培养孩子的创造能力，对孩子的成长有哪些好处？
最重要的一个字：玩。 创造力不是单一的一种能力，它集合了观察力，记忆力，思维能力，动手能力等多种能力。 而孩子从小是怎么认识这个世界的呢？就是通过玩。在趣味性的玩耍中，不停接受外界的刺激，孩子的各项能力就会被开发出来。 家长需要做的，就是创造条件，让孩子玩更多不一样的东西，到不同的地方去，适当给一些引导和鼓励就行了。 相信孩子有能力！
春游对孩子有哪些好处和坏处？
好处：春游能增强孩子的体质。在亲近大自然的同时，也能够锻炼孩子的观察能力，从而激发孩子的学习兴趣。
坏处：春游时花费较大。另外游玩时孩子情趣高涨，也很容易受到伤害。所以游玩时一定要看好宝宝，尽量不要他离开自己的视线，以免意外发生。
孩子养狗对孩子的好处和坏处？
家中养狗对小孩有利有弊
好处是因为小孩子天性喜欢和小动物相处，对心理、情商发育有很好的促进作用
坏处是家中养狗容易将传染病和寄生虫病传染给孩子，所以要注意平日的卫生，并且要按时给小狗进行预防接种。但小狗毕竟为动物，家长要及时看护好孩子以免发生误伤等安全隐患，另外家中要注意经查开窗通风，及时处理小狗的粪便并养成勤洗手的好习惯。
艺术教育对孩子成长有哪些好处？
身边好多朋友在孩子到了适龄要学习课外班的时候都会找我聊一聊，最近和朋友也探讨过这个问题。
1.良好的艺术素养，让孩子懂得生活之美。
美育是教育中必要的环节，如何落实美育的实效性唯有艺术教育。绘画，音乐，舞蹈，器乐…会让孩子找到生活之美，让孩子体会人间值得，从而获得幸福感，提高幸福指数。
2.通过打开艺术之门，帮孩子发现更大世界。人为什么要接受教育？为什么要学习知识？就是为了尽量全面多维度的了解世界，认识世界。艺术学习帮助孩子多一个视角认识世界，多一个纬度解读世界，比如通过艺术的学习了解艺术史，以史为鉴，明辨是非，心中的世界大，格局自然变大。
3.学会协作。人是社会的人，社会是人的社会，每一个孩子要在社会中生存就必须学会与人的协作。艺术学习的过程中都会有相互配合的影子，比如合唱，舞蹈，器乐协奏…大部分都会强调团队配合，因为只有团队协作的好，才能有好的呈现。现在大部分家庭的孩子都是父母，祖父母的金疙瘩，独立意识极强，如果不在学生阶段通过塑造协作精神，很容易在走向社会时出现难以配合协作的状况，家长需防微杜渐。
出国留学对孩子的成长有哪些好处？
我认为吧，有三个点
一、学习语言，较为关键的两个因素是语言氛围和自身学习能力。从语言氛围来说，国外的教学环境下，课堂上的一切听、说、读、写，讨论、作业与测试等等都是英语完成，下课之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出门购物办事的交流等。强大的语言氛围，迫使学生课堂内外都最大程度地激发自己的学习能力，并且每一个环节上都能提高留学生的英语水平。这种语言教学，不是国内的应试语言教育，完成国外中学教育的留学生，在英语基础能力和使用能力上，可以达到并超越国内英语本科毕业生。
二、国外很多高中一般会采用选课制，学生在进入高中就读时就要去选课，直面自己的兴趣爱好，思考将来的深造和职业规划，来决定高中阶段究竟要学习什么内容。在几十门甚至上百门课程里，学生可以跳出“语数外史政理化”的模块，自由并合理地思考并选择自己喜欢的几门课程学习。
在兴趣、求知欲和明确的升学方向面前，学生的学习会更有动力，更容易获得高分，最终也就容易升入理想的大学和专业。对于一些比较“偏科”的学生，面对国外灵活的选课体制，可以扬长避短，有的放矢地选课，不仅可以取得比较好的成绩，将来也可以进入著名的大学继续深造自己喜欢的学科专业。
以上是我个人观点
出国留学对孩子成长的好处有哪些？
首先，出国留学对孩子本身的语言能力与交际能力是有所锻炼的，到了一个新的国家，新的环境，孩子不紧可以锻炼他自己的口语，还可以认识许多的新朋友，并在这个过程中学会一些做人的艺术。
其次，不同的国家有不同的文化背景，在不同的文化环境中浸润，对孩子本身的气质，能力等都是一种强化，孩子可以取长补短，在新的文化里汲取营养，学习他们的思维方式，为以后解决各种各样的问题多一种思路与理解。
第三，开拓眼界，增长知识。到了一个新的国家，绝对不仅仅是在它的校园里学习，更为重要的是在这个过程里去了解，去游历，去感受与国内不一样的地方，并在这个过程里学习，感悟。
第四，孩子如果去国外读研究生，在国内读博士生的话，对孩子开始可以节省大量的时间，以后回国也同样拥有出国经历，对孩子未来的发展是一个巨大的帮助。
希望对你有所帮助。
益智玩具对孩子的成长有哪些好处？
个人觉得儿童益智玩具在孩子成长的过程中起着十分重要的作用，尤其是在婴儿时期，对孩子认识世界，动手、动脑的创造力，设计能力，以及培养孩子兴趣都有很好的帮助。
一、促进幼儿感知能力的提高。
感知是幼儿认识外界事物、增长知识的主要途径。在幼儿期，由于言语能力还比较低下，幼儿获得的信息主要是通过感知获得的形象信息，而玩具以其生动夸张的形象、鲜艳明亮的色彩刺激幼儿用各种感官去接触。在与玩具的接触的过程中，幼儿通过眼看、耳听、口尝、手摸，接触各种不同材质的玩具，加强了感官的感受性和观察力，促进了感知能力的提高。
二、开发幼儿的智力。
个人觉得玩具可以开发幼儿的智力，主要是通过对玩具的看、摸、摆弄来完成的。比如给幼儿彩色套捅，幼儿通过拆开排列、观察、比较后，既认识了颜色，又认识了大小。各类交通工具玩具如动物类、家具类玩具等，幼儿在玩的过程中，不仅认识了其性能、用途等，而且还懂得了分类。同时.幼儿在玩耍中还能获得各种知识信息，积累感性经验，从而产生探索周围生活事物的兴趣。特别是那种专为开发幼儿智力而设计的儿童益智玩具，更是启迪幼儿智慧的最佳工具
三、促进幼儿创造力的发展
玩具 是幼儿认识世界的工具，也是培养幼儿创造性的工具。如幼儿用胶塑进行拼插活动，当拼成一个正方体时，幼儿说这是“电视机”，他边装作换台，边讲着故事，幼儿如此自己拼插物体、自己编故事的过程就是创造性的过程。幼儿天生就具有创造性，幼儿的这种创造性应当受到成人的重视与鼓励。
奥特曼对孩子的好处和坏处？
奥特曼对孩子的好处:带来了勇气，希望，梦想。奥特曼作为拥有着强大能量的智慧生命体，奥特一族选择了为保卫宇宙和平做殊死搏斗，维护和平与心中的正义。相反，许多邪恶生物却在破坏其他星球的安宁，奥特曼与之抗争，并与人类建立下了不可切断的纽带。战胜了诸多强敌，维护宇宙秩序，做一名宇宙英雄。
奥特曼对孩子的坏处：孩子迷上奥特曼一段时间后，孩子会变得特别好斗，他们往往将自己化身为奥片里的英雄人物打打杀杀，攻击性会变得特别强，经常可能对别的孩子拳脚相加（虽然不一定真打，但有这个倾向）；而在遭批评的时候，“奥迷”孩子脾气会变得很犟，很难被说服，也不会认错。他们总说自己是“奥特曼”，别的孩子是“怪兽”和“魔鬼”，久而久之孩子就会产生暴力倾向。
对孩子严厉的好处和坏处？
对孩子严格的好处。
教育比较严格的话，会让孩子更加的懂得一些规矩，而且也会让孩子变得更加的优秀，学习成绩也会好一些。特别是对于一些女孩子，家长对于一些女孩子的管理比较严格的话，会让女孩子少走一些弯路。而且对于一些男孩子也是非常不错的，会让男孩子更加的有责任心，会让男孩子更加的出人头地，以后也能够有一份非常好的工作。家庭教育严格的话，会让孩子循规蹈矩，会让孩子非常的有礼貌。
对孩子严格的缺点
过度严格的对待孩子，会影响孩子的一生的。过于严格的对待孩子，也许会让孩子变的懦弱，不敢对父母表达自己的真实想法，一切都得听父母亲的，久而久之，就变得没有自己思考的能力，长大了出了社会，离开了父母根本不能独立生存。当然，过于严格的对待孩子，孩子也有可能会变成两面人，当着父母亲的面，唯唯诺诺，但是一离开父母亲，马上像脱了僵的野马，各种搞事，这样更加不好。我觉得适当的严厉，适当的放手，才是对孩子最好的教导方式。
对孩子兴趣的培养的鼓励？
1. 培养孩子的好奇心和自主学习能力，鼓励孩子向周围的环境探索，引导孩子学习新知识，让孩子有所发现、有所收获。2. 注重孩子的兴趣的发现活动，鼓励孩子尝试新的活动，建立孩子的兴趣，训练孩子灵活运用知识和技能去探索兴趣。3. 充分识别和发展孩子的兴趣，创造机会让孩子尝试新的活动，让孩子感受自我改变和发展，以达到良好的成就和动机感。4. 努力培养孩子的创造能力，用各种游戏引出孩子的兴趣，让孩子在学习和活动之间取得均衡发展，在思维、表现和实践之间取得有效的对接。
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