小学标点符号练习题五年级？
给下列句子填上标点符号。1.孩子 不要哭 要像你爸爸那样勇敢 坚强 坚决地同困难和危险作斗争2.爸爸讽刺哥哥说 你是讲派不讲味 以赞许的语气对妹妹说 你是讲味不讲派3.老师对我们说 真珠 与 珍珠 的意思不一样4.六一的歌是甜甜的 六一的鲜花是美美的 今年我拿什么献给我的 儿童节 呢5.班长把明天去春游的事情告诉大家 教室里顿时沸腾了起来 掌声 笑声 欢呼声 会成一片6.这位女老师轻轻地说道 我希望你是我的女儿 7.记得一位伟大的诗人说过 母亲是女儿心中的太阳8.朋友 当你跨上骏马在草原上奔跑时 你会觉得茫茫一色的草原辽阔而壮丽 然而 你有没有想过 是谁将这无垠的地毯编织9.在人生漫长的征途上 对手是同行者 也是挑战者 是对手唤起我们挑战的冲动和渴望 失去对手 我们将失去一切10.一阵风吹来 树枝轻轻的摇晃 银条儿和雪球儿簌簌地落下 玉屑似的雪末儿随风飘扬11． 我有一本 汉语成语小词典 它是帮助我学习的好老师12． 列宁握住战士的手 高兴地说 你做的很对 小伙子 你对工作很负责任 谢谢13． 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记14． 一天中午 我对弟弟说 我们学校要组织看电影了 我给你买了张电影票 弟弟歪着头问 真的吗 我挺胸说 咱说话算数 弟弟听了高兴得拍手跳了起来15． 参加今天大会的有工人 农民 解放军 还有教师16． 总攻开始了 军号声 枪声 喊杀声 立刻震动了山谷17、 小明说 夏华 这本 安徒生童话 是你的吗18、 侦察员小李受伤了 他对另一个侦察员小张说 这是 重要的 机密文件 你 一定 要交给 组织上 19、 我们一边看课外书 一边等爸爸妈妈20、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都 罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界
如何练习鼠标点击速度？
自己练习的话可以根据自己手指的灵活度进行，这里可以对鼠标进行调整点击速度，从而达到要求，步骤如下：
1、首先打开自己的电脑，然后找到控制面板，点击进入。
2、然后进入控制面板的界面，找到鼠标的选项，点击即可。
3、然后进入鼠标的界面，即可看到一个双击速度的选项，找到中间的按钮，向右边快的位置划过去即可使鼠标点击速度变快。
标点符号练习题及答案？
人们都说：“桂林山水甲天下”。 （ ）
2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。 （ ）
3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。 （ ）
4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？ （ ）
5、西子湖畔风景优美！ （ ）
6、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！ （ ）
7、楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批发着作业。 （ ）
8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。 （ ）
9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。 （ ）
10、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。 （ ）
二、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。
1、为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要受粉 （ ）
A． ？ ？ ？ ？ ， —— ！ B． ？ 、 、 ？ ， ， 。
C． ？ ， ， ？ ， ： 。 D． ， ， ？ 。 —— 。
2、有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 （ ）
A． ， ， ， 。 ， ， 。 B． 、 、 。 ， ， 。 。
C． ， ， 。 ， ， 。 。 D． ， ， ； ， ， ， 。
3、在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫
（ ）
A． ； 、 、…… ， ， ， 。 、 ， ， 。
B． ， 、 、 。 ， ， ， ， 、 。 ， 。
C． ， 、 、 。 、 ， 、 ， 、 。 ， 。
4、黄山被人们称为 天下第一奇山 奇松 怪石 云海 温泉为黄山四绝 怪石有的像人 有的像仙 有的状如珍禽异兽 奇松挺立 神采飞扬 张开粗壮有力的臂膀 迎接远方的来客 云海茫茫 置身其中 真有一种飘飘欲仙的感觉 温泉久旱不干 久雨不泛 水温常年保持在42℃左右 （ ）
A． 《》 。 、 、 、 。 、 、 ； 、 、 ， ； 、 、 。
B． “” 。 、 、 、 。 ， ， ； ， ， ， ； ， ， 。
C． “” ， 、 、 、 ： ， ， ； ， ， ， ； ， ， 。
三、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A．表示引用的部分。
B．表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
C．表示讽刺或否定的意思。
1、人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 （ ）
2、每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。” （ ）
3、这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗? （ ）
4、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。 （ ）
四、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A．补充说明。 B．意思转折或递进。
C．声音的延长。 D．插入内容。
1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。 （ ）
2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（ ）
3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。（ ）
4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。 （ ）
五、指出下面句子中省略号的作用。
1、老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”
（ ）
2、青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。 （ ）
3、那个东西，一定没有发现我要监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……
（ ）
4、一只青蛙突着两眼蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱……” （ ）
5、当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……”“啊！请你现在就买吧！”男孩乞求说。 （ ）
6、孩子们高兴地对他说：“再见……” （ ）
六、说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。
1、爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种， （ ）
2、指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……” （ ）
3、“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。 （ ）
4、远远地望见了一条明如玻璃的带子——河！ （ ）
5、“今天好冷啊！——你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。 （ ）
6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” （ ）
7、我把“中国石”奉为至宝。 （ ）
8、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。 （ ）
七、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。
中国女排打败了日本女排得了冠军
1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。
1、你同意他不同意
A．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
C．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ D．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小学三年级面积单位换算练习题？
4平方米 ＝ 平方分米
5平方分米＝ 平方厘米
600平方分米＝ 平方米
100平方厘米＝ 平方分米
200平方分米＝ 平方米
600平方厘米＝ 平方分米
7平方米＝ 平方厘米
7平方米＝ 平方厘米
2平方米＝ 平方厘米
1平方米＝ 平方厘米
8平方分米＝ 平方厘米
3平方米＝ 平方分米
4平方分米＝ 平方厘米
4平方米＝ 平方分米
6平方分米＝ 平方厘米
600平方分米＝ 平方米
5 平方分米＝ 平方厘米
60平方分米＝ 平方米 平方分米 480平方厘米＝ 平方分米 平方厘米
180平方分米＝ 平方米 平方分米 490平方厘米＝ 平方分米 平方厘米
60平方分米＝ 平方米 平方分米 260平方厘米＝ 平方分米 平方厘米
340平方分米＝ 平方米 平方分米 120平方厘米＝ 平方分米 平方厘米
9平方米28平方分米 ＝ 平方分米 7平方分米5平方厘米 ＝ 平方厘米
6平方米31平方分米 ＝ 平方分米 9平方分米47平方厘米＝ 平方厘米
小学作文重点练习什么
小学生作文重点练习字、词、句的组合和造句。锻炼孩子观察能力，将所学的字、词，通过观察某项事物祖成句子，然后，按照顺序把句子串联起来就是作文了。
小学拼音拼读练习方法？
步骤/方式1
两拼音节法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
（ 声母b要读得轻短些，韵母a要读得响亮些，把b和a快速连读成音节。）
步骤/方式2
三拼音节法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
( 声母h要读得轻短些，介母u读得快一些，韵母a要读得响亮些，最后把它们快速连读成音节。)
步骤/方式3
直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读，直拉读出字音的方法。
小学标点分号的用法？
分号是并列的分句之间的停顿。并列分句之间的停顿，如果分句单一、简短，中间用逗号，反之用分号。
例 1、我生平受用的两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
2、农民对一个好的村干部的要求：一、办事公道，一碗水端平；二、自己不要吃的太饱；三、有经济头脑。
特殊标点符号用法及练习题？
举例标点符号用法及练习题：
1.句号（.):①陈述句的末尾停顿用句号。如：北京是中华人民共和国的首都。
②用于语气舒缓的祈使句末尾。如：请您稍等一下。
2. 问号(?)：问句（疑问句、反问句）末尾的停顿。如：他叫什么名字？
3。 感叹号（!):①感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！
②用于语气强烈的祈使句末尾.如:停止射击！
③用于语气强烈的反问句末尾。如：我哪里比得上他呀!
4。 逗号(，）：①句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号.如:我们看得见的星星，绝大多数都是恒星。
②句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。如：应该看到，科学一个人贡献出毕生的精力.
③句子内部状语后边如需停顿，用逗号.如:对于这个城市，他并不陌生。
三年级加标点符号练习题非常抱歉孩子大树说？
“非常抱歉，孩子”大树说：“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你。”
小学练习册难度排行？
校内小册，校内大册，53天天练，阳光同学 ，亮点提优，实验班，学霸，以上是我们做过的练习册从容易到难依次排名，孩子最不爱做的就是53天天练，内容太多，而且枯燥，适合用来打基础，亮点还不错，身边大多孩子都在用，实验班嘛也是内容较多，写不完，我们这学期用的是学霸，效果还不错