幼儿园大班列竖式计算退位减法教案？
先让学生学会数字，以及数字的加法列竖式，首先，交给学生什么是竖式然后，竖式需要各位对齐，个位对个位，十位对十位，其次，教给学生进位是怎么回事。先练习简单的，再练习进位
谜语幼儿园大班？
1 五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指2 一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽
3 人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架4 屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱
5 两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子6 弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜7 独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞8 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊 9 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花
幼儿园大班成语？
一心一意 意气风发 发扬光大 大海捞针 针锋相对 对牛谈琴 琴瑟之好好梦不长 长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长 长绳系日 日月丽天 天下第一 一步登天 天末凉风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水 水涨船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一飞冲天 天保九如 如日中天 天无二日 日久天长 长夜难明 明月清风 风虎云龙 龙血玄黄 黄道吉日 日暮途穷 穷形尽相 相惊伯有 有一得一 一手托天 天荒地老 老罴当道 道路以目 目中无人 人定胜天 天下为家 家贫亲老 老大无成 成败论人 人命关天 天下一家 家道中落 落花无言 言行不一 一手遮天
幼儿园大班文案？
大班文案：亲爱的孩子们，幼儿园的快乐生活即将结束，你们马上就要开启另一段美丽的旅行，希望你们是扬起远航的帆，勇敢地驶向前方！
让独立、创新的精神始终充实着你们，让你们的每一天都变得五彩缤纷！
幼儿园大班寄语？
1、幼儿园，一个充满爱的乐园，一个充满欢乐的新天地，在幼儿园大班学习的你，每一天都会收获快乐，每一天都会收获喜悦。
2、在幼儿园大班里，你是一个聪明的孩子，也是一个可爱的孩子，大班的学习生活，会让你有更大的成长，有更多的收获，加油，小宝贝。
幼儿园大班口号？
幼儿园大班口号有——
1、大班大班，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
2、团结 创新 争创 第一
3、奋勇争先；你追我赶，勇往直前；团结互助，共创明天。
4、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标。
幼儿园大班根据题意列式计算公开课视频？
9+3=（9+1）+2=12 18-9=（10-9）+8=9 7+6=（7+3）+3=13 12-8=（10-8）+2=48+5=（8+2）+3=13 6+8=(6+4)+4=14............是这种吗？
幼儿园大班爬高楼加减法计算方法？
进入大班以后，10以内的加减法我们可以结合情景，就是爬高楼。比如我们首先把数字1到10采用竖着写成一排看作是楼梯，对于加法我们可以和孩子一起往上数，加1就往上爬一层，加2就往上爬两层，以此类推！如果是减法我们就采用往下走的形式，多次采用这个方法，孩子就会熟能生巧！
幼儿园大班分成怎样教?幼儿园大班分成怎样教？
一、采取分组训练方式1. 将学生分成X个小组，每个小组中最多4到5个学生，每个小组训练一个课程内容；
2. 每个小组在训练课程内容时，应提供多种联系教材和进行适当的讨论交流；
3. 将每个小组联系的课程内容考核统一起来，考核内容有：每个小组的成绩、出勤情况和课堂表现；
幼儿园大班常规口令？
课前纪律儿歌
1.一二三坐坐好，三二一请安静。
2.我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
3.小嘴巴-----不说话。
4.请把小手放背后--------我把小手放背后。
5.请坐好-----我坐好。
幼儿排队时用：
小小手——摆摆动。
小小脚——踏起来。
小胸脯——挺起来。
一二一，一二一……
水萝卜,水萝卜,切切切。
包饺子,包饺子,捏捏捏。
好孩子,好孩子,就是他...
(这时候所有的小朋友都提醒其他的小朋友,效果非常好)
拍手儿歌
抓住,放开,小手拍一拍。
抓住,放开,小脑袋拍一拍。
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小肩膀拍一拍。
抓住,放开,大西瓜拍一拍。
抓住,放开,小屁股蛋拍一拍。
抓住,放开,藏到后面不出来。
1、2拍拍手。
3、4点点头。
5、6伸伸手。
7、8不讲话。
9、10快坐好。
师：1 2 3 幼儿：我做端。
师：4 5 6 幼儿：我休息。
师：7 8 9 幼儿：我闭口。
( 孩子们说完趴桌子上休息了)
师：请你跟我这样做。（拍手）
幼：我就跟你这样做。（拍手）
师：请你跟我这样做。（跺脚）
幼：我就跟你这样做。（跺脚）
教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性！
手指儿歌
1.
两个拇指，弯弯腰，点点头。
两个食指，变公鸡，斗斗斗。
两个小指，钩一钩，做朋友。
两个手掌，碰一碰，拍拍手。
2.
把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来。
把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来。
把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来。
把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来。
把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来。
把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来。（用手把小脚挡住）
3、
小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来。
小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵。
小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪。
小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜。
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽。
小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷。
小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱。
小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳。
4、
师：我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍。
师：我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾。
师：我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹。
师：我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏。
师：我的小手握一握幼: 握握握握握。
师：握的小手放放好幼: 我的小手不见了。(放后面或放腿上)
5、
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀。
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀。
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀。
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀。
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀。
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀。
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀。
八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀。
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀。
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀。
走路训练：
一二三,小脚抬起来。
小手摆起来，一二三。
闭上眼睛找一找，这里有没有？
转过身去找一找，后面有没有？
拍手歌：
谁的小手拍的响——我的小手拍的响。
谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮。
谁的小手藏的好——我的小手藏的好。
谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 。
走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走。
集中注意力：
小眼睛看老师，
小耳朵听好了！
伸出你的小手上拍拍，
伸出你的小手下拍拍，
向前伸出小手转一转，
小手放呀放放好！
做操：
用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的。
师：手摆动 。
幼：脚提起。（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）
师：谁最神气 。 幼：我最神气。
师：立正。 幼：一二。
关于吃饭的儿歌：
大白米饭，豆腐鸡蛋，
青菜肉汤，喷香喷香。
我来扮个大老虎，
啊呜！啊呜！全吃光！
关于午睡的儿歌：
小手拍拍放枕边，
身体转向右侧卧，
风不吹，树不摇，
幼儿园里静悄悄，
我是一个乖宝宝，
规规矩矩睡午觉。