很多雨.春 天,所有的事物都开始变化了. 看,树变绿了,鸟儿在树上快乐 地歌唱,花对我们张开了笑脸. 春天也是我最喜欢的季节,因 为我可以穿上漂亮的衬衫,我 可以植树,去野营,我可以在春 天里过得很开心.当然了,我也 是喜欢春节.总之,春天是个十 分美丽的季节,我十分喜欢春 天. 祝开心!

模板二:

Spring is a delightful season.The temperatures are moderate,and the blooming trees and flowers make the city bright with colors.This is the time when we can begin to wear lighter and more brightly colored clothes and go outdoors more often.Smaller children like to bring their kites out to the spacious square.Also I enjoy going back to the village on this holiday after being in the city for the winter months.

小学二年级作文美丽的春天怎么写?

美丽的春天

春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。

小草悄悄地从地里探出小脑袋,嫩嫩绿绿的,柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发,一阵微风吹来,美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈,油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光,桃花笑红了脸,山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳,五彩缤纷,争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子,它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿:春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着,多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服,正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄,冲出家门,在山坡上快乐地放风筝,一时间,天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊,我爱这迷人的春天,它带给了我们希望和力量!

小学二年级作文关于君山?

 护君山一年四季都是美的.春天一到,万木复苏,百花争艳,莺语燕歌,蝶飞蜂舞,为护君山增添了不少美丽的风景,从山脚向上看,是一片郁郁葱葱的景色:小松树像小伙子一样挺直了身体,显得格外精神;槐树抽出了片片嫩绿的叶子;桃花像小姑娘一样羞红了脸庞;梨花像雪一样白.夏天到了,茂密的丛林遮掩了通往山上弯弯曲曲的小路.小山坡下,一条清澈见底的小溪环绕着护君山,使护君山显得更加美丽.小溪两旁,到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目.人走在花海中,显得格外精神.山上,石榴花开了,像吹起了一个个火红的小喇叭;枣花散发着醉人的清香;杏子树上像挂满了一颗颗金黄的小星星,非常美丽.秋天是收获的季节,丰收的果实挂满枝头.山楂树上挂满了玛瑙;柿子树上挂满了一个一个的小灯笼;枣树摇动着一个个小脑袋,显得非常可爱.站在山上往下看,田野上像铺了一地的金子,特别美丽.冬天到了,大雪把山给盖住了,远远看去,小山变成了一片银装素裹的世界.

关于春天的英文短句小学?

1、春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

  Spring scenery is too beautiful, people's mood is more beautiful in spring.

  2、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀孤松。

  The spring and autumn full size, summer cloud multi peaks, moon bright winter Yang, Ling Xiu pine.

  3、然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

  However, the amazing singer, singing clear and melodious song, forward.

  4、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

  Spring rain, like the spring girl spun out of the line, gently fell to the ground, sand, sand, sand.

关于狗的英语教案小学?

制作一些简单的动物卡片.以去动物园为场景,介绍把动物介绍给学生,可以和动物打招呼,做朋友等.就英文单词,词义,发音结合在一起.效果还不错的.用句型we love ....之后导出,刚才在动物园里看到的都是动物,动物animals we love animals 呵呵,希望能对你有点帮助

求小学关于报数游戏的教案?

教学目标: 1、使学生掌握得数是6、7的加减法,让学生经历由具体情境抽象出得数是6、7的加减法的过程,能够正确地计算得数是6、7的加减法。

2、通过游戏等方式,使学生在具体的观察与动手操作活动中学会得数是“6”和“7”的加减法,发展学生的数感。3、通过创设情境,使学生能够积极主动、直观的参与到讨论得数是6、7的加减法活动中来,感受到数学与日常生活的密切联系。教学重点:掌握“6”、“7”的加减法。教学难点:培养学生有序思维的能力。教具准备:磁扣 磁板 挂图 一、创设情境 师:同学们喜欢做游戏吗?能说说你们喜欢做什么游戏吗?今天教师也要和你们一起来做游戏,你们欢迎我吗?那我们今天就来做一个猜数游戏。(板书课题:猜数游戏) 师:对于能够积极参加游戏并遵守游戏规则的同学老师将会奖励他一枚笑脸,谁得到的笑脸最多,谁就是今天游戏的获胜者。师:游戏规则是这样的:1、能认真听老师提出的要求。2、能倾听小朋友们的发言。3、回答问题声音响亮,说话完整。听清楚游戏规则了吗?好,下面我们先来做一个单手猜数的游戏。二、猜数游戏 1、数数 师:请同学们数出我在黑板上贴了多少枚棋子?(师贴,生数) 师:好,现在我从中拿出一部分,谁来猜猜我手中有多少枚棋子? (学生或许猜多了或者是少了,教师给予相应的“多了”或“少了”的提示) 师:他猜的对不对呢,请同学们一起来数数。(师在黑板上贴出来) 2、拆分“2”与“4” 师:现在老师把这6枚棋子分成2堆,注意观察,老师左边摆了几枚棋子,右边摆了几枚,一共是多少枚棋子呢?谁能完整的说一说? 生:左边摆了2枚,右边摆了4枚,一共摆了6枚。师:根据这个你能列出2个加法算式吗? 生:2+4=6 4+2=6 (板书2+4=6 4+2=6 ) 师:那么如果老师把这6枚棋子贴在黑板上2枚,谁知道我手中握着几枚? 生:4枚。师:你怎么肯定是4枚? 生:因为一共是6枚,减掉黑板上的2枚,所以手中就有4枚了。师:你能列出减法算式吗? 生:6-2=4 (板书6-2=4) 师:如果我在黑板上贴了4枚,谁知道我手中又有多少枚呢? 生:2枚 师:你怎么知道是2枚呢?用减法算式表示呢? 生:6-4=2 (板书6-4=2) 3、学生带领做游戏 师:刚才同学们猜的有理有据,所以都猜对了,那么还是这6枚棋子谁愿意当小老师领大家来做这个游戏呢? 师:你向大家说你是怎么摆的,一共摆了多少个? 师:谁能根据他摆的棋子列出两个加法和两个减法算式呢? 生答师板书 4、全体动手操作 师:刚才老师用这6枚棋子摆出一种方法,又找了一名同学也来摆出了一种方法,并且都列出了相应的加法和减法算式。你们也想亲自来摆一摆吗?好,那就拿出你们手中的学具,边摆边想,看看这6枚棋子还能摆出哪几种方法,并把相应的加法和减法算式记录下来。生动手操作,师根据学生的汇报相应的板书。5、小结: 刚才我们把6枚棋子分成两堆,摆出了四种不同的方法,除了左右摆一样多的情况下可以列出一加一减两个算式,其余每种分法都可以列出四种算式。三、老鼠偷土豆 1、编故事 师:看到同学们表现的这么出色,老师决定给大家讲个小故事作为奖励。有一天,一只老鼠太饿了,就到处找吃的,正巧他经过一片土豆地,看到满地的土豆他高兴极了,于是他找来了一个大袋子装了7个土豆就往家跑,不料袋子是个漏的,土豆“啪啪”掉出来2个。(师边讲故事边贴板画,并注明7个)

小学生二年级作文春天姐姐的脚步?

美丽的春天春姑娘迈着脚步,来到了人间。早上,爸爸妈妈带我到野外寻找春天的足迹,一路上看到各种各样的花,有红色的大红花,紫色的牵牛花,黄色的油菜花,还有长得像红辣椒的花,所以我把它叫做“红辣椒花”。

一阵风吹来,它们都在像我们点头招手。

来到田野里,看到农民伯伯在耕地播种,有的用牛,有的用机器。

继续往前走,看到一口池塘,池塘里的鱼儿在快乐的游来游去。

池塘边有一排柳树有些露出嫩嫩的芽儿,有些还是光秃秃的枝条。

柳树下有几只珍珠鸡在低头觅食,偶尔叽咕叽咕的叫,好像说:“我找到食物了”。

池塘边上还有一片树林,一群小鸟再天空飞来飞去,叽叽喳喳唱着歌,告诉人们春天来了。啊!春天的景色真迷人啊,春暖花开,万物复苏,鸟语花香,生机勃勃。我爱春天,我爱这个季节!

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