小学二年级下册语文第七课多音字?
二年级下册语文书:第7课《我不是最弱小的》
【近义词】
清新──新鲜、清爽
芬芳──芳香、芳菲
聊天──谈天、闲聊
赶紧──赶快、连忙
勇敢──英勇、勇猛
吸引──招引、抓住
倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨
【反义词】
清新──污浊、浑浊
弱小──强大
娇嫩──壮实
勇敢──怯懦、胆怯
芬芳──恶臭
吸引──排斥
【多音字组词】
应:yīng(应该、应有尽有)
yìng(应付、得心应手)
【同音字组词】
铃(铃铛、电铃) 托(托运、拜托)
玲(玲玲、玲珑) 拖(拖拉、拖船)
【形近字组词】
扑(扑打、扑灭) 末(周末、穷途末路)
朴(朴素、俭朴) 未(未来、前所未有)
【重点字词的意思】
【弱小】 〖理解〗 又弱又小。 〖搭配〗 弱小的民族,弱小的身体。 〖例句〗 医生正在尽力抢救一个弱小的早产儿。 【清新】 〖理解〗 清爽而新鲜。 〖搭配〗 设计清新,构思清新;清新的草原,清新的花儿。 〖例句〗 雨过天晴,空气显得格外的清新。 【吸引】 〖理解〗 把物体、力量或人的注意力引到某一方面来。 〖搭配〗 吸引观众,吸引顾客,吸引外资,吸引孩子;特别吸引,能够吸引。 〖例句〗 良好的自然环境吸引了许多鸟类到这里过冬。 【赶紧】 〖理解〗 抓紧时间,不拖延。 〖例句〗 快打120!伤员必须赶紧送到医院抢救。 【簇拥】 〖理解〗 紧紧围着。 〖搭配〗 簇拥着国旗,簇拥着彩车。 〖例句〗 烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更加庄严肃穆。 【芬芳】 〖理解〗 香,香气。 〖例句〗 金秋十月,灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。 【保护】 〖理解〗 尽力照顾,使不受损害。 〖搭配〗 保护视力,保护老人;环境保护,法律保护。 〖例句〗 李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。
小学二年级语文上册课文第五课多音字?
小学二年级语文上册课文第五课是《一株紫丁香》《一株紫丁香》一文中的多音字如下:盛盛[shèng]兴~。
繁~。
旺~。
~世。
~衰。
茂~。
盛[chéng]~饭。
~器。
小学二年级语文下册课文1-4课的多音字?
【多音字组词】
称:chēng(号称、称呼) 蒙:méng(蒙蔽、启蒙)
chèn(称职、称心) mēng(蒙人)
měng(内蒙古)
【同音字组词】
纱(纱罩、棉纱) 建(建设、基建)
沙(沙锅、沙发) 健(健康、保健)
【形近字组词】
环(环绕、环境) 隐(隐藏、隐蔽)
坏(坏事、坏蛋) 稳(稳定、稳固)
小学生粘多音字造句?
zhan:调皮的弟弟从爱玩胶水,粘的到处都是。
nian:妹妹真是太娇气了,总是粘着妈妈一刻也不离开。
小学语文题,闻是多音字?
闻不是多音字,出题的人肯定搞错了。
闻 【wén】 闻的基本含义:1、听见:闻诊、闻听、闻过则喜。闻鸡起舞(听到荒鸡鸣而起舞,喻志士及时奋发)。
2、听见的事情,消息:新闻、传闻、见闻。
3、出名,有名望:闻人、闻达。
4、名声:令闻(好名声)、丑闻。
5、用鼻子嗅气味:你闻闻这是什么味儿?
6、姓: 闻一多
哪组词多音字二年级?
哪读音:něi怎么读:
代词 表示疑问。为「哪(ㄋㄚˇ)一」合音成ㄋㄞˇ,再转成ㄋㄟˇ。 【组词】:「哪天我们去看场电影?」
其他字义
哪读音:nǎ怎么读:
代词 表示疑问。 【组词】:「哪天?」、「哪里人?」
副词 怎,表示反问。 【组词】:「哪知」、「哪能」。
其他字义
哪读音:na怎么读:
助词 表疑问。《儿女英雄传.第七回》:「人家大师傅叫我住这儿劝你,可没说准你出这个门儿,你那儿走哇?守着钱粮儿过去,你又走哪?」
其他字义
哪读音:nuó怎么读:
参见「哪吒」条。
转组词多音字二年级?
转zhuan三声,转身。zhuan四声,转圈。
二年级多音字练习方法?
二年级多音字的练习方法有很多种,首先在每一课中找出当天所学的多音字,然后找出文中以外的另外一种读法,然后写到书上。给他组一个词语 。
有一种方法就是嗯在读课外书的时候,看有些字他没,他有其他的读法,摘抄出来,然后写出它的两种读法,并组词 。
了多音字组词二年级?
了他是个多音字,有两个读音。第一个读音是le,读这个音时,他一般是做助词,用在句子中间表示前面的动作或变化已经完成,如:这个月他已经休息了三天。也可以用在句尾或句中停顿的地方表示劝阻命令或感叹的语气,如,别说话了。太可爱了。
第二个读音是liao 的 第三声,可以组词为了不起,了不得。了结。了解。了如指掌。一目了然。
二年级语文多音字总结?
奔 (bēn奔跑奔驰奔向) (bèn投奔奔头儿)
藏 (zàng宝藏 西藏) (cáng捉迷藏藏身)
钻 (zuān 钻研钻空子) (zuàn 钻石电钻)
撒 (sā撒娇撒谎撒野) (sǎ撒种 撒白糖 汤别撒了!)
骨 (gǔ排骨骨头骨肉相连) (gū骨碌花骨朵)
待 (dāi待会 待在家里) (dài对待招待等待)
间 (jiān中间时间) (jiàn黑白相间间隔间断间接)
答 (dā滴答) (dá回答答案)
钉 (dīng铁钉钉子) (dìng钉扣子钉木架钉书机)
分 (fēn分开分手) (fèn分子 水分)
乐 (lè欢乐快乐) (yuè音乐 乐曲)
干 (gān葡萄干 干净) (gàn干活 树干干部)
好 (hǎo好看 好地方) (hào好客爱好喜好)
盛 (shèng盛开茂盛) (chéng盛满盛饭盛菜)
空 (kōng空气空中空心) (kòng有空空隙 空闲)
缝 (féng缝补 缝衣服) (fèng门缝 裂缝)
背 (bēi背书包 背负) (bèi背包 背诵 背后)
踏 (tā踏实) (tà踏步 脚踏实地)
省 (shěng广东省 省会 省份) (xǐng反省 省悟 不省人事)
称 (chēng称呼 称号 称赞) (chèn称心如意 称职 对称)
鲜 (xiǎn鲜明 新鲜) (xiān 鲜为人知 朝鲜)
柏 (bǎi柏树 柏油马路) (bó柏林)
禁 (jīn弱不禁风 情不自禁) (jìn禁止 禁区 严禁)
喝 (hē喝水 喝酒) (hè喝彩 大喝一声)
二
便 (biàn方便 便利) (pián便宜)
转 (zhuǎn转身 转变 转弯) (zhuàn转动 打转 昏头转向)
杆 (gān栏杆 旗杆 电线杆) (gǎn枪杆 笔杆)
系 (xì关系 联系) (jì系鞋带 系领带)
斗 (dǒu烟斗 斗胆) (dòu斗争 决斗)
数 (shǔ数落数一数数不胜数数不清)(shù数字 数学岁数 次数数量)
晃 (huǎng晃眼 明晃晃 虚晃一刀) (huàng摇头晃脑 晃动 晃荡 摇晃)
结 (jié总结结构结束) ( jiē结果子)
壳 (ké贝壳) (qiào地壳)
弹 ( dàn子弹弹弓) (tán弹琴)
重 (chóng 重复 重新 重阳节 重见天日)(zhòng 敬重 重量 重视)
扇 (shān 扇风 扇耳光 扇动) (shàn 扇子 电扇 一扇门)
假 (jiǎ 假话 假山 假冒 假如) (jià 假期 请假 放假 )
抹 (mǒ抹黑) (mò转弯抹角) (mā抹布 抹桌子)
哄 (hǒng哄骗 哄孩子)(hōng乱哄哄 哄堂大笑)(hòng 起哄 一哄而散)
差 (chā差别 差错)(chà差不多 差劲)(chāi出差 交差)(cī参差不齐)
蒙 (mēng 欺上蒙下 蒙骗 蒙头转向 瞎蒙)
(méng 蒙蒙细雨 启蒙 ) (měng 蒙古 内蒙古)