论语高中必背原文？
子曰:学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
子曰:温故而知新，可以为师矣。
子曰:学而不思则罔，思而不学则殆。
子曰:默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?
子曰:三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
子曰:见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
子曰:岁寒，然后知松柏之后凋也。
子曰:吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
子曰:由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
子曰:朝闻道，夕死可矣。
子曰:质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
子日:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
子曰:不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
子曰:君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
子贡问曰:孔文子何以谓之文也?
子曰:敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?
子曰:其恕乎!己所不欲，勿施于人。
子曰:君子喻于义，小人喻于利。
子曰:朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?
曾子曰:士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
论语4句必背口诀？
己所不欲，勿施于人。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
吾日三省吾身。
三人行，必有我师焉。
《论语》中让我记忆犹新的是这四句话。它们告诫世人：自己不喜欢做的事情，不要强加于人；做人要光明磊落，而不要心里阴暗、行为猥琐；每一天，都要反思反思自己，对的坚持，错的改正；在人群中一定有我们的老师，学高为师，行高为范，都需要我们虚心学习。
论语必背十句口诀？
1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
【讲解】孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”
2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】君子，吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，可以说是好学了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。（温故知新）
【讲解】：复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的。
8．不愤不启，不悱不发。
【讲解】不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
10．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【讲解】知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。
11.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
【讲解】多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
立志篇
12．士不可以不弘毅，任重而道远。
【讲解】有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。
13．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
【讲解】军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。
14．岁寒，然后知松柏之后凋也。
【讲解】直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏是最后落叶的。
品德篇
15．巧言令色，鲜矣仁。
【讲解】花言巧语，装出和善的面孔。这种人，心里不会有多少“仁德”（这种人不会有真正的爱人之心）。
16．过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
【讲解】有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。
17．德不孤，必有邻。
【讲解】有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。
18．文质彬彬，然后君子。
【讲解】： 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
19．君子不器。
【讲解】君子不要像器具一样（指作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺）
20．君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。
【讲解】人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
21．志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。 （杀身成仁）
【讲解】志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的。
22．不义而富且贵，于我如浮云。
【讲解】用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。
23．知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
【讲解】有智慧的人不会对事情感到迷惑，仁爱之人不会忧愁和担心，而勇敢地人没有什么恐惧的。
24．知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
【讲解】聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。
25．当仁不让于师。
【讲解】在担当实现仁道的重任,即使和老师相比,也不逊色
26．君子喻于义，小人喻于利。
【讲解】君子能够领悟的是道义,小人能够领悟的是利益。
27．过而不改，是谓过已。
【讲解】有过错却不加以改正，这才是真正的过错。
28．君子不以言举人，不以人废言。
【讲解】君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。
29．孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。
【讲解】孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。
30．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
【讲解】看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。
31．不患寡而患不均，不患贫而患不安。
【讲解】不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。
处世篇
32．君子坦荡荡，小人长戚戚。
【讲解】君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。
33．不患人之不己知，患不知人也。
【讲解】不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。
34．君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。
【讲解】君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。
35．己欲立而立人，己欲达而达人。
【讲解】自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社会上通达，就要别人也能在社会上通达。
36．名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
【讲解】名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。
37．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
【讲解】我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？
38．己所不欲，勿施于人。
【讲解】自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。
小学生必背宋词？
1长歌行
2七步诗
3敕勒歌
4咏鹅
5回乡偶书
6咏柳
7凉州词
8登鹳雀楼
9春晓
10宿建德江
11凉州词
12出塞
13从军行
14芙蓉楼送辛渐
15鹿柴
16竹里馆
17送元二使安西
18九月九日忆山东兄弟
19别董大
20静夜思
21古朗月行
22望庐山瀑布
23赠汪伦
24独坐敬亭山
25黄鹤楼送孟浩然之广陵
26早发白帝城
27秋浦歌
28望天门山
29闻官军收河南河北
30绝句其二
31赠花卿
32江南逢李龟年
33春夜喜雨
34绝句其一
35江畔独步寻花
36逢雪宿芙蓉山主人
37江雪
38寻隐者不遇
39枫桥夜泊
40渔歌子
41寒食
42滁州西涧
43塞下曲
44游子吟
45竹枝词
46乌衣巷
47望洞庭
48浪淘沙
49赋得古原草送别
50忆江南
51悯农其一
52悯农其二
53山行
54清明
55江南春
56秋夕
57乐游原
58商山早行
59元日
60泊船瓜洲
61梅花
62望湖楼醉书
63饮湖上初晴后雨
64惠崇春江晓景
65题西林壁
66夏日绝句
67示儿
68秋夜将晓出篱门迎凉有感
69小池
70晓出净慈寺送林子方
71四时田园杂兴
72春日
73菩萨蛮
74题临安邸
75游园不值
76墨梅
77石灰吟
78竹石
79己亥杂诗
80朝天子
小学生必背典籍？
论语，诗经，唐诗300首，成语词典最好也背。
建筑必背口诀大全？
1.建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段（或称运营阶 段，或称运行阶段）。口诀：绝食死
2.项目结构分解并没有统一的模式，但应结合项目的特点和参考以下原则进行。
（1）)考虑项目进展的总体部署；
（2）考虑项目的组成；
（3）有利于项目实施任务(设计、施工和物资采购)的发包和有利于项目实施任务的进行， 并结合合同结构；
（4）有利于项目目标的控制；
（5）结合项目管理的组织结构等。口诀：两考虑两结合三个有利于
3.施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的 双重作用。基本内容：
(1)工程概况；
(2)施工部署及施工方案——合理安排施工顺序，确定主要工程的施工方案；
(3)施工进度计划——反映了最佳施工方案在时间上的安排；
(4)施工平面图——是施工方案及施工进度计划在空间上的全面安排。使整个现场能有组 织地进行文明施工；
(5)主要技术经济指标。
【口诀】干部爱画图表
4.施工组织总设计的编制通常采用如下程序：
(1)收集和熟悉编制施工组织总设计所需的有关资料和图纸，进行项目特点和施工条 件的调查研究；
(2)计算主要工种工程的工程量；
(3)确定施工的总体部署；
(4)拟订施工方案；
(5)编制施工总进度计划；
(6)编制资源需求量计划；
(7)编制施工准备工作计划；
(8)施工总平面图设计；
(9)计算主要技术经济指标。
【口诀】茶几不防毒需备图标
5.项目目标动态控制的工作程序如下：
(1)项目目标动态控制的准备工作 将对项目的目标(如投资/成本、进度和质量目标)进行分解，以确定用于目标控制的计划 值(如计划投资/成本、计划进度和质量标准等)。
(2)在项目实施过程中(如设计过程中、招投标过程中和施工过程中等)对项目目标进行动 态跟踪和控制 1)收集项目目标的实际值，如实际投资/成本、实际施工进度和施工的质量状况等; 2)定期(如每两周或每月)进行项目目标的计划值和实际值的比较；
(3)通过项目目标的计划值和实际值的比较，如有偏差，则采取纠偏措施进行纠偏。如有必要(即原定的项目目标不合理，或原定的项目目标无法实现)，进行项目目标的调 整，目标调整后控制过程再回到上述的第一步。
【口诀】分几笔就跳
6.项目经理应具有下列权限：
(1)参与项目招标、投标和合同签订；
(2)参与组建项目经理部；
(3)主持项目经理部工作；
(4)决定授权范围内的项目资金的投入和使用；
(5)制定内部计酬办法；
(6)参与选择并使用具有相应资质的分包人；
(7)参与选择物资供应单位；
(8)在授权范围内协调与项目有关的内、外部关系；
(9)法定代表人授予的其他权力。
【口诀】四参与两授权一主持一制定
7.施工风险管理的工作任务及工作流程 施工风险管理过程包括施工全过程的风险识别、风险评估、风险响应和风险控制。
【口诀】识评响控
8.建筑安装工程费按照费用构成要素划分，由人工费、材料(包含工程设备，下同)费、 施工机具使用费、企业管理费、利润、规费和税金组成。
【口诀】工料机管利规税
9.人工费 人工费是指按工资总额构成规定，支付给从事建筑安装工程施工的生产工人和附属生产 单位工人的各项费用。内容包括：①计时工资或计件工资 ②奖金 ③津贴补贴 ④加班加点工资 ⑤特殊情况下支付的工资
【口诀】蒋家铁书记
10.材料费 材料费是指施工过程中耗费的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品或成品、工程 设备的费用。内容包括：①材料原价 ②运杂费 ③运输损耗费 ④采购及保管费
【口诀】愿购好运
11.施工机械使用费 (1)折旧费 (2)大修理费 (3)经常修理费 (4)安拆费及场外运费 (5)人工费 (6)燃料动力费 (7)税费
【口诀】浙大人常睡安然
12.按工程造价形成分为:分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金。
【口诀】分措其规税
13.施工总进度计划的编制依据——口诀：规定要条合资图案。
①承包合同、招投标书；
②施工图纸、变更洽商；
③所在地自然条件、技术经济条件；
④设计概预算资料、劳动定额、机械台班定额等；
⑤主要施工方案及措施、施工顺序、流水段划分等；
⑥需用的主要资源；
⑦建设方及上级主管部门对施工的要求；
⑧现行规范、规程和技术经济指标等有关技术规定。
14.施工总进度计划的内容——口诀：自己编表。
①编制说明；
②施工总进度计划表（图）；
③分期(分批) 实施工程的开、竣工日期及工期一览表；
④资源需要量及供应平衡表等。
15.施工总进度计划的编制步骤——口诀：日解量，时编图。
①根据独立交工系统的先后顺序，明确划分建设工程项目的施工阶段；按照部署要求， 合理确定各阶段各个单项工程的开、竣工日期；
②分解单项工程，列出每个单项工程的单位工程和每个单位工程的分部工程；
③计算每个单项工程、单位工程和分部工程的工程量；
④确定单项工程、单位工程和分部工程的持续时间；
⑤编制初始施工总进度计划；
⑥进行综合平衡后，绘制正式施工总进度计划图。
16.单位工程进度计划的编制依据——口诀：总图文起源与体现。
①主管部门的批示文件、建设单位的要求；
②施工图纸及设计单位对施工的要求；
③施工企业年度计划对该工程的安排和规定的有关指标；
④施工组织总设计或大纲对该工程的有关部门规定和安排；
⑤资源配备情况。如:施工中需要的劳动力、施工机具和设备、材料、预制构件和加工品 的供应能力及来源情况；
⑥建设单位可能提供的条件和水电供应情况；
⑦施工现场条件和勘察资料；
⑧预算文件和国家及地方规范等资料。
17.单位工程进度计划的内容——口诀：改诗画。
①工程建设概况；
②工程施工情况；
③单位工程进度计划，分阶段进度计划，单位工程准备工作计划，劳动力需用量计划， 主要材料、设备及加工计划，主要施工机械和机具需要量计划，主要施工方案及流水段划分， 各项经济技术指标要求等。
18.单位工程进度计划的编制步骤——口诀：集分定量，计时绘优。
①收集编制依据；
②划分施工过程、施工段和施工层；
③确定施工顺序；
④计算工程量；
⑤计算劳动量或机械台班需用量；
⑥确定持续时间；
⑦绘制可行施工进度计划图；
⑧优化并绘制正式施工进度计划图。
19.施工进度报告的内容主要包括——口诀：十宗资款片调错。
①进度执行情况的综合描述；
②实际施工进度；
③资源供应进度；
④工程变更、价格调整、索赔及工程款收支情况；
⑤进度偏差状况及导致偏差的原因分析；
⑥解决问题的措施；
⑦计划调整意见。
20.施工进度计划监测的内容——口诀：十关保罗记。
①实际开始时间、完成时间、现状；
②定期观测关键工作和关键线路，并相应采取措施调整；
③观测非关键工作，发掘潜力，调整优化资源，保证关键工作按计划实施；
④定期检查工作之间的逻辑关系变化情况，以便适时调整；
⑤收集有关项目信息并加以记录。
21.在实施进度计划的过程中应进行下列工作——口诀：舰队分错落沟。
①跟踪检査，收集实际进度数据；
②将实际数据与进度计划进行对比；
③分析计划执行的情况；
④对产生的进度变化，采取措施予以纠正或调整计划；
⑤检查措施的落实情况；
⑥进度计划的变更必须与有关单位和部门及时沟通。
22.进度计划的检査应包括下列内容——口诀：改配十辆。
①工程量的完成情况；
②工作时间的执行情况；
③资源使用及进度的匹配情况；
④上次检查提出问题的整改情况。
23.建筑施工安全管理的主要内容——口诀：政体计何洁
①制定安全政策
②建立、健全安全管理组织体系
③安全生产管理计划和实施
④安全生产管理业绩考核
⑤安全管理业绩总结
24.建筑工程施工安全管理程序——口诀：目标+PDCA/注意顺序
①确定安全管理目标；
②编制安全措施计划；
③实施安全措施计划；
④安全措施计划实施结果的验证；
⑤评价安全管理绩效并持续改进。
25.安全措施计划的主要内容：——口诀：城管应配权，专拣脏错训
①工程概况；
②管理目标；
③组织机构与职责权限；
④规章制度；
⑤风险分析与控制措施；
⑥安全专项施工方案；
⑦应急准备与响应；
⑧资源配置与费用投入计划；
⑨教育培训；
⑩检查评价、验证与持续改进。
26.项目安全管理计划内容包括——口诀：祖母警训要错
①项目安全管理目标
②项目安全管理组织机构和职责
③项目安全危险源的辨识与控制技术，以及管理措施
④对从事危险环境下作业人员的培训教育计划
⑤对危险源及其风险规避的宣传与警示方式
⑥项目安全管理的主要措施与要求
27.项目职业健康安全管理应遵循下列程序——口诀：识别+目标+PDCA
①识别并评价危险源及风险；
②确定职业健康安全目标；
③编制并实施项目职业健康安全技术措施计划；
④职业健康安全技术措施计划实施结果验证；
⑤持续改进相关措施和绩效。
28.编制项目职业健康安全技术措施计划应遵循下列步骤——口诀：分别定价测审
①工作分类
②识别危险源
③确定风险
④评价风险
⑤制定风险对策；
⑥评审风险对策的充分性。
29.项目职业健康管理计划内容包括——口诀：祖母错
①项目职业健康管理目标
②项目职业健康管理组织结构和职责
③项目职业健康管理的主要措施
30.处理职业健康安全事故应遵循下列程序:（11 年考）——口诀：爆出查处报
①报告安全事故
②事故处理
③事故调查
④处理事故责任者
⑤提交调查报告
31 项目的环境管理应遵循下列程序——口诀：目标+PDCA
①确定项目环境管理目标；
②进行项目环境管理策划；
③实施项目环境管理策划；
④验 证并持续改进。
32 文明施工应包括下列工作——口诀：文征明少
①进行现场文化建设；
②规范场容，保持作业环境整洁卫生；
③创造文明有序生产的条 件；
④减少对居民和环境的不利影响。
33.重大危险源控制系统的组成——口诀：平时你插就实报
①重大危险源的辨识
②重大危险源的评价
③重大危险源的管理
④重大危险源的安全报告
⑤事故应急救援预案
⑥工厂选址和土地实用规划
⑦重大危险源的监察
34.项目风险管理过程包括：风险识别、风险评估、风险响应、风险控制——口诀：十瓶 响控35.组织识别项目风险应遵循下列程序——口诀：手定稿
①收集与项目风险有关的信息；
②确定风险因素；
③编制项目风险识别报告
36.事故报告的内容——口诀：概况过往错棋
①事故发生单位概况
②事故发生时间、地点以及事故现场情况
③事故的简要经过
④事故已造成或可能造成的伤亡人数和初步的经济损失
⑤已经采取的措施
⑥其他应该报告的情况
37.事故发生后，施工单位应采取下列措施——口诀：抱起护
①报告事故。
②启动事故应急预案，组织抢救。
③事故现场保护
38.事故调查报告内容——口诀：改进网缘出错
①事故发生单位概况
②事故的发生经过和事故救援情况
③事故造成的人员伤亡和直接经济损失
④事故发生原因和事故性质
⑤事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议
⑥事故的防范和整改措施。
39.专项方案编制应当包括以下内容——口诀：一概记忆错画书
①工程概况
②编制依据
③施工计划
④施工工艺技术
⑤施工安全保证措施
⑥劳动力计划
⑦计算书及相关图纸。
中学生必背论语108章？
按照《论语》一书经文排列顺序108章经文是：
《论语公冶长篇》中。
子谓子产：有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
这章经文的意思是：孔子评论子产说：他具有君子的四种道德品行：他自己的行为显得谦逊，他侍奉国君谨慎，他给百姓带来恩惠，他役使百姓合乎道义。
孔子对子产的评价，虽然只有四点，一个谦虚谨谨慎，亲民爱民的执政者形象跃然纸上。二千多年前的执政者能做到这样，正是我们学习的榜样啊！
高中必背《论语》的名句有哪些？
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（《论语·雍也》） 孔子说：“质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。” 子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》） 周任有言曰：“陈力就列，不能者止。”（《论语·季氏将伐颛臾》） 周任说过：“能施展其才能，则就其职位，不能这样做，就不就其职位” 工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）
一个工匠想要做好活计，一定先要把工具弄好。 君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语·述而》） 君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重,就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语·子罕》） 孔子在河边说：“那消逝的时间，就像眼前这河水，日夜不停（地流）。” 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（《论语·子罕》） 孔子说：“聪明人不会迷惑，有仁义的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。” 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。（《论语·季氏将伐颛臾》） 不怕（东西）少而怕分配不均，不怕贫困而怕不安定。财物平均分配则无所谓贫；上下能够和好共处则无所谓寡；上下相安无事则国家就无倾覆之患。 己所不欲，勿施于人。（《论语·卫灵公》） 凡是自己不喜欢的，也不应该强加给别人。 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。（《论语·学而》） 君子不讲究吃，不讲究住，做事勤快，说话谨慎，亲近有道德的人虚心求正，就算的上是好学的人了。 学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》） 只读书不思考，就会茫然无得。只思考不读书，思路就会闭塞不通。 人而无信，不知其可也。（《论语·为政》） 人如果不讲信用，不知道他能做些什么。 朝闻道，夕死可矣。（《论语·里仁》） 早晨听到真理，晚上死去也甘心。 见贤而思齐，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》） 看见贤德的人就想向他看齐，看见不贤德的人就反躬自问有没有和他一样的毛病。 智者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。（《论语·雍也》） 聪明的人明理通达，随机应变，和水的流动畅通、随岸赋形相似，所以爱水；仁德之人仁厚自重、沉静不移，同山的肃穆屹立、岿然不动相似，所以爱山。宽容仁厚，不役于物，也不伤于物，不忧不惧，所以能够永恒。 不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语·述而》） 学生不到苦思不解的时刻，我不去开导他；学生不到想说又说不出的时刻，我不去启发他。举一例不能推知其他，我就不再启发他了。（反：类推） 三人行，必有我师焉！择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语·述而》） 几个人在一起走路，其中必定有值得我取法的人。选择他们的优点加以学习，发现他们的缺点就作为借鉴而改正自己。 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”（《论语·泰伯》） 一个读书人，应当胸怀宽广意志坚强，因为他的责任重大，路程遥远啊。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》） 军队的统帅是可以俘虏过来的，但普通百姓立定的志向是不可强迫改变的。 岁寒，然后知松柏之后凋也。（《论语·子罕》） 到了寒冷的时候，才知道松柏是最后凋落的（孔子以松柏傲霜为喻，赞颂志士仁人在逆境中，坚强不屈，忠贞不渝）。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（《论语·子路》） 处于领导地位的人自身端正了，不用发布命令，别人也会照着你的样子去做；如果自身不正，即使发号施令，也没有人听从。 己欲立而立人，己欲达而达人。（《论语·雍也》） 自己想要生活得好，也必须使别人生活得好；自己想通达，也必须使别人通达。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》） 往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》） 过去的事情已经无法挽回了，但未来的事情还是可以补救的（谏：匡正，挽回。追：补救，挽回）。 君子讷于言而敏于行。（《论语·里仁》） 君子不善于讲话，但办事很敏捷。 君子成人之美，不成人之恶；小人反是。《论语·颜渊》 君子成全人家的好事，不成全人家的坏事；小人恰恰与此相反。 吾十有五而志于学；三十而立；四十而不惑；五十而知天命；六十而耳顺；七十而从心所欲，不逾矩。（《论语·为政》） 我十五岁时开始立志向学；三十岁时完成了自我人格的建立；四十岁时不再困惑；五十岁时明白了命运是怎么一回事；六十岁时听到任何话都能平心静气；七十岁以后，更能够随心所欲，却不会逾越规矩。 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。（《论语·述而） 发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。 诗可以兴，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。（《论语·阳货》） 诗可以激发情志，可以观察社会，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》） 有三解。 一为“温故才知新”：温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；
二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。 三为“温故，知新”：随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。 《论语》：中国春秋时期一部语录体散文集，主要记录孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章，首创 “语录体” 。东汉列为“七经”之一，(七经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《论语》《孝经》)。南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 注本有三国魏何晏《论语集解》，南北朝梁皇侃《论语义疏》，宋邢《论语正义》，朱熹《论语集注》，清刘宝楠《论语正义》等。
小学生必背朝代歌？
唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
朝代歌被收录到苏教版小学语文教材五年级上册《练习7》中。
飞花令小学生必背？
家有小学语文教师老师一位，确认过没要求背诵。