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小学二年级排序题 小学二年级排序题训练

排序题技巧?

01

第一层次法

选出下列句子排序正确的一项( )

①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。

②特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。

③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。

④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀,由于气候和环境的变迁,在未来将很难存活下去。

⑤即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的鸟类和11%~17%的植物也将在未来逐渐灭绝。

A.③①⑤④②

B.③④①⑤②

C.③⑤④②①

D.④②③①⑤

[解析]

第一种方法:通读全部句子,找出其第一层次。以上五句可一分为二:③①与其他三句为第一层次,其关系为转折关系。据此,可选择A。用“第一层次法”判断这道题最简单。

第二种方法:利用重要标志“代词”。第①句中有“该地区”,其他出现“地区”的句子只有③④两句,可排除C。第②句中有“这种稀有鸟类”,其他句子出现鸟类的只有④,②必须排在④之后,可排除B。第⑤句有代词“如此”,根据全句内容,⑤应在③①之后。

02

后面切入法

选出下列句子排序正确的一项( )

①导致果实内的种子丧失发芽能力,令掌叶木濒危。

②掌叶木虽然结的果实不少,但动物取食造成了种子天然的破坏。

③掌叶木果实刚一变红,常常有很多小动物前来抢食,果实常常几天内就被动物抢光。

④加上果实含油较多,在湿润条件下容易腐烂;在干燥环境下,又会很快失去水分。

A.③②④① 

B.③②①④

C.②①④③

D.④②①③

[解析]

仔细分析这几句,便可知造成“掌叶木濒危”的原因有二,其中一个就是果实自身的先天不足。表述此点的正是④①。因此,从选项的后面(排列的最后两句)切入,便可将BCD三项排除,而选择A。

或者注意第①句中的“导致”,前边一定有个原因,需要跟在④后面,这样也能快速排除。

03

承接法

将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

①和谐是什么?

②人无贵贱,人格平等。

③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。

⑤和谐是求善,显善更明善。

A.①⑤④②③

B.①⑤③②④

C.②④①⑤③

D.③②④①⑤

[解析]

通过分析比较,可知①用设问提出一个问题,⑤则是对这一问题的回答,二者之间是自问自答的关系。而③是“善”的解释。据此,可选择B。我们可把这种解题方法叫做承接法。

04

找中心句法

将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。

A.④②①③⑤

B.③⑤④②①

C.③⑤①④②

D.①④②⑤③

[解析]

在这几句中,中心句无疑是③。接着是论证。其论证的过程,合乎逻辑的是先⑤④②(前方的路—前路—退缩—因为退缩),最后得出结论①。因此,最恰当的一项是B。我们可把这种利用中心句来重新排序的方法叫做找中心句法。

背景材料中考排序题

有背景材料排序题,要把背景材料和排序内容结合起来,从背景材料中寻找排序的决定因素。

01

瞻前顾后法

把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则覆”,____,____。____,____。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

[解析]

因为解背景材料排序题离不开特定的语境,只有瞻前顾后,才能正确解题,使重新排列的句子与上下文语意连贯。

第②句中有代词“这”,可以“承前”;第①句中有“整和缺”,可以“启后”;④承接②,从处世之道转到中国建筑。因此,可以这样排序:②④③①。

02

顾后法

依次填入下列文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

       ; ; ;……然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹……早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严,他们怎有如此壮行?

①几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃

②几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血

③几百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角

④几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息

A.①④②③

B.④③②①

C.③④①②

D.②④③①

[解析]

此题宜于选择顾后法来解,不仅快速,而且正确。与“岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹”对应的句子,只能按D规定的顺序排列才是最为恰当的。

当然,以上所谓的方法,不过是就题论题起了个名字,总的来说,排序题要注意句中的代词、关联词,要注意瞻前顾后。至于具体运用,技巧存乎一心。

什么是排序题?

顺序错乱了,让我们根据时间或者逻辑顺序,把错乱的句子重新排序

关于小学英语排序题的技巧要仔细点哦?

1 .通读文章每段的首句(如果没有首句则读第二句和最后一句),理解段落大意和段落之问的逻辑关系,确定语篇模式。

2 .仔细阅读给出的选项,检查句子意思与段落大意是否一致,排除不合理的选项。

3 .阅读余下合理的选项,确定其在文章中的段落并标注。

4 .联系上下文,检查文理是否通顺。

5. 如果有标志性词,如and ,then, 就按and ,then来排序。

小学二年级数学题,接力赛题?

可以教小朋友把这道题当成是几个小朋友拉绳子,条件是每个小朋友都要和其他小朋友拉到绳子。(这就相当于每两个人握手次数)

可以找来道具:绳子,让小朋友们试验一下,看看结果如何。让他们列出次数后找规律,最后再细心教导总结:

因为对每个人来说,拉绳子的条数都等于总人数减去自己,即n-1,那要算全部人拉的绳子的总数就要用总人数乘以n-1,即n(n-1)。

但是呢,这样算是不对的呀,为什么呢,这时候让他们思考一下为什么不对呢。然后告诉他们是因为每次算的时候都有一条绳子被重复算进去了,所以要除以二,即n(n-1)÷2。

个人看法:教导小学二年级的话,最好是多让小朋友从做游戏中学得知识,这样比较容易接受,小朋友嘛,玩心重,对游戏比较有兴趣。 ⊙ω⊙我以前的老师就是这么教的,我们也学得很开心。

小学教辅难易排序?

市面上的小学教辅,种类非常的多,小学教辅比较难的有以下几种:

《一本好卷》

《黄冈密卷》

《阳光课堂》

内容简单一些的,有以下几种:

《期末冲刺100分》

《名校优卷》

《全品学练考》

《新领程》

适合配套训练的,有以下几种:

《5+3学霸作业》

《5+3全优》

《全优试卷》

《教材帮》

《英才教程》

小学二年级语文组词题及答案?

难道,味道,恋恋不舍,碧绿碧绿

小学IQ题?

1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?

答案:傻瓜

2 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么? 答案:

最后一个小朋友把盆子一起拿走了

3 你能以最快速度,把冰变成水吗? 答案:

把“冰”字去掉两点,就成了“水”。

4 冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽,那人是谁? 答案:

理发师

5 老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因? 答案:

老王是个理发师

6 有一个字,人人见了都会念错。这是什么字? 答案:

这是“错”字

7 小华在家里,和谁长得最像? 答案:

自己

8 鸡蛋壳有什么用处? 答案:

用来包蛋清和蛋黄。

9 不必花力气打的东西是什么? 答案:

打哈欠

10 你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么? 答案:

做梦

11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案:

睡觉

段落排序题评分标准?

建议用相关联系法来计算,譬如5句话,5分,只要上下句联系对一处就给一分,这样有利于激励小学生去找语句间的相关性的。

小孩都是先部分再整体,部分给分,能激励一大片,不给分,会打击一大片,而且也能体现能力的差异性(毕竟是小学生嘛!绝对不能全扣)

做排序题的方法技巧?

第一步,锁定主题。

大体浏览事件内容,确定整个事件所讲述的话题。

第二步,首尾排序法。

在解决此类题目的时候首先观察选项差异,尤其是开头、结尾部分往往有明显的特征:

开头部分一般是一个时间的开端或者是一个流程的准备、起始阶段;

结尾部分往往是一个事件的结局或者是一个流程的结束、延伸部分。

根据这样的特征就可以排除明显不符合的选项。

第三步,相对顺序排除法。

通过对符合首位顺序要求的选项进行比较,找到选项间的差异,并由此差异进行分析推断,排除不合适选项。

第四步,通读验证。

语句排序题秒杀技巧口诀?

答:你好,雨季排序题秒杀技巧口诀是1、四个选项中如果有2个或者3个选项标示的段首句从未一个选项正确的可能性较大2.如果一些语句开头有关联词的话,一定不会是段首句。而是要通过关联词表示的关系,寻找其他几句中与之想匹配的一项。

3.遵循事物发展的时空顺序4.文段的主体要保持一致,或者如果文段的主体不断变化的话,这些主体之间要有关系,同时保持连贯性。

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