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幼儿园小班游戏活动观察记录 幼儿园小班游戏活动观察记录表

小班钓鱼游戏观察记录?

观察记录:   今天科学区幼儿自主探索游戏,小萱和我说要玩钓鱼游戏,我说那怎么玩呢,她找来了昨天折的小金鱼,向我要了回形针,旁边的小朋友也送来了小鱼,小萱开始认真的别回形针,又拿了环形的磁铁开始制作鱼竿,我给她提供了筷子,小萱在系线时遇到了困难,在我的帮助下完成了鱼竿的制作。   小萱开始钓鱼,一条有一条,小鱼稳稳的上钩,过后她又找了许多,其他物品钓起来,她说:“老师这些东西太重了,钓不起来。”   “吸铁石都能吸住吗?”“两个电筒能吸住,其他的不能。”小萱回答道,边上的孩子嚷了起来“吸铁石吸铁的东西。”其他孩子看到小萱玩钓鱼,也欲欲跃试,小维在钓的时候一直钓不到,小萱站在一边指导他“要钓那回形针,纸头吸不住的。”小维开心的钓到了鱼。

幼儿园小班角色游戏观察与指导记录?

带上一只玩具熊或者什么娃娃之类的,上课的时候带入它,让它成为你的伴,给孩子介绍这个新朋友,然后让小朋友每个说下自己的名字介绍自己。孩子们都喜欢被关注到。这样把他们都融入到班级里。

孩子最有精力,读书什么的他们坐不定,可以选择比较简单明了图案鲜明文字明显的。

准备一个关于书本内容的音乐小游戏。一定要有小物件小工具,例如手绢啊,球啊,小娃娃啊。孩子们都是触感动物和视觉动物。

加入开场曲和结束曲,开场可以选择早安歌啊什么的。

选择孩子感兴趣的话题,可以稍微做观察。

没有时间观察的话,我的经验是,他们会喜欢小动物(可以模拟小动物叫声的游戏或者歌曲),海洋生物,做菜过家家,爸爸妈妈小宝宝游戏,冰淇淋巧克力等甜点,等。

幼儿园小班观察记录怎么写?

大体可以分为三个部分:一是写你观察到的幼儿身上的问题,加以描述;二是对你观察到的问题的分析;三是提出解决问题的建议或者措施。

小班幼儿观察蚂蚁观察记录?

关于这个问题,日期:2021年9月15日

观察对象:蚂蚁

观察地点:幼儿园花园

观察人员:小班幼儿及老师

观察记录:

1. 早上9点,我们来到花园观察蚂蚁。发现一只蚂蚁在树干上爬行,我们跟着它走了一段路。

2. 蚂蚁一直在树干上爬行,发现了一条细缝,就从细缝中钻了进去。

3. 蚂蚁在细缝里爬行了一会儿,似乎在寻找什么东西。过了一会儿,它拿着一颗小小的果子出来了。

4. 蚂蚁把果子拖着走,我们跟着它走了一段路。发现蚂蚁一路上都在和其他蚂蚁交流,似乎在告诉它们有好吃的。

5. 最终,蚂蚁把果子带回到了它们的巢穴里。我们看到巢穴里有很多蚂蚁在来回忙碌,应该是在分配和储存食物。

观察心得:

通过观察蚂蚁,我们发现它们非常勤劳和有组织。它们不仅会寻找食物,还会把食物带回巢穴并分配储存。这启发我们要像蚂蚁一样勤劳有条理,做事情要有计划和团队合作。

幼儿园小班菜园观察记录怎么写?

1.

幼儿园观察记录:养成不挑食的好习惯 观察目的:养成不挑食的好习惯,快快的把饭菜吃完。

2.

观察环境:活动室 观察实录:午餐时间到了,多数小朋友都快速的搬好小椅子,小便洗手准备用餐了,可是天天还在那磨磨蹭蹭的一向没有把小椅子搬到位置上。我提醒了几次之后最终搬好小椅子了,结果又在厕所磨蹭了不出来。等她坐好位置上开始用餐,其他小朋友都已经几大口吃下去了。

幼儿园小班区角游戏观察记录表(沙池、建构区)?

目标:

1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。

2、培养幼儿初步的环保意识。

3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。

准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。

2、玩沙工具(铲子、小桶)

3、每人自制插塑小树若干。

过程:

(一)引题

1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光

了。

2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?

3、激发幼儿再造树林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,

落到小朋友身上。

2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼儿玩沙,教师 指导

1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。

2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把

沙拍得紧紧的,不会塌下来。

3、在造好的山上种树木,变成树林。

(四)结柬部分

1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。

2、整理衣着回教室。

幼儿园小班游戏活动有哪些?

乐园小游戏活动有哪些?

可以户外丢手绢,老鹰抓小鸡,户外抓蝴蝶,猜猜我是谁?

室内游戏也挺多,娃娃荡秋千,S平衡木,滑滑梯,投球,送小娃娃回家,唱名字,自我介绍,红绿灯,找鞋子,抢凳子,青蛙蹲,捞鱼,自由活动,搭积木,好多好多游戏,小朋友们喜欢玩丢手绢,老鹰抓小鸡

幼儿园小班户外集体游戏活动?

做道具! 蚂蚁北糖果的游戏!

站成5队、5人一组、总共五组、小朋友一个抱一个的蹲着前进、第一个幼儿脖子里挂着做的糖果和蚂蚁头饰!

幼儿兴趣挺高的、O(∩_∩)O~

不用谢咯、

如何创设小班游戏环境教研活动记录?

1.班级文化能体现游戏教学

2.把握学情

3.及时跟进记录

幼儿园放风筝活动观察记录?

幼儿园放风筝活动观察记录?今天幼儿园举行了放风筝活动的比赛,结果我们班的老师和同学的风筝飞得更高,获得了第一名,赢得了比赛,我们的风筝是一条巨龙,飞到天上后只见它摇头摆尾活灵活现的样子,我们都震惊了,简直是太有意思了。

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