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三四个月宝宝早教方法

三四个月宝宝早教方法

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俗语说,孩子是父母的一面镜子,要想教育出优秀的孩子,父母就必须先学习。这里有

 

0-36月宝宝的早教教案 ,希望对您有帮助.

当宝宝三个月后,眼睛总是会盯着最爱的妈妈,一旦看不到妈妈,就开始哭闹了!也有些宝宝很乖巧,只要听到妈妈说话,就已经非常开心了!接下来,妈网百科介绍3一4个月宝宝早教方法吧!

可以给宝宝一只能发出声响的小玩具。当玩具叮呤呤、叮咚咚地作响时,他的眼睛和耳朵会努力寻找声音的来源,弄清它的原理。你也可以找一些不同质地和外形的小东西来,让他的小手来感觉其大小、重量和温度,让他的眼睛来观察其颜色、图案和外形尺寸。这样可以让他初步建立起外部世界的一些基本概念。

拿玩具在他面前晃来晃去,让他感觉和理解物体运动的方向和速度,鼓励他拿手去捕捉。如果他的手没反应,你可以手把手地教他去捉。当他躺在床上时,你可以抓住他的双腿,帮他做走路或者是骑自行车的动作,以培养他腿部协调一致和运动的能力。通过这些,他会预先学习一些动作的基本要领。当然,你也可以不拘一格,发明一些既轻松又愉快、又有利于宝宝智力开发和动作学习的小游戏。例如:

1、升降机游戏。你仰面躺在床上,把宝宝举起来,再放下,周而复始,每次三、五下。你也可以说,“让妈妈亲亲你”,然后把他放下来,让你们的脸正好贴在一起。他一定被你乐得咯咯叫。

2、呼名游戏。当他有兴趣时,你可以用手点或者亲吻着他身体的各个部位,叫着该部位的名称,例如手、腿、脚、嘴、鼻等,让他对这些名称产生印象。

3、震荡器游戏。你采取坐姿把他抱好,让他坐在你大腿的前部,你随着音乐或者你哼的曲子的节奏,上下或者左右晃动大腿,让他感受运动的动感和音乐的节奏。

可以给宝宝一只能发出声响的小玩具。当玩具叮呤呤、叮咚咚地作响时,他的眼睛和耳朵会努力寻找声音的来源,弄清它的原理。你也可以找一些不同质地和外形的小东西来,让他的小手来感觉其大小、重量和温度,让他的眼睛来观察其颜色、图案和外形尺寸。这样可以让他初步建立起外部世界的一些基本概念。

拿玩具在他面前晃来晃去,让他感觉和理解物体运动的方向和速度,鼓励他拿手去捕捉。如果他的手没反应,你可以手把手地教他去捉。当他躺在床上时,你可以抓住他的双腿,帮他做走路或者是骑自行车的动作,以培养他腿部协调一致和运动的能力。通过这些,他会预先学习一些动作的基本要领。当然,你也可以不拘一格,发明一些既轻松又愉快、又有利于宝宝智力开发和动作学习的小游戏。例如:

1、升降机游戏。你仰面躺在床上,把宝宝举起来,再放下,周而复始,每次三、五下。你也可以说,“让妈妈亲亲你”,然后把他放下来,让你们的脸正好贴在一起。他一定被你乐得咯咯叫。

2、呼名游戏。当他有兴趣时,你可以用手点或者亲吻着他身体的各个部位,叫着该部位的名称,例如手、腿、脚、嘴、鼻等,让他对这些名称产生印象。

3、震荡器游戏。你采取坐姿把他抱好,让他坐在你大腿的前部,你随着音乐或者你哼的曲子的节奏,上下或者左右晃动大腿,让他感受运动的动感和音乐的节奏。

三个月大的宝宝,其感官系统已经发育成型,正进入学习、练习和进一步开发的阶段。他的听力已经相当灵敏,能从众人当中分辨父母的声音。当你跟他说话时,宝宝会专注地看着你的脸,一边听你说话,一边观察你的面部表情。虽然他还听不懂你的言语,但他开始猜测你的意思,通过听你讲话,他会提前理解发音的重要性,从而在潜意识促进他的语言开发,所以这个时间段,可以买一下黑白卡给宝宝看,用黑白对比强烈,轮廓鲜明的黑白卡来让宝宝练习注视和追视,以促进视力发现,预防对眼、斜视,黑白卡的练习还能锻炼左右脑、提升观察力,培养好奇心和探索能力,在给宝宝看黑白卡的同时可以对黑白卡图片进行延伸,增加更多的词汇量。

这个阶段的宝宝小手更灵活了,喜欢到处乱抓,用小手来探索和感知他周围这个奇妙的未知世界。这个时候买一些不同质地和外形的小东西来让他小手来感觉其大小、重量和温度。

听力上可以买一些能发出声响的小玩具,当玩具叮铃铃作响时,他的眼睛和耳朵会寻找声音的来源,这样可以让他初步建立与外界的一些基本概念。

这么小的孩子吃饱了就知道睡觉,早教没多大必要,还是让孩子吃饱睡足吧。长身体发育最重要。

2岁3个月早教一对一好,还是大课好?

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俗语说,孩子是父母的一面镜子,要想教育出优秀的孩子,父母就必须先学习。这里有

 

0-36月宝宝的早教教案 ,希望对您有帮助.

感觉大课就可以,

两岁三个月的孩子,

他的理解能力还不是很强,

主要还是家长配合着做

一对一有一对一的好大课的话,也有大颗的好大课便宜,小朋友也多,可以一起玩耍

看家长的目的是什么了,是需要和小朋友们之间的氛围,还是希望老师因材施教。但是我觉得选择早教最关键的是,选老师,老师是不是尊重孩子,爱护孩子,比如很多早教班,家长根本不关注孩子的兴趣,一个教具,孩子探索一会,老师就会收回去,终止孩子的探索。这其实对孩子的发展是不好的。我家孩子没有上早教,定的是家庭早教。很全面,更有针对性,孩子发展的很好,而且价格也比上早教班便宜。

我觉得早教一对一花费会高很多,再说孩子才二岁多,玩多过学,没必要一对一学习,所以建议你还是选择大课吧!热闹孩子又开心,从玩耍中学习会更好。

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