语文读本读后感299字？
《新语文8》中我最喜欢一篇是特别的朋友中的《看不见的爱》这篇文章是讲述一个失明的孩子打七八迷远的玻璃瓶。
这是爱创造的奇迹。文中的母亲告诉孩子一个信心：总是会打中的！爱创造了奇迹，一声音清脆的瓶子碎裂声，是送给这位母亲的最好礼物，而成功对于盲孩子来说，更是意味深长。这一篇文章讲述了一位母亲博大的爱，生活中，我的母亲也是这样爱我的。那是一个早上，爸爸上班去了，妈妈不知道去哪里了，就我一个人在家，我很小，家里人都不见了太怕了，我就哭了。不一会，妈妈回来，看见我像个泪人儿一样，抱着我，轻轻地哄：妈妈在这儿，不哭！ 《新语文读本》就是这样令我回味过去，感受今天。语文读本闪光的礼物读后感？
今天，我读了《闪光的礼物》这篇文章，文中讲述了一个小男孩想攒钱，就想天天送报纸，于是，他问当地的《先驱报》在芝加哥的代理人米瑟利先生能不能让他送报纸，米瑟利先生同意了，不过，米瑟利先生要小男孩有一辆单车，小男孩的爸爸给小男孩买了一辆旧单车，不过他爸爸因肺炎住院了，没办法教他骑单车，幸好米瑟利先生只看了一下单车，小男孩只好借用妈妈的手推车，不管什么天气，他都坚持送报纸，下雨或下雪时，小男孩会用爸爸的旧雨衣挡住报纸，每一份报纸都没有弄湿。小男孩每送一份报挣一分钱，星期天每份挣5分，每星期四晚上收报钱，多数订户每次都要多给他5分或一角的。小男孩用了8个月的时间，把他原来只有36个订户的线路增加到59户，这些新订户都是老订户介绍的。有时候，人们在街上拦住小男孩，要他把他们也添到他的订户单上。有一天，小男孩按了大多数订户的门铃，可是都没有人开门，走到最后时，他看见屋里有很多人，按完门铃后，他发现他的59位订户都到齐了，他们围着一辆崭新的自行车，旁边还有两个装报纸的袋子，他们要把自行车送给小男孩，因为他们被小男孩勤奋劳动的精神感动了。我觉得小男孩的诚实守信值得我们学习，他卖报纸都那么卖力，而且每次都很准时，而且报纸都是完好无损的，订户们都很信赖他，就因为他有尊严。
素养读本读后感四百字？
几年级的？
我是48中七年级的，教大家一个方法：从序言和后记上摘抄几段，然后加上过渡，娘的就完美了~~~
小学丰子恺读本中蝌蚪的读后感？
在《率真集》一书中，丰子恺记述了孩子们养蝌蚪的事。
小孩子把蝌蚪养在一只洋瓷面盆里，几个小脑袋围在一起嘀嘀咕咕，丰子恺下楼和他们一起看蝌蚪，孩子们你一言我一语骄傲的说着蝌蚪的来历。
其实这些稚嫩言语听起来也似蝌蚪般可爱非常呢！孩子们问为什么这些小蝌蚪还不变青蛙，丰子恺细心给他们解释因为蝌蚪没有得到充足的养料和成长的地方，它们需要食物和泥土，在这只洋瓷面盆里，它们是长不大的。所以最好是送小蝌蚪回家。
孩子们想送走但又舍不得，就在这种踌躇为难的时候，一个孩子说，“我们要把蝌蚪养在这里！”可是，怎么养呢？这时另外一个孩子恍然大悟道：“我们在墙角里掘一个小池塘，倒满了水，同田里一样，就把它们养在那里。它们大起来变成青蛙，就在墙角里的地上跳来跳去。”这个提议大家都拍手称好。
看，一个连大人都有些为难的问题，却被孩子们轻松的解决了。他们以独特的方式感受着世界，理解着万物，对待未知总是充满着好奇与活力。
小学生老舍读本读后感400字？
在读《老舍读本》之前，我的心情非常紧张，因为老舍是位大作家，我想他的文章一定很深奥、难懂，而且这本书还要写读后感。
读了几篇文章之后，我的心情顿时轻松了，老舍爷爷的文章简洁、易懂，充满了童趣。读着读着，我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花；我仿佛看见了一位和蔼可亲的老人在花园里摆弄花草；我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊！”；我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”；我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着；我仿佛观看了土地庙的一场比武，一场拳打脚踢……
读完整本书，我知道了老舍爷爷是个“老小孩”，他对生活永远好奇，永远有兴趣，他什么都写，面特别广。因为他对这个世界充满了好奇，内心充满了光明和善良，所以他看这个世界就不一样了，写出的文章充满了自己的真情实感。
老舍爷爷让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻，也不一定要用多么复杂的句子，或者一定要引用“名人名言”。只要你有独特的观察与思考，用最平凡、朴素的语句同样可以写出好文章，同样也可以反映出生活的情趣。
新语文读本《张家界》读后感？
《张家界》这篇文章生动地描写了张家界拥有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽的迷人景色，是名副其实的人间仙境。
群峰耸立，树林郁郁葱葱，溪水潺潺是张家界的几大特点。因为有了这青山秀水，张家界变成了植物的宝库，动物的乐园。这里已发现的木本植物就有93科517种，比欧洲多一倍以上，野生动物达500余种。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，张家界四季如春，景色宜人。那苍苍茫茫的绿色，奇异艳丽的花朵，使张家界永远充满着活力。
巴金读本中纯真巴金之母亲读后感？
比如说她的母亲有的时候。她的母亲说，她是淘气的孩子。可是巴金的母亲从没有骂过她，让她在温柔和平的气氛中度过了他的幼年时代。
巴金还和他的好朋友有时候一起摘桑葚，有时候一起拾鸡蛋，可是后来他养的鸡军团。全部被杀了，哭的眼睛都红了，像兔子的眼睛一样红彤彤的，满眼的血丝。
还和母亲一起养过蚕，他的父亲是被。成为青天，大老爷是一个刚正不阿的执法官。
这本书后面说的是巴金长大后的事，我个人觉得还是前面他小时候有趣。我最喜欢其中养鸡的内容。写的非常生动、形象很多比喻。写的还很好理解。养的鸡被杀，她还用了军团的被消灭来形容。
因为书中，巴金的生活并不是很好，所以我们要珍惜现在的美好生活，好好学习天天向上，将来为祖国的四化建设添砖加瓦。
外国幼儿教育名著选读教育漫话读后感？
最近，我读了洛克的《教育漫话》，不禁为其精辟的理论、深入浅出的文字所折服。在《教育漫话》问世300多年来，一直被誉为近现代英美文化的瑰宝，对近现代英美教育思想的形成有着不可估量的影响。今天拜读大师的金玉之言，可谓茅塞顿开。书中既没有艰深难懂的理论，也没有晦涩的学术概念，但他所讲的东西却非常深刻，极有启发意义。以下几点是我在阅读时感受最深刻的：
一、“健康之精神寓于健康之身体”
这句话是很有远见的。作者认为应把培养强健的体魄放在教育的首位，并对孩童的身体提出一些具体要求：儿童要多过户外生活，接受空气、日光和水的锻炼；生活要有规律；饮食要清淡；睡眠要充分；药物要少用，要多运动，等等。
我们老师和家长当然明白身体健康的重要性。
数学读本六年级读后感？
读后感是议论性较强的读书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
五年级快乐暑假读本读后感？
在自己读过之后，我便有了开学后一定要八班孩子再一起好好读读的念头