小学二年级课外阅读推荐书目？
1.五星红旗2.读图识中国3.中华人物故事汇.中华先锋人物故事汇4.萝卜回来了5.没头脑和不高兴6.儿歌300首7.小巴掌童话8.吃黑夜的大象，9.大头儿子和小头爸爸10.我的友情要出租11.一元青菜成了精12.《格林童话》
13.趣味科学百科图典14.嫦娥探月立体书
小学二年级课外阅读记录卡怎么写/？
写一写自己读了哪本书，作者是谁；摘抄一下自己喜欢的句子；说一说读后有什么收获就可以啦。
如何有效指导二年级小学生课外阅读？
一、创设良好的班级读书环境，促进阅读 学生的阅读世界是无限的。每个学生都有交流阅读成果和展示独特发现的需要。教师必须成为学生阅读的“知心人”，采取学窢耿促际讵宦存为担力生喜闻乐见的方法和措施，多创设激励性的环境去激发学生的阅读兴趣。
1、组织图书角。为了弥补学生书源的不足，教师可动员学生把个人的图书暂时存放在班里，组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角，课间课余随时借还，十分方便。也可采用“流动图书箱”的办法，由各班干部轮流负责图书的保管、借阅工作。
为了介绍图书，也可以组织学生举办图书展览，把被介绍的图书陈列出来，同时展出学生整理编写的宣传图书的资料。资料可包括图书内容提要，作者简介，时代背景等，这样就为学生创造了良好的阅读条件。
2、保证阅读时间。教师根据教学的需要，及时推荐合适的读物或文章，实现课内外的沟通。
同时减少书面练习，增加阅读作业，为学生课外阅读提供空间和时间。除了允许学生在“早读”或“自习”时，既可朗读所教的课文，也可翻阅课外的书报，还可每周划出一、二节课时，保证有计划地开展课外阅读及指导。
3、帮助选择读物避免盲目性。
小学生求知欲旺盛，但缺乏辨别是非的能力。面对浩瀚的书山文海，教师应根据学生的阅读能力，思想状况，年龄特点，兴趣爱好和教育需要，认真地帮助他们选择有益的读物，避免他们不加选择、不辨优劣地进行课外阅读。课外读物的选择应以思想内容好，语言文字好，适合青少年阅读为标准。
坚决杜绝一些非法出版物和不健康的书刊在学生中传阅，
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小学二年级课外阅读记录卡怎么写？
写一写自己读了哪本书，作者是谁；摘抄一下自己喜欢的句子；说一说读后有什么收获就可以啦。
二年级课外阅读小狗的小房子故事？
1
小狗的小房子童话故事
下了一场雨，把天空洗得更蓝，把树叶和草洗得更绿。小狗从他那薄木板的小房子里跑出来，看看太阳，打了一个喷嚏，又在院子里滚了两个滚儿，觉得开心极了!
“汪汪!”
小狗快活地叫了一声。可是他立刻就停住了，自言自语地说：
“哎呀，我怎么又忘了?女主人要骂的!”
躺在窗台上晒太阳的小猫听见了，对小狗说：
“不要怕，她不骂的。她多好、多和气呀!”
小狗说：“她对我不怎么和气。我一叫，她就喊：‘讨厌!瞎叫唤什么?’她不喜欢听我叫。”
小猫说：“我喜欢听你叫。夜里什么声儿都没有，真害怕。要是大狼悄悄来了，怎么办?”
小狗觉得很奇怪：“你睡在屋子里，怎么还害怕呢?”
小猫说：“她没睡着的时候，我不害怕。她搂着我。可是她睡着了，就松开手，那就剩我一个人了，我就害怕。你一叫，我就想：啊，还有小狗哪!小狗跟我在一起!我就一点儿也不害怕了。”
小狗听了，觉得非常快活。他像发疯一样，蹦蹦跳跳地从院子这一头跑到那一头，又从那一头跑回来，一边跑，一边——
“汪汪!汪汪!汪汪汪!”
“汪汪!汪汪!汪汪汪!”
正叫得起劲儿，房门打开了。女主人站在台阶上，怒气冲冲地喊：
“讨厌死啦!你瞎叫唤什么?又没有人来!再叫，看我抽你不!”
喊完，她走进去，还把门摔得“砰”地一响。
小狗站住，吐吐舌头，小声说：
“看，骂了吧?”
小猫说：“要是也骂我，多好!”
小狗又奇怪了：“你喜欢人家骂?”
小猫说：“哎呀，你不知道!她老是抱着我，老是抱着!还亲我，还说：‘啊，我的小猫咪!啊，我的小猫咪!’——真烦!”
小狗没说话，心想：小猫可真是奇怪的东西!
小猫又对小狗说：“咱们到门口去玩儿吧!”
小狗说：“门口没意思，咱们到小河边去吧，小河边可好玩儿啦!”
小猫问：“小河边远吗?”
小狗说：“不太远，穿过树林就是。”
小猫说：“我不!碰见大狼怎么办?”
小狗说：“大狼怕什么!我可有劲儿啦，我咬他，把他咬流血!”
小猫看看小狗，说：“去你的吧!你那么小，根本打不过大狼!”
小狗说：“我用枪打他!‘砰’!打死啦!”
小猫问：“你有枪吗?”
小狗说：“有!怎么没有!”
他们就决定到小河边去玩儿。
刚要走，小猫又说：
“我不去啦!要是下雨怎么办?”
小狗说：“不会下的!”
小猫说：“要是下了呢?”
“那咱们就躲在树林里。树林里的树叶可密啦，小雨根本落不到树林里来!”
“要是下大雨呢?”
真的，要是下大雨怎么办?小狗没主意了。
小猫说：“咦，我想出一个好办法!咱们抬着你的木头房子去。——哎呀，我想出的这个办法可真好!要是碰见大狼，咱们就钻进小房子，把门关起来。要是下雨，咱们就在里边避雨。要是没有大狼，也不下雨，咱们就在里边玩过家家儿，你当爸爸，我当妈妈!”
这个办法真不错，就可惜房子大了点儿。虽然是薄木板钉成的，可是，一个那么小的小猫，一个那么小的小狗，能把它抬到河边去?还要穿过树林哪!
小狗说：“咱们不要小房子，好吗?太沉啦!咱们带着雨伞，好吗?”
小猫不高兴地说：“那我不去啦!”
小狗连忙说：“好!好!咱们抬着小房子!”
小猫又高兴了。她说：“咱们还带着小椅子!”
小狗说：“不用带了。累了，坐在地上就行。”
小猫说：“那多脏啊，你真不讲卫生!”
小狗说：“怎么拿呀?”
小猫说：“你真笨!放在小房子里嘛!”
可不，小狗怎么就没想到呢?
他们俩把小椅子放好，就“加——油!加——油!”把小房子抬起来。可是他们刚走出栅栏门，小猫就“砰”一下，把小房子放下了。小猫叫着说：
“哎哟——好沉哪!我不去啦!”
小狗挺挺胸说：“没事儿!你别管啦，我一个人扛着!”
小狗搬一下，钻到小房子底下，使劲儿往起顶。小房子动了一动，接着，摇摇晃晃离开了地面。小狗真地把小房子扛起来了!
小猫高兴极了：“哈，小狗，你真有力气!”
小狗听小猫夸他，简直比小猫还要高兴。他就一步一步往前走。小猫不高兴地说：“那我不去啦!”
小狗连忙说：“好!好!咱们抬着小房子!”
小猫又高兴了。她说：“咱们还带着小椅子!”
小狗说：“不用带了。累了，坐在地上就行。”
小猫说：“那多脏啊，你真不讲卫生!”
小狗说：“怎么拿呀?”
小猫说：“你真笨!放在小房子里嘛!”
可不，小狗怎么就没想到呢?
他们俩把小椅子放好，就“加——油!加——油!”把小房子抬起来。可是他们刚走出栅栏门，小猫就“砰”一下，把小房子放下了。小猫叫着说：
“哎哟——好沉哪!我不去啦!”
小狗挺挺胸说：“没事儿!你别管啦，我一个人扛着!”
小狗搬一下，钻到小房子底下，使劲儿往起顶。小房子动了一动，接着，摇摇晃晃离开了地面。小狗真地把小房子扛起来了!
小猫高兴极了：“哈，小狗，你真有力气!”
小狗听小猫夸他，简直比小猫还要高兴。他就一步一步往前走。没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见“哗啦哗啦”水响。他们到小河边啦!
小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟嗽嗽地唱。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有!河水哗啦哗啦，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。
小狗把小房子放下，就躺在草地上。小猫去追蝴蝶，在柔软的草地上跳来跳去。小狗躺在那儿看，心里想：“我要帮小猫抓……可是我得先去喝水!小河的水真好喝，又甜又凉，我要喝好多好多!”过了一会儿，小狗又想：“对啦，我要去喝水!我喝呀喝呀，把小河的水都喝光，把肚子喝得鼓鼓的!”
小狗想啊想，想了好半天，可就是躺在那儿，一动也没动。
小猫抓不到蝴蝶，跑到小河边去抓小石头，小石头真好抓，一抓，就抓到一颗。小猫抓着抓着，忽然看见水里的小鱼。她快活得叫起来，顺着河岸跑来跑去，不知怎样才能抓上来。小猫跑到小狗那儿说：
“小狗，赶快!河里有小鱼，快帮我抓!”
小狗不理她。小猫仔细一看，哈，小狗闭着眼睛，“呼儿呼儿”地睡着了!小猫把小狗摇醒，对他说：
“你真懒!怎么不玩儿，光睡大觉?”
小狗睁开眼睛，觉得太阳很亮，他就打了一个喷嚏。打完喷嚏，小狗问：
“这是什么地方啊?”
小猫说：“哎呀，傻瓜!河边儿呗!告诉你，河里有好多鱼，你快去给我抓，我顶喜欢吃鱼啦!”
小狗说：“鱼得用网捞，再不，就用鱼竿钓。抓不住的!”
小猫说：“我听过一个故事，有一个小狗，他馋了，想吃鱼，他就把尾巴放到水里。小鱼一看，啊，有一条虫子!小鱼喜欢吃虫子，就来咬。根本不是虫子，是小狗的尾巴!一咬，小狗把尾巴一甩，就把鱼钓上来啦!”
小狗说：“不对，你讲错啦!我也听过这个故事，根本不是小狗，是小猫!这个故事就叫‘小猫钓鱼’!”
小猫说：“小狗钓鱼!”
小狗说：“小猫钓鱼!”
小猫说：“就是小狗钓鱼!小狗钓鱼!小狗钓鱼!”
小狗说：“让我想一想……啊，对啦，我想起来啦!有一个故事，叫‘小猫钓鱼’，可是还有一个故事，就叫‘小狗钓鱼’，就是你讲的那个。”
小猫说：“不对!没有两个故事，只有一个，叫‘小狗钓鱼’!”
小狗说：“嗯——对啦，我想起来了，没有两个故事。就有一个，叫‘小狗钓鱼’，那——那个会钓鱼的小狗是什么颜色的?”
小猫说：“故事里没说。什么颜色的小狗都会钓鱼。好小狗，你去给我钓吧，啊?”
小狗没有办法，只好爬起来，跟小猫到小河边去。小狗先喝水。小河里的水真甜、真凉!这是山上流下来的泉水，好喝极了。喝完了，小狗就把尾巴尖儿放进水里，等小鱼来咬。小猫在旁边等着吃鱼。小狗心里想：“我的尾巴，怎么会像虫子呢?我觉得不太像……”小狗又想：“那个小房子，好沉!我天天在里头睡觉，一点儿都不知道它那么沉!真沉!”小狗一边想，一边躺下来。他的尾巴尖儿还是放在水里当虫子，等小鱼来咬。小猫说：
“不能躺着钓鱼。故事里的小狗，不是躺着钓鱼的!”
小狗又爬起来，站着等。过了一会儿，小猫问小狗：
小狗摇摇头说：“没有。”
又过了一会儿，小猫又问小狗：
“小鱼咬你的尾巴了吗?”
小狗摇摇头说：“没有。”
他们等了好半天，小鱼也不来咬小狗的尾巴。小猫不耐烦了，说：
“谁叫你喝水呀，把小鱼都吓跑啦!我不想钓鱼了，咱们去玩过家家儿吧!”
小狗听说不钓鱼了，高兴得要命。
他们跑进小房子，玩“过家家儿”。小猫当妈妈，小狗当爸爸。小猫说：“妈妈应该做饭，爸爸应该坐在小椅子上等着!”小狗一听，更高兴了。他很愿意在小椅子上多坐一会儿。可是没想到饭做得那么快，一下子就做好了。这还不算，小猫刚一坐下来，就叫：
“这小椅子真讨厌，一坐，就‘唧’一声，好像耗子叫!”
小狗坐着不动。小猫又叫：
“小狗你看哪!我一动，小椅子就‘唧唧’响，这声音真不好听!”
小狗说：“好，我看一看。”小狗走过去，看看，说：“椅子腿儿有点儿活动。啊，这儿有一条小缝儿。你去找来一个小木片，钉进去就好啦。”
小猫说：“到哪儿去找呀!”
“小鱼咬你的尾巴了吗?”
小狗摇摇头说：“没有。”
又过了一会儿，小猫又问小狗：
“小鱼咬你的尾巴了吗?”
小狗摇摇头说：“没有。”
他们等了好半天，小鱼也不来咬小狗的尾巴。小猫不耐烦了，说：
“谁叫你喝水呀，把小鱼都吓跑啦!我不想钓鱼了，咱们去玩过家家儿吧!”
小狗听说不钓鱼了，高兴得要命。
他们跑进小房子，玩“过家家儿”。小猫当妈妈，小狗当爸爸。小猫说：“妈妈应该做饭，爸爸应该坐在小椅子上等着!”小狗一听，更高兴了。他很愿意在小椅子上多坐一会儿。可是没想到饭做得那么快，一下子就做好了。这还不算，小猫刚一坐下来，就叫：
“这小椅子真讨厌，一坐，就‘唧’一声，好像耗子叫!”
小狗坐着不动。小猫又叫：
“小狗你看哪!我一动，小椅子就‘唧唧’响，这声音真不好听!”
小狗说：“好，我看一看。”小狗走过去，看看，说：“椅子腿儿有点儿活动。啊，这儿有一条小缝儿。你去找来一个小木片，钉进去就好啦。”
小猫说：“到哪儿去找呀!”
小狗说：“树林边上，有一堆一段一段的小树，地上有好多碎木片。”
小猫说：“多远哪，我不去!”
小狗说：“我去吧!”
小狗找来好多碎木片，有大的，也有小的。小狗说：“你到小河边，捡一块石头来。我挑一块不大不小的木片，钉进去。”
小猫说：“我不想坐小椅子了。咱们玩儿别的，好吗?”
小狗说：“修好小椅子，再玩儿别的。”
小狗就自己到河边捡来一块石头，又挑了一个合适的木片，把小椅子钉好。小猫坐到小椅子上，晃一晃，小椅子一点也不叫了。小猫快活地说：“小狗，你真行!”
小狗也很快活。他们又跑到草地上玩儿。小猫看见草上有一只绿色的大蚂蚱，就往上一扑。没想到大蚂蚱会飞，一下子“扑啦啦啦”飞出去好远。
小猫追过去，大蚂蚱又飞起来。小猫追来追去，追到树林边上。大蚂蚱飞累了，就落在一棵树上，一动也不动。小猫喊：“小狗，快来呀!小狗，快来呀!”
小狗听见小猫大喊大叫，还当是她遇见大狼了，就拼命往这边跑;跑来一看，小猫正仰着脖儿，往一棵大树顶上看呢!
“在那上头，就在那儿!瞧见没有?”
“什么东西呀?”小狗一边往上看，一边问。
“大蚂蚱呗!那不，就在那儿!哎哟，你真笨!”
看了好半天，小狗才看见那只蚂蚱。真高!
小猫对小狗说：“它翅膀坏了，不会飞啦!快帮我拿下来!”小狗有点儿发愁。他说：“我们小狗，不会上树的……”
小猫说：“会嘛!你们小狗，会上树的嘛!”
小狗说：“小猫才会上树。”
小猫说：“我刚才追蚂蚱，累死啦!好小狗，你给我拿下来吧，啊?”
小狗挠挠头，说：“好吧……我试试!”
小狗就爬树。他在这一边爬，上不去。他又绕到大树那一边爬，还是上不去。小猫说：
“哎呀，不是那样爬的!你把爪子伸出来，抓住树皮!”
小狗喘着气：“我抓了呀，就是抓不住!”
小猫说：“你离开大树远一点儿，先跑，再往上一蹿，抱住树往上跑，就到那个树杈上啦!”
小狗就照小猫说的，从老远的地方往大树那儿飞跑，跑到树下，使劲往上一蹿。小狗抓住大树，往上冲。小猫在树底下喊：“对啦，对啦，就这样!快抓住树杈，快抓呀!”
可是小狗没抓住树杈。他扑了一个空，接着，在空中翻了一个身，就像一块石头一样，头朝下一直掉下来。小狗的脑袋“砰”一下，撞在地上。
小猫让小狗逗得嘻嘻笑起来，她说：“哎呀，你可真笨!”又跑上去问：“摔疼了吧叩
小狗没回答，也没动。
小猫不笑了，她喊：
“小狗!你怎么不说话?”小狗还是没声音。小猫蹲下看，见小狗闭着眼睛，一动也不动。
小猫慌了，抱住小狗，使劲儿摇晃。摇晃也没有用。小猫急得哭起来：“呜……小狗死了!呜……小狗死了!”
小猫哭累了，就停住，呆呆地发愣。愣了一会儿，又哭起来，还拍打小狗的耳朵：“呜……不许你死!呜……不许你死!”
小狗没死，他摔晕了。小猫一拍他的耳朵，他醒过来了，迷迷糊糊地听见小猫不许他死，他就哼哼着说： “好!……好!……我不死……”
小猫一看小狗没死，高兴极了。她把小狗扶起来。可是小狗立不住，“啪”，又倒下了，又闭上眼睛。小猫又慌起来，问小狗：“你怎么了?”
小狗说：“疼……疼……”
小猫仔细看，呀，小狗的一只脚上划了个大口子，正流血呢!小猫赶紧把自己脖子上的白缎带解下来，把小狗的脚包上。小猫包得很用心，血一点儿也不流了。
可是小狗还是站不起来。小狗老是躺在那儿，闭着眼睛喘气。
怎么办呢?
小猫想啊想，到底想出了办法：“对啦，我赶快跑回家，让她来，把小狗抱回去!”
可是小猫又站住了：“要是我走了，大狼来了，‘啊呜’!把小狗吃了怎么办?”。
小猫决定把小房子弄过来，把小狗放到里边去。
小猫跑到小房子那儿，学小狗的样子，钻到小房子底下，要把小房子顶起来。小猫顶呀顶，使劲儿顶。小房子动了一下，可就是离不开地。小猫擦着汗，心里想：
“啊，可怜的小狗!他是怎么把这个大房子扛到这儿来的!”
小猫顶不动，就钻出来，用力推。小房子在草上滑了几步，就怎么也不肯动了。
要是小房子的下边有轮子，那就好了!
轮子?啊!对啦!小猫想起来树林边上，锯成一段一段的小树。她跑去拖来一段，塞到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜噜!咕噜噜”，往前走了。
可就是“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。“轮子”一滚出来，小房子就歪向前边，再塞进去，还得搬起房子。小猫想了想，又跑去拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。
小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好，小猫轻轻对小狗说：“好小狗，你别着急，咱们现在就回家去!”
推小房子真费劲儿啊!推几步，就有一段木头滚出来，就得停下来，把这段木头移到前边去。再推几步，又有一段木头滚出来……推进树林里以后，更麻烦了，还得东看西看，别撞在大树上，别挂在树枝上。
小猫越推越没有力气了。她真想休息一会儿。可是一想，小狗还要洗洗伤口，还要上药……小猫就不肯休息了，她就不停地忙：推呀，搬木头啊，看哪……”
小猫把小房子推到家的时候，太阳已经下山了。小猫从远处看到他们家的栅栏门，高兴得哭起来，她冲着小房子喊：“小狗，你看，咱们到家啦!快看哪，小狗!”
小狗什么也没看见。他躺在小房子里觉得很舒服，早就“呼儿呼儿”地睡着啦!
过了几天，小狗又在院子里蹦蹦跳跳了。为了让小猫高兴，他有时候还小声儿地“汪汪”叫几下。小猫笑眯眯在窗台上看着小狗，问他说：“小狗，还去河边玩儿不?”
小狗说：“当然去啦!这回呀，咱们给小房子安上四个轮子——四个真正的轮子!咱们坐在里边开着跑，就跟大汽车一样!”
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小狗的小房子童话故事点评
有趣的童话故事也能成为孩子们童年的玩伴，在给孩子早教时更推荐故事，故事中的睡前故事也更适合念给小孩听，
小学二年级红星故事？
故事发生在 1932 年初冬。 在一个叫柳溪的山村里， 居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中！
年仅八岁的潘冬子就是穷苦人家的一个普通孩子，他和小伙伴天天眺望南山， 盼望着当了红军的爸爸早日打倒柳溪， 除掉胡汉三。 胡汉三听说红军就要打过南山， 惊慌失措， 准备逃命。
潘冬子挑柴经过胡汉三家门前， 被正准备仓惶逃命的胡汉三拦住盘问， 逼他说出他父亲潘行义的下落， 并把潘冬子吊打拷问。 这时， 红军在潘行义的引导下，打进了村子， 解救了潘冬子。 转眼几个月 过去， 已到了深秋。 冬子的爸爸潘行义随部队一起开始了第五次惨烈的反“围剿” 战斗。 为了配合红军前线作战， 柳溪村男女老幼全都动员起来， 在胡家大院建起了临时红军医院， 冬子的妈妈领着姐妹们做起了护理员， 给伤员们喂汤喂药。
冬子和小伙伴们给红军叔叔送食物。 当孩子们进山之际， 突然对面的山谷里有一队敌军悄悄潜伏进来。 机智勇敢的冬子带领小伙伴们破坏了敌人企图偷袭红军后路的计划， 红军赶来围歼了敌人。
冬子的爸爸和中央红军一道开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。 临别前， 爸爸给冬子留下了一颗闪闪的红星。
红军撤离的消息很快传到胡汉三的耳朵里。可恶的胡汉三又回来了！ 村庄又陷入了恐怖之中。 潘冬子和母亲暂时离开村子， 转入了深山老林。 可是为了掩护乡亲们撤退， 潘冬子的母亲牺牲了，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。在闪闪的红星照耀下， 潘冬子积极参加对敌斗争， 他在战斗中破坏了吊桥， 切断了敌人的后路， 使敌人缴枪投降； 他巧妙地把盐化成盐水， 躲过敌人的搜查， 把急需的盐送到游击队手里； 他和小伙伴把情报及时送给游击队， 将敌人的运粮船弄沉了， 破坏了敌人的搜山计划； 他多次沉着机智地应付了胡汉三的试探， 最终砍死了胡汉三， 勇敢地 配 合游 击 队 端 了 敌 人 的 老 巢 。
父 亲 潘 行义 终于 从 延 安 回 来 了 ！ 父 子 相 见 感慨 万 千 ，他 们面 对 青山 ， 心 潮 澎 湃 ， 深 深 怀 念 牺牲 的 亲 人 们 。 红 军 奉 命 改 编 为 新 四 军 ， 父子 俩 一同奔赴 抗 日 前 线 ， 踏 上 新 的 征 程。
小学课外阅读推荐书？
小学生课外阅读，我们可以推荐小学生去看哪些书，首先我们要知道小学生这个时候刚刚进入我们的小学，他们特别喜欢看书，我们也要让他养成良好的阅读习惯，增加他的阅读理解能力，那我们课外阅读书籍你可以直接带孩子去书店进行挑选，这样会更好一点。
小学课外阅读必读书目？
小学阶段业余时间比较多，是最好的阅读时光，一定要珍惜。
阅读不一定要圈圈起来。涉猎范围可以很广。动物类、历史类、文学类、当前火爆的人工智能类，都可以的
我们也不用担心孩子读不懂，阅读会教会他的，只要是书籍给他读，就一定会有收获。
不过，要看有知识有营养的书，乱糟糟的就不要了。
小学课外阅读推荐书目？
说一下我家孩子在读的感兴趣的书目：《尼尔斯骑鹅旅行记》、《草房子》、《口袋神探》、《手绢里的花田》、《神奇书屋》《故宫里的大怪兽》《绿野仙踪》《鲁滨逊漂流记》《说文解字》《孤独的小螃蟹》《绿山墙的安妮》《狼王梦》《神话故事》《不一样的卡梅拉》《论语》《西游记》《爱的教育》《古文观止》…
小学二年级趣味数学故事？
1、趣味数学小故事泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。
泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。
把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。
泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。2、趣味数学小故事战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。
比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑（着名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。