关于历史人物张骞的演讲稿？
张骞的历史故事演讲稿
你知道著名的“丝绸之路”是谁开拓的吗？那就是西汉时期伟大的探险家——张骞。
张骞是汉武帝时期的人。公元前139年，他受命率人前往西域，寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏，合力进击匈奴。
张骞一行从长安起程，经陇西向西行进。一路上日晒雨淋，风吹雪打，环境险恶，困难重重。但他信心坚定，不顾艰辛，冒险西行。当他们来到河西走廊一带后，就被占据此地的匈奴骑兵发现。张赛和随从一百多人全部被俘。
匈奴单于知道了张骞西行的目的之后，自然不会轻易放过。把他们分散开去放羊牧马，并由匈奴人严加管制。还给张骞娶了匈奴女子为妻，一是监视他，二是诱使他投降。但是，张骞坚贞不屈。虽被软禁放牧，度日如年，但他一直在等待时机，准备逃跑，以完成自己的使命。
整整过了十一个春秋，匈奴的看管才放松了。张骞乘机和他的贴身随从甘父一起逃走，离开匈奴地盘，继续向西行进。由于他们仓促出逃，没有准备干粮和饮用水，一路上常常忍饥挨饿，干渴难耐，随时都会倒在荒滩上。好在甘父射得一手好箭，沿途常射猎一些飞禽走兽，饮血解渴，食肉充饥，才躲过了死亡的威胁。
这样，一直奔波了好多天，终于越过沙漠戈壁，翻过冰冻雪封的葱岭（今帕米尔高原），来到了大宛国（今费尔干纳）。高鼻子、蓝眼睛的大宛王，早就听说汉朝是一个富饶的大国，很想建立联系。但苦于路途遥远，交通不便，故一直未能如愿。因此，当听说汉朝使者来到时，喜出望外，在国都热情地接见了张骞。他请张骞参观了大宛国的汗血马。在大宛王的帮助下，张骞先后到了康居（今撒马尔罕）、大月氏、大夏等地。但大月氏在阿姆河上游安局乐业，不愿再东进和匈奴作战。张骞未能完成与大月氏结盟夹击匈奴的使命，但却获得了大量有关西域各国的人文地理知识。
张骞在东归返回的途中，再次被匈奴抓获，后又设计逃出，终于历尽千辛万苦，于13年后回到长安。这次出使西域，使生活在中原内地的人们了解到西域的实况，激发了汉武帝“拓边”的雄心，发动了一系列抗击匈奴的战争。
公元前119年，汉王朝为了进一步联络乌孙，断“匈奴右臂”，便派张骞再次出使西域。这次，张骞带了三百多人，顺利地到达了乌孙。并派副使访问了康居、大宛、大月氏、大夏、安息（今伊朗）、身毒（今印度）等国家。但由于乌孙内乱，也未能实现结盟的目的。汉武帝派名将霍去病带重兵攻击匈奴，消灭了盘踞河西走廊和漠北的匈奴，建立了河西四郡和两关，开通了丝绸之路。并获取了匈奴的“祭天金人”，带回长安。
张骞不畏艰险，两次出使西域，沟通了亚洲内陆交通要道，与西欧诸国正式开始了友好往来，促进了东西经济文化的广泛交流，开拓了丝绸之路，完全可称之为中国走向世界的第一人。
关于肥胖的小学生演讲稿？
减肥是现在每个女生都会说的词，不管她瘦还是胖，好像总是对自己身材不满意。但是减肥是要因人而异的，它是有标准的。有的胖的走不成路，口中嚷嚷着减肥，那是真的该减肥了；有的人很健康，不属于过度肥胖，甚至偏瘦，那就应该好好吃饭，保持好的生活习惯。因为正常的吃饭，是会促进新陈代谢，反而会减少体重。
健康是最重要的，希望大家不要盲目减肥，好好吃饭，尽情享受食物带给我们的乐趣。
关于小学生写作业用时演讲稿？
国家教育部明确的规定：小学一年级的学生没有家庭作业，1一2年级只留口头作业。3至6年级的家庭作业最多只做半个小时。
我们的老师都按照这样的要求去布置作业，所以我奉劝同学们没有作业或者作业少不等于我们不完成学习任务，我应该把我们所学的知识弄通弄懂，明天才能很好的进行第二天的上课内容。
关于中秋节后的演讲稿小学生？
今年中秋节不送礼，发条短信祝福你，健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你，钞票珠宝都给你，幸福人生属于你！中秋节快乐！
美女谁都爱，偏向你走来。风华绝代，陪你精彩。花好月圆，共你常在。你随便一帅，她随便一赖，于是你们团团圆圆，幸福花儿永开不败。记住了，她叫钟秋洁，一旦拥有，幸福长有。愿你跟着美女走，快乐无尽头。
关于小学生认真完成作业演讲稿？
（1）培养专心作业和独立完成作业的习惯。让爸妈督促检查。
（2）培养认真审题，仔细计算的习惯。
审题是正确解题的前提，对于计算题，我让学生先检查题目里的数字有没有抄错，然后确定先算什么、再算什么，有没有简便的方法；一定要多读几遍，弄清已知条件和问题是什么，条件中哪些是直接的，哪些是间接的，再分析问题与条件、条件与条件之间有什么联系，最后列式；对于判断题，要弄清每一个字、词或符号的意义，并同已掌握的知识作比较，以便作判断。
审题以后，要仔细地计算。
（3）自我评价对提高作业的准确率，对培养和发展学生的思维能力、判断能力、评价能力以及责任感等都有重要意义。
关于技能的历史人物？
1.崔浩（技能：夜观星象之术）
这位大佬是北魏时的政治家和军事谋略家，他会通过夜观天象来预测天下大势，并且能通过这个技能算无遗策，而关于他的相关故事也非常的多，每一个故事都会为他增加一层神秘的面纱，可惜他没能算到自己的命运，最终被陷害而死，要是把他放到现代来，估计他的人生又是另一番景象。
关于历史人物的成语？
图穷匕现 荆轲
闻鸡起舞 祖逖
入木三分 王羲之
杀妻求将 吴起
负荆请罪 蔺相如廉颇
纸上谈兵 赵括
将功补过 钱缪
草菅人命 贾谊
鞠躬尽瘁 诸葛亮
锦囊妙计 诸葛亮
不知所云 诸葛亮
初出茅庐 诸葛亮
得陇望蜀 岑彭
卧薪尝胆 勾践
兔死狗烹 勾践
不学无术 霍光
髀肉复生 刘备
后患无穷 刘备
如鱼得水 刘备与诸葛亮
虎踞龙盘 诸葛亮
集思广益 诸葛亮
望梅止渴 曹操才
占八斗 曹植
七步之才 曹植
超群绝伦 关羽
一身是胆 赵云
坚壁清野 荀彧
如嚼鸡肋 杨修
老牛舐犊 杨修的父亲杨彪
势如破竹 杜预
车载斗量 赵咨
断头将军 严颜
兵贵神速 郭嘉
出言不逊 张郃
大器晚成 崔琰
负重致远 庞统
刮目相看 吕蒙
吴下阿蒙 吕蒙
毛遂自荐 毛遂
三顾茅庐 刘备
庸人自扰 陆象先
负荆请罪 廉颇
讳疾忌医 蔡桓公
七步成诗 曹植
煮豆燃萁 曹植
文思泉涌 曹植
手不释卷 曹丕
司马昭之心，路人皆见 司马昭
入木三分 王羲之
口蜜剑腹 李林甫
马革裹尸 马援
四面楚歌 项羽
闻鸡起舞 祖逖
乐不思蜀 刘禅
孺子可教 留侯
周郎顾曲 周渝
图穷匕现 荆轲
横行无忌 郭圯
一挥而就 苏轼
一鼓作气 曹刿
偃旗息鼓 赵云
养虎为患 项羽
养精蓄锐 孙权
项羽----- 取而代之 吕蒙---- 士别三日，刮目相看 诸葛亮----- 鞠躬尽瘁，死而后已韩信：明修栈道，暗渡陈仓闻鸡起舞（刘琨 祖逖） 鞠躬尽瘁（诸葛亮 ) 凿壁借光（匡衡 ） 图穷匕见（荆轲 )南柯一梦（淳于棼 ） 东施效颦（东施效西施 ） 江郎才尽（江淹 ） 赴汤蹈火（晁错 ） 投笔从戎（班超 ） 鹤立鸡群（嵇绍 ） 负荆请罪（廉颇 ） 杀妻求将（吴起 ） 完璧归赵（蔺相如 ） 凿壁借光（匡衡 ） 指鹿为马（赵高 ） 纸上谈兵（ 赵括） 精忠报国（岳飞 ） 闻鸡起舞（刘琨 祖逖） 入木三分（ 王羲之） 鞠躬尽瘁（诸葛亮 ） 卧薪尝胆（勾践 ） 破釜沉舟（项羽 ） 乐不思蜀（刘禅 ） 图穷匕见（荆轲 ） 三顾茅庐（刘备求诸葛亮 ） 宁为玉碎不为瓦全（ 元景安和元景皓） 成也萧何败也萧何（ 韩信） 多行不义必毙 （ 郑庄公和共叔段）
关于金文的历史人物？
金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。因为周朝把铜也叫金，所以铜器上的铭文就叫作“金文”或“吉金文字”；又因为这类铜器以钟鼎上的字数最多，所以过去又叫作“钟鼎文”。 金文应用的年代，上自西周早期，下至秦灭六国，约800多年。金文的字数，据容庚《金文编》记载，共计3722个， 其中可以识别的字有2420个。周宣王时铸成的《毛公鼎》上的金文很具有代表性，《毛公鼎》铭文的字体结构严整，瘦劲流畅，布局不驰不急，行止得当，是金文作品中的佼佼者。宋代文人欧阳修、赵明诚都善书，对金文作过研究和记载。
关于鬼的历史人物？
钟馗抓鬼
《钟馗传略》这样记载：“夫钟馗者，姓钟名馗，古有雍州终南人也，生于终南而居于终南，文武全修，豹头环眼，铁面虬鬓，相貌奇异，经纶满腹，刚正不阿，不惧邪祟，待人正直、肝胆相照、获贡士首状元不及，抗辩无果，报国无门，舍生取义，怒撞殿柱亡，皇以状元职葬之，托梦驱鬼愈唐明皇之疾，封‘赐福镇宅圣君’，诏告天下，遍悬《钟馗赐福镇宅图》护福祛邪魅以佑平安。故名噪天下也！”《历代神仙通鉴》的记载与之十分相似：钟馗系陕西终南人，少时即才华出众。唐武德年间，赴京城应试，却因相貌丑陋而落选，愤而撞死殿阶。帝闻之，赐以红官袍安葬。到了天宝年间，相传唐玄宗李隆基在临潼骊山偶患脾病，久治不愈，一晚梦见一相貌奇伟之大汉，捉住一小鬼，剜出其眼珠后，将其吃掉。大汉声称自己为“殿试不中进士，钟馗”，皇帝梦醒，即刻病愈。于是，唐玄宗命吴道子将梦中钟馗捉鬼情景作成一幅画，悬于宫中以避邪镇妖。
关于历史人物的研究主题？
专门研究历史人物，已是历史研究的一大主题。即使不是专门研究人物，你也无法回避一些重要人物的生平事业。
如你研究近代经济史，不能回避搞洋务实业的盛宣怀、搞大生纱厂的张謇、搞铁路的著名工程师詹天佑，如此等等。
搞近代政治史就更不用说了。搞军事史、教育史、思想史、文学艺术史，等等，无一例外，都要和历史人物打交道。所以对历史人物的研究，是历史研究最重要的内容。