关于幼儿教育的书籍有哪些？
帮你树立正确的育儿理念和态度：《好妈妈胜过好老师》、《最美的教育最简单》、《自由的孩子最自觉》
两本手把手教会你如何与孩子沟通的书：《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》、《孩子，把你的手给我》
教你认识和了解儿童阅读，教你如何给孩子培养阅读习惯的书：《幸福的种子：亲子共读图画书》、《如何给孩子读绘本》、《朗读手册》、《从小读到大》
让你了解教育的目的和意义：《通往幸福的教育》、《夏山学校》
关于幼儿教育的书籍摘抄？
关于幼儿教育的书籍有哪些
《教育科学与儿童心理学》、《有吸收力的心灵》、《小狗钱钱》、《游戏力》、《捕捉儿童敏感期》、《与幼儿教师对话--迈向专业成长之路》、《教育漫话》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《正面管教》、《忍住！别插手！》等。
《教育科学与儿童心理学》这本书是近代著名的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰的著作，他的认知发展理论被尊为儿童教育科学中的典范，一生著作颇多，获得过的荣誉也非常多。《教育科学与儿童心理学》这本著作能够让我们在教育的过程当中，更好的去理解孩子的心理活动。
《有吸收力的心灵》这本著作的作者是意大利著名的女性幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利，蒙台梭利也是教育史上有着非常杰出成就的幼儿教育思想家和改革家。《有吸收力的心灵》是蒙台梭利博士的封笔之作，如果想要了解她的教育思想，这本书就具有非常强的可读性。
健身教练的书籍有哪些书？
扫盲的书我就不推荐了，以下都是入门专业教练可以读的。
1.力量训练基础 这本书讲的是杠铃的力量训练，从深蹲硬拉卧推等等几个杠铃的大重量动作的分析。
2. 健身营养 运动营养入门的书，讲的很详细很多文献论证。
3. 解刨列车 运动解刨入门不解释4. 国职教练 没错，最后推荐的是国职教练这本书，每个教练都有的这本书先回家多看几遍吧。里面关于各种情况的学员（高血压，糖尿病等等）怎么带会员锻炼都有解释到
幼儿教育的常识有哪些？
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容
8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
关于幼儿教育的一些书籍？
1 有很多好的幼儿教育书籍值得读。2 因为幼儿教育是很重要的一环节，它直接影响到孩子的成长和发展，因此有很多专门研究幼儿教育的专家和学者写了很多有价值的书籍，可以帮助家长更好地了解和教育孩子。3 推荐一些经典的幼儿教育书籍，如《蒙特梭利教育法》，《幼儿园教育学》，《幼儿教育原理》，《幼儿园教育管理》，希望能对您有所帮助。
关于科学认识血型的书籍有哪些书？
人类血型遗传学 作者：赵桐茂 作者：赵桐茂 出版日期 1987科学出版社 408 页 ISBN 7030001109
血型魔方: 中国人血型与性格和逻辑思维的分析报告 作者：欧阳羽峰 作者：欧阳羽峰 出版日期 2004中国文联出版社 198 页 ISBN 7505944738 本书分析中国人群的血型特点,把血型定位在思维逻辑的概念上,同时用历史和现实社会的例子来佐证。全书重在写事件和事件中人物的血型冲突,把人的行为放在一个动态的环境里去分析。
血型血清学 作者：孔禄卿 作者：孔禄卿 出版日期 1988群众出版社 190 页 ISBN 7501401055
血型性格中的命运密码/人生密码全书 作者：Yi Ning 作者：Yi Ning 编者 宁一 出版日期 2005中国物资出版社 Dream interpretation 466 页 ISBN 7504722626 本书内容新全,涉及天干地支、阴阳五行、黄道吉日、生辰八字、流年运程、择偶婚配、二十四节气、民间信仰、红白喜事、属相人生、民间禁忌、传世贤文等方面的内容。
比较血型学 作者：铃木正三, 程光潮 作者：铃木正三, 程光潮 译者 程光潮 出版日期 1991中国科学技术出版社 647 页 ISBN 7504602256 据日本裳华房1985年版译出
实用血液免疫学/血型理论和实验技术/华夏英才基金学术文库: 血型理论和实验技术 作者：李勇, 马学严 作者：李勇, 马学严 编者 李勇, 马学严 出版日期 2006科学出版社 783 页 ISBN 7030176596 本书详细介绍了人类血型学现代理论知识及血型的应用和实验技术,包括红细胞、白细胞、血小板、免疫球蛋白等细胞和可溶性分子同种异型遗传多态性标志的现代理论和应用知识。
血型与健康/Blood types & health 作者：林建 作者：林建 出版日期 2006书海出版社 205 页 ISBN 7805507139 本书介绍了如何通过血型挑选符合自己身体健康的食物,及如何在运动中选择与自己血型相适应的体育项目等内容。
幼儿教育理念有哪些？
一、科学的幼儿观：幼儿是一个社会的人；是正在发展的人；是独立的人；是完整的人。
二、科学的教师观：教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者；是教学活动的组织者、参与者；与幼儿在学习互动过程中共同成长，是幼儿的学习伙伴。
三、科学的幼儿教育观：应让幼儿“学会生活”、“学会学习”、“学会关心”、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
四、科学的幼儿教育质量观：高质量的幼儿教育是幼儿积极主动的态度，强烈的学习兴趣，有效地与环境互动能力，初步的合作意识、责任感等等。所以幼儿教师应了解、尊重幼儿的学习特点，成为幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。
五、科学的评价观：是了解教育的适宜性、有效性、调整和改进工作，促进每个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。
六、科学的教育功能观：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和恢复环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。
小学生学习汉字有哪些好用的书籍推荐？
分享两本书给你吧
小学生字词通解
偏旁有话说
孕期书籍推荐哪些书好？
我觉得在孕期最好是推荐一些营养学方面的书籍，那么可以满足孕妇的营养需求，当孩子出生之后也能够满足家长对于婴幼儿照顾的需求。
鲁迅先生写的书有哪些？(全部的书籍名称）？
《中国小说史略》(上下卷)1923一1924，新潮社
《热风》(杂文集)1925，北新
《彷徨》(短篇小说集)1926，北新
《华盖集》(杂文集)1926，北新
《华盖集续编》(杂文集)1927，北新
《华盖集续编补编》(杂文集)
《坟》(论文、杂文集)1927，未名社
《野草》(散文诗集)1927.北新
《朝花夕拾》(散文集)1928，未名社
《而已集》(杂文集)1928，北新
《三闲集》(杂文集)1932，北新
《二心集》(杂文集)1932，合众书店
《鲁迅自选集》1933，天马
《两地书》(书信集)与景宋合著，1933，青光书局
《伪自由书》(杂文集)1933，青光书局
《鲁迅杂感选集》瞿秋白编选，1933，青光书局
《南腔北调集》(杂文集)1934，同文书局
《拾零集》1934，合众书店
《准风月谈》(杂文集)1934，兴中书局
《集外集》杨霁云编，鲁迅校订，1935，群众图书公司
《门外文谈》(论文)1935，天马
《故事新编》(小说集)1936，文生
《花边文学》(杂文集)1936，联华书局
《且介亭杂文》(杂文集)1936，三闲书屋
《夜记》(杂文集，后编入《且介亭杂文末编)1937，文生
《且介亭杂文二集》(杂文集)1937，三闲书屋
《且介亭杂文附集》(杂文集)
《且介亭杂文末编》(杂文集)1937，三闲书屋