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小学二年级课外阅读文章 小学二年级课外阅读文章带拼音

小学二年级课外阅读推荐书目?

1.五星红旗2.读图识中国3.中华人物故事汇.中华先锋人物故事汇4.萝卜回来了5.没头脑和不高兴6.儿歌300首7.小巴掌童话8.吃黑夜的大象,9.大头儿子和小头爸爸10.我的友情要出租11.一元青菜成了精12.《格林童话》

13.趣味科学百科图典14.嫦娥探月立体书

小学一、二年级课外书目推荐(科普篇)?

《一粒种子的旅行》:德国作者安妮·默勒(AnneMoller)以生动形象的文字向我们讲述了各种有趣的种子传播的方法,让孩子感受到自然界的神奇,引领孩子到大自然中观察植物传播种子的方式方法。

《鼹鼠博士的地震抢险》:日本作者日本的松冈达英通过简单的故事语言讲解地震知识,便于孩子认识和了解。可爱的插图,能吸引孩子阅读,挺不错的一本科普读物。

《我的第一本科学漫画书》:由韩国著名漫画策划人洪在彻总撰稿,韩国知名漫画家李泰虎执笔创作的系列科学漫画。漫画的形式,让孩子们欲罢不能。

《动物王国大探秘》:英国作者茱莉亚·布鲁斯以第一人称的口吻向孩子们介绍了各种动物的生活习性和生活方式,语言生动有趣,图片清晰逼真,大人小孩都适合阅读。

小学二年级课外阅读记录卡怎么写/?

写一写自己读了哪本书,作者是谁;摘抄一下自己喜欢的句子;说一说读后有什么收获就可以啦。

小学二年级暑假课外背古诗还是背成语好?

背古诗 古诗里也有很多典故那些,你可以当古诗给他讲,引起他的兴趣 但是我觉得最好先让他熟读,然后等他大概有个印象了,你在给他讲解一下诗的内容,这样理解记忆有助于帮助他背诵。

二年级小学生适合读哪些课外书籍?

二年级上学期适合读《宝葫芦的秘密》、《格林童话》、《笠翁对韵》、《小学生必备古诗70首》;下学期适合读《小王子》、《中国古代寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》。总体上也可以读一些《小布偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《大林和小林》等等。

课外指学校上课以外的时间,课外书顾名思义指用学校上课以外的时间阅读的书籍。

博览就是广泛地看书,目的是针对书的内容作一般了解,以发现书内精华的部分和急需的知识。广泛阅读可以 博采众长,正如 鲁迅所说:“如果只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

博览就是观大略,在短时间内阅读大量书籍,为精读创造条件。观大略的方法是:看目录,从目录中发现有用的内容,再翻阅有关部分,到书店选书就是用这种办法;看内容提示,看书的开头几段和结尾几段,以掌握书的大概内容;也可以用 快速阅读法,就是用较快速度读一遍,了解大致的内容。

在博览的基础上,在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时,要“细嚼慢咽”,要多动脑筋,要反反复复地读,还要认真做 读书笔记。

如何有效指导二年级小学生课外阅读?

一、创设良好的班级读书环境,促进阅读  学生的阅读世界是无限的。每个学生都有交流阅读成果和展示独特发现的需要。教师必须成为学生阅读的“知心人”,采取学窢耿促际讵宦存为担力生喜闻乐见的方法和措施,多创设激励性的环境去激发学生的阅读兴趣。

1、组织图书角。为了弥补学生书源的不足,教师可动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间课余随时借还,十分方便。也可采用“流动图书箱”的办法,由各班干部轮流负责图书的保管、借阅工作。

为了介绍图书,也可以组织学生举办图书展览,把被介绍的图书陈列出来,同时展出学生整理编写的宣传图书的资料。资料可包括图书内容提要,作者简介,时代背景等,这样就为学生创造了良好的阅读条件。

2、保证阅读时间。教师根据教学的需要,及时推荐合适的读物或文章,实现课内外的沟通。

同时减少书面练习,增加阅读作业,为学生课外阅读提供空间和时间。除了允许学生在“早读”或“自习”时,既可朗读所教的课文,也可翻阅课外的书报,还可每周划出一、二节课时,保证有计划地开展课外阅读及指导。

3、帮助选择读物避免盲目性。

小学生求知欲旺盛,但缺乏辨别是非的能力。面对浩瀚的书山文海,教师应根据学生的阅读能力,思想状况,年龄特点,兴趣爱好和教育需要,认真地帮助他们选择有益的读物,避免他们不加选择、不辨优劣地进行课外阅读。课外读物的选择应以思想内容好,语言文字好,适合青少年阅读为标准。

坚决杜绝一些非法出版物和不健康的书刊在学生中传阅,

小学二年级的男孩应该看哪些课外书?

请问是哪个学段的小学生呢?

低年级的话推荐读带拼音的绘本,因为低年级识字量低,喜欢各种图画。二年级时我们班孩子最喜欢和我一起读绘本,一边读一边猜测下面的情节,甚至还可以演一演,十分有趣。

像这个系列孩子们都很喜欢,还有很多,都在电脑里,题主感兴趣可以私我。

如果是三四年纪的孩子,他们的识字量增加了,可以给他们看一些长故事类的书,同样童话类也是可以的,比如《安徒生童话》《格林童话》。

另外还有

孩子们比较喜欢看《淘气包马小跳》,都是抢着看的,另外有些小男生会喜欢看《昆虫记》。

到了五六年级,可以推荐他们看曹文轩的书,如《草房子》等,男生会喜欢看沈石溪的动物小说。

暂时就想到这么多了,因为现在只带到三年级,比较了解二三年级孩子的喜性,高年级的孩子没怎么接触到,只是同事给孩子买的孩子喜欢看,我就推荐了。

小学二年级课外阅读记录卡怎么写?

写一写自己读了哪本书,作者是谁;摘抄一下自己喜欢的句子;说一说读后有什么收获就可以啦。

一二年级课外古诗?

1、江南 汉乐府

江南可采莲,

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北。

2、敕(chì)勒(lè)歌

北朝民歌

敕勒川,阴山下,

天似穹(qióng)庐,

笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,

风吹草低见牛羊。

3、咏鹅

(唐)骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波

4、风

(唐)李峤(qiáo)

解落三秋叶,

能开二月花。

过江千尺浪,

入竹万竿斜。

5、咏柳

(唐)贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cái)出,

二月春风似剪刀。

小学课外辅导资料?

数学一定要配一本口算训练书(1~6年级都可以做,除非计算特别熟练),口算大通关、口算与速算都还不错,这种书都大同小异,只要是跟课程同步的计算训练就行,计算是基础,一定要打扎实。基础不牢,地动山摇。

语文1~3年级一定要配一本看拼音写汉字和字帖,现在很多孩子错别字太多,一定要多写多记多练。

英语三年级才开始学,主要掌握是单词和字母书写,可以买本字帖。

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