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小学语文句式转换练习及答案 小学语文句式转化以及答案

小学语文食物链的故事练习题及答案?

11.这篇文章的说明对象是什么?(2分)

12.文中第(2)段所说自然界中生物“一物降一物”不断斗争的根本原因是什么?

13.把第(2)段画线“任何”一词改成"其中”可不可以?为什么?(3分)

14.请你说说"鹿吃草而被狼吃"这个例子在文中有什么表达作用?

(3分)

阅读题答案

11.食物链(2分)

12.为了生存繁衍(3分)

13."任何"说明食物链中的每一环都是地球生态环境中的组成部分,“其中”说明食物链中有些环节是地球生态环境中的组成部分,而不下一篇是指所有环节,如果把”任何”改成”其中",就不符合事实,失去说

明语言的准确性。(3分,意对即可)

14.形象生动地说明了食物链中任何一环被破坏,都会导致整个生1态平衡的破坏,而造成不良后果。或”形象生动地说明了食物链的重

要性"。(3分)

关于句式杂糅的修改病句及答案小学?

病句一:他非常热爱伟大的共产党是一个光荣的政党。

修改:他非常热爱伟大的共产党。共产党是一个光荣的政党。

病句二:他的死是为了保护人民利益而死的。

改1:他的死,是为了保护人民的利益。

改2:他是为了保护人民利益而死的。

病句三:张三偷盗的原因,是因为赌博输了钱。

改A:张三偷盗的原因,是赌博输了钱。

改B:张三偷盗,是因为赌博输了钱。

转述句练习及答案?

转述句练习:

妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”

转述句答案:

妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。

小学语文句子转换类型及方法口诀?

小学语文句式转换答题技巧

小学阶段,是学生 打基础的重要阶段,学习主要也是围绕着 生字、词汇及句子等内容。

而相比较于字词的学习,句子掌握起来就要困难一些。 句式转换是小学语文的必考内容,而且是 重难点题型,很多同学在这一题上都 扣分惨重。

句子转换涉及到 语法结构问题,很多小学生的语言表达能力比较差,在句子结构方面的把握不够到位,自己平时在表达和写作中都病句百出,更别说进行句式转换了。

学好了句式转换,不仅可以在基础知识部分一分不扣,还能在写作中 快速准确的种常见句式变换

反问句与陈述句

一 、反问句变陈述句

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变为“。”。

二、 陈述句变反问句

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。”变为“?” 。

直接引语与间接引语

一、直接引语改间接引语

直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话, 因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。

如:张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。”

改:张童告诉我,他一定要坚持长跑锻炼。组织语言, 写出优美的作文

小学四年级语文把字句被字句练习题及答案?

你说的是什么句子改成把字句呀?是什么上面的?

第一种情况:改的句子中有被:如:“庄稼被洪水冲死了。”

洪水把庄稼冲死了。

第二种情况:改的句子中没有被:如:“明明救了小鸟。”

小鸟被明明救了。

给我一些小学修改病句的练习及答案?

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动

16.同学们都炯炯有神地听老师讲课

17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告

18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了

19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物

20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深刻的友谊

23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活

24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育

25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了

26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一

27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

答案

1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。

7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。

11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁生日。

14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。

16.同学们都聚精会神地听老师讲课。

17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。

18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。

19.直到19世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。

20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深厚的友谊。

23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。

24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。

25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。

26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。

27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。

口技练习题及答案?

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  一、本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。

  二、给加点的字注音:

  1.屏障(   ) 2.呓语(  ) 3.齁声(   )

  4.曳屋许许声(   )(   ) 5.几欲先走(  )

  三、解释加点的词。

  1、京中有善口技者 (   ) 2、 施八尺屏障(   ) 3、众妙毕备(   )

  4、会宾客大宴(  ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( )

  7、宾客意少舒 (    ) 8、虽人有百手(  ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )

  四、指出下列加点的词语在不同语言环境中的含义及词性。

  1 众妙毕备 以为妙绝__________ ________

  2 宾客意少舒 少壮不努力______________________ _________________________

  3 满坐寂然 坐屏障中__________________________ _________________________

  4 手有百指 指其一端 ________________________ _______________________

  五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。

  (既而  俄而   少顷   一时   未几)

  1.(  )      ,但闻屏障中抚尺一下。

  2.(  )      ,儿醒,大啼。

  3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( )

  齐发,众妙毕备。

  4.(   )     夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。

  5.(   )     百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

  六、用现代汉语说出下列句子的意思。

  1、满坐寂然,无敢哗者。

  2、一时齐发,众妙毕备。

  3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

  4、又夹百千求救声,曳屋许许声

  5、凡所应有,无所不有。

  6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

  ______ _____________ ___。

  7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  。

  8、忽然抚尺一下,群响毕绝。

  七、古今异义

  微闻有鼠作作索索  闻 古义_____ 今义_____

  八、划分句子的朗读节奏

  ⑴遥闻深巷中犬吠             ⑵于是宾客无不变色离席

  九、用原文填空:

  1、文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:___________________________________________________________________ __________________________ _______

  2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:_________________________________________________________________________________________ ______

  3、总写失火的声音之逼真的句子:__________________________________ __________

  4、侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)

  _______________________________________________________________________

  5、写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是:

  十、回答下列问题:

  1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露 (  )

  2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是(  )。

  A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名无实

  3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?

  4、文中口技者共表演了哪几个场景?

  5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?

  6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?

  _______________________________________________________ ____ ________.

  7、文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?

  8、文章运用了 和 相结合的表现手法,这样写有什么好处? __________________________________________ ___________

  9、辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。(小心哟!)

  A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而  H.忽然

  ①表示突然发生:_____、_____②表示同时发生:_____

  ③表示相继发生:_____      ④表示在特定的时间内发生:_____

  ⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____。

  10、统领全文的关键字眼是___________,作者是通过_____________描写和______________描写来体现的。

  11、“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?

  _____________________________________________________________________

  12、众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?

  _________________________________________________________________________

  13、“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

  _____________________________________________________________________________________________________________________________ _________

  《口技》练习答案

  一、《虞出新志》 清张潮 清 林嗣环

  二、píng yì hōu yè hǔ jī

  三、(1)擅长 (2)设置 安放 (3)全、都 (4)适逢 正赶上 (5)围绕(6)呵斥

  (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起举起(11)只 (12)说梦话

  四、妙:(1)妙处 好处 少(1)稍微 坐(1)通“座” 指(1)指头

  (2)美妙 (2)少年 (2)坐在 (2)指明

  五、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而

  六、1 全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的。

  2 同时响了起来,各种声音都具备了。

  3 其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来。

  4 还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。

  5 凡是应该有的声音,没有一样没有的‘

  6 即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方。

  7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂。

  8 忽然醒目一拍,各种声音都消失

  七、闻:古义听;今义用鼻子嗅。

  八、⑴遥闻/深巷中犬吠 ⑵于是/宾客/无不/变色离席

  九、1、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

  2、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  3、凡所应有,无所不有。

  4、①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。②撤屏视之,一人、一 桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  5、宾客意少舒,稍稍正坐。

  十、1 c 2 a

  3、交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 。 “善”

  4 三个 一是四口之家在深夜由睡而醒、二、由醒入睡的情形。

  三、是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。

  5 三次。 细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超。

  6 首尾呼应,结构完整。烘托口技者技艺的高超。

  7、以动写静,衬托深夜的静。

  8、正面描写、侧面描写  更为全面的表现口技表演者的高超技艺。

  9、①F H ②D  ③B  ④C  ⑤A E G

  10、善 正面 侧面

  11、急切而向往的心情。

  12、“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。

  13、听得入神,心领神会,满意、折服的感受。

句式杂糅的病句例子及答案?

句式杂糅病句举例:这次考试成绩不好,是因为平时没有努力学习造成的。应该改成:“这次考试成绩不好,是因为平时没有努力学习”或者“这次考试成绩不好,是平时没有努力学习造成的”。

小学语文答案怎么查?

小学语文答案可以从书中找出,也可自己总结出答案。小学语文答案只要合情合理,中心思想明确,表述流畅即可,多读书,读好书努力提高自己的阅读能力,对文章的分析能力,对语文的答案都有帮助。

再者可借助一些语文参考书,帮助自己升华归纳总结水平。

小学语文练习册简单评语?

这次练习完成的很好,说明课堂认真听讲了。

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