又见桐花开，阅读答案？
阅读答案就是又看见梧桐树盛开了美丽的花朵。
紫藤花开节选阅读答案？
答案
运用拟人(1分)和排比(1分)的修辞手法，赋予“小朵花”“仰望”“微笑”等人的行为，形象生动地写出了紫藤绽放时的形状和惹人喜爱的情 状(1分)，表达了紫藤的喜爱和赞美之情(1分)。
花开半时偏妍阅读答案？
阅读《花开半时偏妍》，完成1-4题。(14分)
花开半时偏妍
李光烈
①相对完整而言，"半"无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，"半"又何尝不是一种高妙的境界?
②你一定懂"泰极而否"的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。
③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有"半"的智慧。
④生活中处处存在着"半"中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。
⑤"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了"蛙声十里出山泉"这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使"蛙声"这_难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用"半"的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。
⑥"半"，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的"半"，是为自己，也是为别人开启了一扇门。"半"，是一种宽阔的胸襟!
⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。
⑧愿我们知晓"半"的道理，掌握"半"的艺术，达到"半"的修养，无边受用"半"的恩赐与智慧。
(选文有删改)
1．作者由"花开半时偏妍"，提出了怎样的观点?(2分)
2．第⑤段是如何阐述"半"的智慧也表现在艺术创作的留白上"的?请简要回答。(4分)
3．阅读下面的句子，回答括号里的问题。(4分)
(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。("虚实相生"在这里是什么意思?)
(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动……。("撩拨"一词在这里有什么作用?)
4．第⑥段中说"不把事情做得太过"，请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。(正、反面事例均可，30字以内)(4分)
参考答案
1．（2分）我们要拥有"半"的智慧。
2．（4分）首先阐述抽象无形之物难以入画（1分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1分），阐明留白产生的艺术效果（1分）；最后得出结论：运用"半''的智慧，可使艺术创作达到至高境界（1分）。
3.（4分）(1)眼前景色和想象的美景相互交融（2分）。 (2)这里运用拟人的修辞方法（"撩拨''赋予"画''以入的动作），形象地表达了激发、引起的意思（1分），突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处）（1分）。
4.（4分）示例：夏洛克冷酷无情，坚持索要一磅肉，落得人财两空。（杨修恃才放旷，多次触及曹操的忌讳，最终酿成杀身之祸。）（事例典型3分，表意流畅1分，超出字格扣1分，事例不是取自初中语文课文不得分。）
木棉花开阅读答案？
1.窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。
2.木棉树属速生、强阳性树种；树冠高；躯干挺拔；叶子稀拉；枝干不繁茂；花朵硕大且红艳，花落后会长出椭圆形的葫果；成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。
荞麦花开，李德霞阅读答案？
1.请将下面的词语正确、整地抄写在答题卡相应的方格中。（2分）
安慰 犒劳
2.选文中马兰花的三次流泪表达了不同的情感，请根据提示填空。（2分）
⑴ 气愤的泪 ( ⑵ )
3.选文第④段画线部分运用了插叙，有什么作用？（3分）
4.马兰花是一个怎样的人?请结合选文内容简要分析。（4分）
5.选文第⑦段画线句子运用了哪些人物描写方法?有什么作用？（4分）
6.选文第 ⑭段详细地叙述了麻婶女儿来信的内容，有什么作用? （3分）
7.马兰花、麻婶两家的故事温馨感人，她们虽是生活中最平凡、最普通的人，但她们身上却闪耀着人性的光辉，请你用抒情的笔调赞美她们，至少运用一种修辞方法。 （2分）
【答案】
1.安慰 犒劳
2.委屈（或伤心）的泪 高兴（或感激）的泪
3.交待麻婶的热心和马兰花的友谊，为下文写马兰花不提借钱的事作铺垫。
4.大方善良，富有同情心。诚恳老实，知恩图报；坚强，不妥协。
5.神态描写和动作描写。生动表现了男人得知马兰花没向麻婶提借钱的事后愤怒生气的心理。
6.小说以麻婶女儿来信作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转;也表现了麻婶的女儿是一个通情达理的人，她内心深处很不愿意欠别人的情;蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际关系的忧虑与反思，从而升华文章的主旨。
7.示例：马兰花像一株散发着幽香的兰花，高洁典雅而又超凡脱俗。
雪山小太阳阅读答案？
1.小姑娘穿一件红毛衣在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼。
2.答我的理解是：小姑娘把自己喜爱的毛衣和自己生的希望全部给了战友。
手心有太阳阅读答案？
答案：
1．①纽②栖
2．森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应。（或森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。）
3．①动物资源 ②非生物资源
4．具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。
5．不可以。森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应；不能吸收所有温室气体，使温室效应消失。（意思对即可）
6．森林能够有效地净化空气和降低噪声。
7．开放性试题。答案示例：①让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！②建生命之绿洲，防土地之沙化。③土地沙化“病毒”正在蔓延，请安装森林“杀毒软件”。
调皮的太阳阅读答案？
调皮的太阳
调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友旱早起床。
调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把庄稼往高处拔。
调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的……
调皮的太阳挂在空中睡午觉，温暖着小朋友的梦。
调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。
调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。
(1)
短文说的是调皮的________。
(2)
调皮的太阳来到了________、________和________。
(3)
连一连。
太阳在空中睡午觉________ 妈妈赶紧收被子
太阳躲进乌云________ 躲进西山妈妈的怀里
太阳玩累了________ 温暖小朋友的梦
追太阳阅读短文答案？
《追太阳》的阅读答案是:讲述了夸父是如何追太阳的。整天没日没夜的追太阳，是因为他想追上太阳。但是他的希望落空了最后在在《追太阳》的过程中死掉了。他的身体幻化出大山海云等等。
你了解太阳吗阅读答案？
你了解太阳吗？
①太阳是太阳系的中心天体，占太阳系总体质量的99．86％。太阳系中的八大行星、小行星、流星、慧星、外海王星天体以及星际尘埃等都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。
②天文学家把太阳结构分为内部结构和大气结构两大部分。内部结构由内到外可分为太阳核心、辐射区、对流层3个部分；大气结构由内到外可分为光球层、色球层和日冕。
③太阳的核心区域很小，半径只占太阳半径的1/4，但却是产生核聚变反应之处，是太阳的能源所在地。
④太阳内部0．25－0．86个太阳半径区域称为太阳的辐射区。辐射区约占太阳体积的一半。太阳核心产生的能量，通过这个区域以辐射的方式向外传输。
⑤对流层处于辐射区的外面。由于巨大的温度差引起对流，内部的热量以对流的形式从对流层向太阳表面传输。除了通过对流和辐射传输能量外，对流层的太阳大气湍流还会产生低频声波动，这种声波将机械能传输到太阳外层大气，从而产生加热和其他作用。
⑥对流层上面的太阳大气，称为太阳光球层。太阳光球层是一层不透明的气体薄层，厚度均500千米。它确定了太阳非常清晰的边界，几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。
⑦色球层位于光球层之上，厚度约2000千米。由于色球层发出的可见光总量不及光球层的1%，因此人们平常看不到它。只有在发生日全食时，即食既之前几秒钟或生光以后几秒钟，当光球所发射的明亮光线被月影完全遮掩的短暂时间内，才能看见在日面边缘呈现出狭窄的玫瑰红色的发光圈层，这就是色球层。
⑧日冕是太阳大气的最外层，由高温、低密度的等离子体组成。亮度微弱，在白光中的总亮度比太阳圆面亮度的1%还低，相当于满月的亮度，因此只有在日全食时才能展现其光彩，平时观测则要使用日冕仪。日冕的温度高达百万度，其大小和形状与太阳活动有关，在太阳活动极大年时，日冕接近圆形；而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。广义的日冕可包括地球轨道以内的范围。
⑨从太阳的结构我们了解到，太阳虽然看似一个大火球，实际上它的能量是来源于太阳核心区域的核聚变反应。随着核聚变反应的不断发生，大阳的燃料也在不断地消耗，太阳究竟会不会永久存在呢？
⑩其实，太阳只不过是宇宙中不计其数的恒星之一，它有自己的寿命，最终也会死亡。有数据显示，这个生命期开始于大约46亿年前，还将延续45至55年，之后，它将因耗尽氢燃料和氦燃料，坍缩成一颗白矮星。 （来源：新华闻2018-05-27，有改动）
1．对全文层次的划分正确的一项是（ ）（2分）
A．①②③／④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩ B．①／②③④⑤⑥⑦⑧／⑨⑩
C．①／②／③④⑤⑥⑦⑧⑨／⑩ D．①②／③④⑤⑥⑦⑧／⑨⑩
2．对下面说明方法判断有误的一项是（ ）（2分）
A．太阳是太阳系的中心天体，占太阳系总体质量的99．86%。（列数字）
B．太阳的核心区域很小，半径只占太阳半径的1/4。（作比较）
C．对流层上面的太阳大气，称为太阳光球层。（下定义）
D．在太阳活动极大年时，日冕接近圆形；而在太阳活动宁静年则呈椭圆形。（摹状貌）
3．下列表述不符合原文意思的一项是（ ）（2分）
A．太阳的巨大能量来源于太阳的核心区域。
B．太阳是宇宙中众多的恒星之一，也有寿命，现在的太阳正处在“中年”时期。
C．日冕的温度很高，但亮度微弱，因此，即使在日全食时也难展现其光彩。
D．“几乎所有的可见光都是从这一层发射出来的。”“几乎”从范围上进行限制说明。
【答案】
1．B
2．C
3．C