成人必读的书籍推荐？
以下是一些成人必读的书籍，仅供参考：
1.《1984》（乔治·奥威尔）：一本揭示政治真相、思想控制和个人自由的经典之作。
2.《人类简史》（尤瓦尔·赫拉利）：一本探讨人类历史的综合性著作，深入探讨了人类文明的诞生、发展和未来。
3.《追风筝的人》（卡勒德·胡赛尼）：一本荒诞有趣、感人至深的小说，讲述了一个关于爱和救赎的故事。
4.《小王子》（安东尼·德·圣·埃克苏佩里）：一本简单易懂，但又深含意义的童话故事，讲述了关于人性、爱情和友谊的哲理。
5.《思考，快与慢》（丹尼尔·卡尼曼）：一本揭示人类思维和决策机制的心理学著作。
6.《百年孤独》（加西亚·马尔克斯）：一本关于家族、爱情、生命和死亡的魔幻现实主义小说，堪称拉丁文学的巅峰之作。
7.《局外人》（艾伯特·加缪）：一本关于人类存在主义的经典之作，讲述了一个看似冷漠无情的主角的故事。
8.《决策与判断》（迪高·阿里斯特）：一本关于理性和决策的心理学著作，引领读者了解更加科学的决策方式。
9.《时间简史》（史蒂芬·霍金）：一本极富科普性的物理学著作，解释了宇宙的本质、起源和演化。
10.《活着》（余华）：一本饱含人性情感、反映生活真相的小说，让人深刻思考生命的意义和价值。
人生有哪些必读的书籍？
一、《红楼梦》
《红楼梦》是中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，它也是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
二、《围城》
这句话想必大家都听过，“婚姻是一座围城，外面的人想进去，里面的人想出来。”这便是出自《围城》的一句经典的话。《围城》里除了为我们描述了“婚姻之城”之外，其实还隐藏着“事业之城”和“自我之城”，这三座城加在一起才构成了《围城》的主旨。城内城外，读懂婚姻，读懂人生，读懂生活。这才是《围城》真正的主旨。
三、《活着》
《活着》是余华著文学作品。小说讲述了一个人和他的命运的友情，这是最为感人的的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。
四、《百年孤独》
《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。
五、《老人与海》
《老人与海》这本书获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，同时也奠定了海明威在世界文学中的突出地位。
六、《傲慢与偏见》
《傲慢与偏见》是一部描写爱情与婚姻的小说，也是简·奥斯丁的代表作。这部小说中饶有风趣地反映了18世纪末、19世纪初英国乡情风俗和世态人情，给人以艺术的想象，是一部社会风俗喜剧佳作。
七、《沉默的大多数》
本书对社会道德伦理、国学、新儒家、个体尊严以及小说、艺术等方面进行了剖析，以反讽和幽默的手法直面生活，从一个轻松的角度来解构身边复杂的事态，表达了有理有趣的观点。
八、《国富论》
《国富论》全名为《国民财富的性质和原因的研究》，是苏格兰经济学家、哲学家亚当·斯密的一本经济学专著。它不仅影响了作家和经济学家，同时也影响了各国政府和组织。《国富论》被誉为西方经济界的圣经。书中许多观点为马克思批判吸收。
九、《战争与和平》
《战争与和平》属于世界十大名著之一，以1812年的卫国战争为中心，鲍尔康斯、别祖霍夫等贵族的经历为主线，在战争与和平的交替描写中把众多的事件和人物串联起来。《战争与和平》的主题思想便是人道主义与博爱精神。
十、《平凡的世界》
该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象，全景式地表现了中国当代城乡社会生活。书中劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
当教师必读的书籍有哪些？
这是值得我们的老师去讨论的话题，我们的孩子每天都在努力地学习，那我们的老师呢？不学行吗？每天教给学生的知识不是一成不变的，我们必须要改变，去学习，把自己变成一条大江大河，甚至是大海，这样才能取之不尽，用之不完，源源不断更新地传授知识给我们的孩子。
那怎么办，去读书学习呀，我们的老师除了学好自己的学科专业知识外，也要花更多的时间和精力去学习，去读书，不断的丰富自己。
那老师读什么书好呢？因为有大学，高中，初中，小学等老师，每个级别，类别的老师看的书可能不一样，因为我是小学数学老师，所以我就推荐小学数学老师必读的书籍吧。《小学数学教与学》《小学数学教师》《小学教学数学版》《小学数学教育》等学科杂志，名师著作有《一个数学特级教师的思与行》《我教小学数学》《吴正宪课堂教学策略》《吴正宪给小学数学教师的建议》等，专家著作有《数学教师的三项基本功》《数学思维与小学数学》等，教育类报刊有《人民教育》等，教育著作有《教育的目的》《给教师的建议》《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》等。总之读的书籍很多，就看你愿不愿意去读，付出行动。
有那些经商必读的书籍？
个人认为没有什么必读书之说，许多旧社会的富人从来没有读过书，照样成为了富人。 现代的社会是知识的社会，已经是知识创造财富的时代了。 所以如果要经商，最好要先掌握你所要进入行业的相关知识。 其次就是一些为人，做事之道。这种类型的书各大小书店，街边小摊早就已经将其摆满了。 不过我还是推荐你看看成功商人的自传，虽说成功不可以复制，但是千百年来经商确实没什么太多花样。 如果现实里有人带着你做生意，那就更好了，只是一般人没有这种机遇。 最后祝愿你，事业有成。老话讲，天道酬勤，要相信自己用勤奋可以实现梦想！
高中生必读的书籍推荐2021？
高中生必读经典名著20本
1、《论语》
2、《三国演义》罗贯中
3、《红楼梦》曹雪芹
4、《呐喊》鲁迅
5、《女神》郭沫若
6、 《子夜》茅盾
7、《家》巴金
8、《雷雨》曹禺
9、 《围城》钱钟书
10、《谈美书简》朱光潜
11、《哈姆莱特》莎士比亚
12、 《堂吉诃德》塞万提斯
13、 《歌德谈话录》艾克曼
14、《巴黎圣母院》雨果
15、《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克
16、《匹克威克外传》狄更斯
17、《复活》列·托尔斯泰
18、《普希金诗选》普希金
19、《老人与海》海明威
20、《泰戈尔诗选》泰戈尔
学园林必读的书籍有那些？
01. 《园冶》计成
02[ 中国古典园林分析]彭一刚
是研究中国古典园林空间布局的经典书籍,比计成的"园冶"要具象
生态类：
01. 《设计结合自然》（美）麦克哈格芮经纬译
（广博的知识，奠定了我们这个学科在学术界的地位。）
设计理论类：
01.[ 景观设计学]著：西蒙咨译：俞孔坚
02. 《总体设计》k林奇
03. 《人**场所：城市开放空间设计导则》 Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis 主编 俞孔坚、孙鹏、王志芳等译 中国建筑工业出版社 2001
04. 《世界园林,建筑与景观丛书》著者：薛健，中国建筑工业出版社 ， 2003
丛书分为《世界景园》《世界城市景观》《世界住宅》《环境小品》四个分册。
世界园林、建筑与景观丛书--环境小品
世界园林、建筑与景观丛书--世界城市景观
世界园林、建筑与景观丛书--世界景园
世界园林、建筑与景观丛书--世界住宅
评：据说是以薛健为中心的薛健环境艺术设计研究所近三年来的学术研究成果。是一套可读**极强的好书，这套丛书从图片到文字完全是作者的原创，是作者四次出国考察了二十多个国家和地区，拍摄了近万张清晰优美的照片后编著而成，反映了当前最典型，最著名和最新的景观作品。
05. 「现代景观规划设计」著者：刘滨谊，东南大学出版社， 1999
历史类：
01. 《中国古典园林史》 周维权
02. 《外国造园艺术》陈志华著，河南科技出版社
评：早先曾在台湾出版，中西方园林交流一节尚有些见解，如果讲历史没法和《西方造园变迁史》相比
03. 《世界园林发展概论--走向自然的世界园林史图说》 张祖刚著 评：100个古今中外的实例按照时间顺序穿起来
施工手册
01.[ 美国景观设计的速查手册]（第二版）（原版） c.w. harris和n. dines编
02.Timesaver standards 系列〈场地施工细部手册〉n. dines著 王剑译中国建筑工业出版社 2002.12
03.[景观设计师便携手册//便携手册系列] 出版社：中国建筑工业出版社日 期： 2002-10-01 开 本： 版 次：1 价格： 37.00
职业培训师必读的书籍有哪些？
《高效能人士的7个习惯》《用图表说话——麦肯锡商务沟通完全工具箱》
《金字塔原理——思考、表达和解决问题的逻辑》这三本都不错的
素质教育有关校长必读的书籍有哪些？
1．张倩仪：《再见童年——消逝的人文世界最后回眸》，世界图书出版公司2012版。
推荐理由：童年的成长过程关乎一个民族国家的教育形态，及其该国国民的文化素质和生存价值。本书不同于一般的儿童科学著作，而是以颇具文化人类学的视角与笔触生动勾勒了一个渐行渐远的人文世界里众多大师的童年成长足迹，并籍此折射出曾经洋溢传统“乡土”文化特色的童年生活如何因那个时代被卷进全球历史进程而一去不返的情形，发人深省。
2．【意大利】埃莱娜·费兰特：《我的天才女友》，陈英译，人民文学出版社2016年版。
推荐理由：意大利最受欢迎也最神秘的作家“埃莱娜·费兰特”（笔名，至今无人知道其确切姓名）“那不勒斯四部曲”之第一部（另外三部分别为《新名字的故事》《离开的，留下的》《失踪的孩子》），以堪称史诗的结构讲述了两个在那不勒斯贫困社区出生的女孩公莉拉和埃莱娜的少女时代。在我看来，它可以说是一部不同凡响的“成长小说”或“教育小说”，帮助我们从一个独特的视角解读当今世界情境中的儿童面相，其价值堪比卢梭的《爱弥儿》和马尔克斯的《百年孤独》。
3．【英】马克·沃恩编著：《夏山学校的百年故事：献给当代的教师、校长和家长》，沈兰译，教育科学出版社2011年版。
推荐理由：1921年由教育家尼尔创办、已经走过近百年的夏山学校至今依然保持它特立独行、民主包容、自由快乐的办学风格，在这里，你可以真正体会到尼尔的那句名言：“让学校适应学生，而不是让学生适应学校。”但要真正理解、践行夏山学校的自由真谛并非易事，因为它的自由蕴含了非常严格的规则界定和制度设计，因此，阅读夏山学校的百年故事，是非常必要的。本书曾入选《中国教育报》2012年度“影响教师的100本书”书目。
4．【英】托尼·利特尔著：《聪明人的教育指南：伊顿公学校长谈教育》，刘清山译，新华出版社2016年版。
推荐理由：对于一个民族而言，精英教育与素质教育同样重要，是关注和重视它的时候了！他山之石，可以攻玉。英国的伊顿公学正是以“精英摇篮”、“绅士文化”而闻名全球，曾造就20位英国首相，36位维多利亚十字勋章的获得者，至今已有570多年历史。本书作者托尼·利特尔是伊顿公学校长，知名教育家，书中凝结了他一生有关青少年教育、学校课程等领域的理念、方法和经验，洞见迭出，细读本书，可窥英国精英教育之一斑。
5．【美】托德·威特克尔、史蒂夫·格鲁奈特：《如何定义、评估和改变学校文化》，刘白玉等编译，中国青年出版社2016年版。
推荐理由：文化是学校组织的灵魂，在《如何定义、评估和改变学校文化》这部重磅力作中，美国教育家托德·威特克尔和史蒂夫·格鲁奈特根据几十年对组织文化的研究，通过精准分析和透视学校文化，尤其是学校文化的6种类型、塑造学校文化的12个关键点和9大杠杆方案，就如何营造师生积极向上和积极参与的学校文化与氛围，提供了卓有成效的方法、策略和建议。
6．【美】托德·威特克尔：《优秀校长一定要做的15件事》，卜媛媛、赵娜译，中国青年出版社2013年版。
推荐理由：这是一本全球教育的畅销书，也入选《中国教育报》2009年度影响教师的100本图书，作者是美国教育界的领军人物和学校管理的权威专家。本书从众多优秀校长的成功案例中提炼出高校能领导的15个核心理念、行为和技巧，告诉我们，优秀校长之所以出类拔萃，是因为他们拥有异于常人的核心信念与思维体系，而绝非学校日复一日的例行事务。本书展现的是所有优秀校长赖以维持工作的框架或蓝图，校长犹如建筑师，教师则是地基，最后由学生搬进这栋建筑并用生活和意义来充实它。
7．王圆圆：《管理短长书》，生活·读书·新知三联书店2014年版。
推荐理由：这是一本很有品质很耐读的管理学入门书，案例丰富，短小精悍，意味隽永，虽然多涉经济管理，却能给学校经营带来不少启迪，不妨作为校长的管理通识读本，由于行文通俗流畅，不拘一格，阅读时也不妨率性而为，随抽随读，均有心得。书分“书海寻踪”、“实践指南”、“理论丛林”三辑，读者可分别从如何挑选适合自己的经管书籍、如何用管理学指导企业的经营管理、如何看待层出不穷的管理学新概念等领域寻获自己的感悟。
8．黎红雷：《人类管理之道》，商务印书馆2000年版。
推荐理由：这是一部关于人类管理思想演变的力作，海外著名学者成中英教授曾为该书作序，并给予高度评价。作者以不同历史时期的人性假设作为标尺描述人类管理思想的变迁：“政治人”时代，以政治管理为重点，中西都留下宝贵遗产；“经济人”时代，以经济管理为重点，丰富多彩的经济管理理论和企业管理理论应运而生；“文化人”时代，则诞生了知识管理、创新管理、和谐管理等文化管理新理念。本书对提高包括学校管理在内的一切管理活动的自觉性，均有重要意义。本书还可以和作者的《东方管理智慧———中国儒家思想与现代管理》（四川人民出版社1994年）、《儒家管理哲学》（广东高等教育出版社2010年）参照阅读。
9．陈弱水：《公共意识与中国文化》，新星出版社2006年版。
推荐理由：德育越来越重视公共意识的培养，但公共意识与中国传统文化有着怎样的关系，是有必要加以理解的。台湾著名学者陈弱水先生的这本书正是探讨中国文化中有关“公共”和“社会”意识的佳作，尤其是收入其中的《公德观念的初步探讨——历史源流与理论建构》、《中国历史上“公”的观念及其现代变形——一个类型的与整体的考察》、《儿童与公共秩序》等文章更值得细读和深思，尤可为华人世界的儿童道德建设提供宝贵的学术参考。
10．徐征：《寻求超越：战后日本学力论争》，上海社会科学院出版社2008年版。
推荐理由：关于素质教育、核心素养教育，国内一直存有争议，本书可以提供一个多元思考的视角。二战后日本教育与日本经济发展一样屡创奇迹，备受瞩目，本书即以二战后日本学力问题为切入点，以日本学力问题的论争史与学力论的理论论争史为主线，条分缕析地梳理了日本上世纪50年代开始一直延续本世纪初的学力论争的历程，在此基础上，尝试进一步寻找学力论理论发展的批判性继承关系，展现了日本学力论研究中对于学力两难问题的思考与解决方式，揭示了日本本土教育理论的自我超越与创新，值得我们借鉴。
推荐几本国际贸易专业必读的书籍？
1、海闻,P.林德特,王新奎，《国际贸易》，上海人民出版社；
2、黎孝先，《国际贸易实物》，对外经济贸易大学出版社；
3、谢国娥，《海关报关实务》，华东理工大学出版社；
4、吴百福，《国际货运风险与保险》，对外经济贸易大学出版社；
5、甘鸿，《外经贸英语函电（英语读本）》，上海科学技术文献出版社。
有哪些大学生必读的书目推荐？
我认为不管是职场还有学校，与人交流是必不可少，所以要培养自己高情商的语言能力很重要，我经常看的几本书就是《素书》，《墨菲定律》，《人性的弱点》