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小学二年级体育跳绳教案及反思 小学二年级体育跳绳教案及反思怎么写

大班体育贪吃蛇教案及反思?

在这里谈一下我个人的看法,首先老师在上课之前准备四个小筐 在准备一些小红花,把小红花放在筐里,老师告诉小朋友,你们排成四队,老师发出口令之后,你们每个队的第一名小朋友向前跑去那小红花,拿到小红花马上往回跑到队尾,第二名小朋友在接着跑,看一看那对胜利

体育教案教学反思,体育教学反思怎么写,反思?

重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。

一般说来,一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

兔子天生会跳绳教案反思?

在这里谈一下我个人的看法,老师在上课的时候给小朋友抱出一只活蹦乱跳的小兔子,让小朋友观察小兔子是怎样蹦蹦跳跳的,启发小朋友说出小兔子的前腿比较短短,后退比较长,所以小兔子只能是一蹦一跳的走路,所以说小兔子天生会跳绳,

howwasyourschooltrip教案及反思?

教学目标

 

(一)能力目标:

能听懂描述howwasyourschooltrip的对话材料。

说:能够谈论过去发生的事情。

 读:能读懂描述假期生活的文章。写:能写出Section A中的重点单

词和重点句型,并能够描述自己的假期活动。

 (二)语言目标: 

What did you do on your school trip? Did you go to the zoo? Were there any sharks?No, there weren

’t any sharks , but there are sme really clever seals

情感目标

: 能够表达对于假期活动爱好或厌恶的情感。

 (四)学习策略与思维技巧:

 

⒈个体、群体思维。

 

⒉表达事物。

 

⒊反复操练。

 

四.教学重点与难点

 (1)教学重点:能够听、说、读、写地点名词

aquarium, science center, gift 

shop, museum, 和动物名词dolphin, seal ,shark, octopus

。实际情景中会运用询问和谈论过去发生的事情。

(2)

教学难点:

对过去的事情进行询问并会简单的描述。

Aquarium, souvenir的发音也是本课时的教学难点。

 

五.教学过程

 

Step 1 Leading in 

 

Greeting: talk about something the Ss did last weekend. 

eg. : What did you do last weekend? 

Step 2 Learn some new words 

 1. Let the students watch some pictures, and ask the question::It’s a shark / seal /souvenir/gift.

 2. Read the new words over 

体育抱大树教案反思?

教学的目的是对学生进行抱大树训练,提高身体协调性和柔软性,但在教学过程中,教学设计缺乏趣味性,学生参与度不高,下次变换方式,增强对抗性,吸引同学积极参与。

体育抓小牛教案反思?

教学设计合理,重难点突出,符合教学要求,老师通过有趣的游戏形式,孩子们在玩中学,兴趣很浓厚。

在教学中,再多增加一些学生活动,会更好。

体育喊号教案反思?

体育喊号教学反思

这个学期一过去一大半了,抱着一定要教好的心理,开始了自己全新的工作。小学一年级教学,无论是哪个科目,我想首先应该掌握的是孩子们的心理特点:对于什么事物他们都好奇,模仿能力强,好动,但是注意力很容易分散,学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的知识,应该是我要追求的目标。

小学体育教学反思不足及改进措施?

体育运动课几乎放羊式,或者是不上,让孩子们上自习,甚至是没有体育老师。好多农村学校里没有操场,怎么会上体育课,体育器材更不用说了,孩子们爱运动,但不能做室外运动,学校里怕出事,让孩子们在班里上自习。

建议:完善基础设施,购买器械,修乒乓球台,篮球场,足球场,单双杠等。

培训专业的体育老师,排好室外课,跟囯家素质教育接轨。一周不低于2节体育运动课。

纸杯投影教案及反思?

纸杯投影教案反思拿一个一次性纸杯,挖个洞,放一个手电筒,然后照在墙上,光的折射。

剪纸蜻蜓教案及反思?

一、教学目标:

1、学习对折剪蜻蜓轮廓。

2、会把蜻蜓身上的花纹用三角形镂空。

二、教学准备:

人手一把剪刀,蜻蜓的剪纸材料每人一份。

三、教学过程:

1、创设情景,激发兴趣。

2、观察范例,比较不同的花纹。出示课件

蜻蜓的翅膀上的花纹是怎么样的,

三角行的镂空。

3、学习镂空

师发给每个学生一张画有三角形和圆形的纸,学习镂空

4、实际操作

给学生蜻蜓的范例,学生自己操作。剪好后把作品贴起来,画上背景。

教案反思

在学习实践中要注意提醒幼儿安全的使用剪刀,以免发生意外。让幼儿在剪纸过程中了解中国的剪纸艺术。

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