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小学队列队形说课稿 小学体育队列队形说课

小学生队列队形口号?

  1. 二班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

  2. 四班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

  3. 九班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

  4. 七一班:七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。

  5. 七二班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

  6. 七三班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

小学体育课队形队列评价用语?

通过这一节体育课,队列队形的成绩,我锻炼过程看到了孩子们。重力很烈,排列队形整齐。队形整齐。对你报数等等这些能够做到快起静。

老师在喊口令的时候能够做到,孩子们能够做到对信整齐,能够在瞬间电话队形。

做到快奇迹,这是孩子们体育课上做的最让老师高兴的,对你练习和对列训练过程素质提高非常快。

是老师觉得孩子们得对你练习是非常之高。

队列队形口号?

走队列的口号一定要有气势,如下

勇往直前,永不止步,锻炼身体,增强体质

真彩青春,活力焕发,拼搏进取,创造奇迹

坚定一心,团结一致,齐心协力,积极进取

队列与队形区别?

队列是指全体学生按照一定的队形做协同一致的动作,队形是指在队列练习的基础上所做的各种队形和图形的变化,队列队形练习是体育学科中的重要内容,通过练习对于培养学生的组织性纪律性和集体主义精神,促进学生身体的正常发育,形成正确的身体姿势,有十分重要的作用。

队列队形编排?

队列按横竪排列,豎队由矮向高排列。

队列队形口令?

一、队列队形练习的意义

队列是在一定队形下的协调而统一的行动。队形是为协同动作而采取的队伍排列形式。前者以人民解放军的“队列条令,为基础,并结合体育课的需要适当加以补充;后者是对体育课上经常采用的队列形式及其变化的归纳。两者往往是不可分割的。队列要在一定的队形下进行;队形又必须以队列为基础,这样才能达到整齐一致。

二、队列队形练习的作用

1.端正身体姿势,振奋精神,养成良好的训练作风。

2.加强组织性、纪律性和整体观念。

3.严密课的组织,以利于完成课的任务。

4.活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性。三、队列队形练习的基本术语

1.列:学生左右并列站成一排叫列。

2.路:学生前后重叠站成一行叫路。

3.横队:由“列”组成的队形叫横队。

4.纵队:由“路”组成的队形叫纵队。

5.翼:队形的两端叫翼。左端为左翼,右端为翼。

6.队列练习:学生按照一定的队形,做协同一致的动作。

7.队形练习:在队列练习的基础上做各种队形和图形的变化。

8.排头:位于横队右翼第一名或纵队之首的学员。

9.排尾:位于横队左翼第一名或纵队最后的学员。

10.基准学生:站在排头或教师指定的学生,作为看齐或行动的目标叫基准学生。

11.间隔:相邻者左右之间的间隙叫间隔。个人之间的间隔, 一般为一拳(10厘米);成队之间的间隔,一般为两步。

12.距离:相邻者前后之间的间隙叫距离。个人之间的距离, 一般为一臂(75厘米);成队之间的距离,一般为两步。

13.步幅:一步的长度(前后脚脚跟之间的距离)。

14.步速:一分钟走的步数。

四、口令概述

口令:指挥动作时,指挥员下达的口头命令叫口令。

包括指示词、预令和动令三部分。只是有的动作只有预令和令,如“向右——转”;有的动作只有动令而无预令,如“立正”,有的动作三部分都有,如“面向单杠(指示词),向左向右(预令)——转(动令)”。

五、口令的种类

1.短促口令:只有动令,发音短促有力,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间。有时最后1字稍长,如“立正”、“稍息”、“报数”等。

2.断续口令:预令和动令之间有停顿,如:成体操队形,散开!第n名,出列!各排,报数!等。

3.连续口令:预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长,动令短促有力, 如“向后——转”、“齐步——走”。有时预令与动令之间有微歇,如“立——定”等。

4.复合口令:兼有断续和连续口令的特点,如“以同学为准,向中看——齐”、“右后转弯,齐步——走”等。

六、下达口令的基本要领

1.发音部位要正确:用胸音和腹音,短促口令,比如:立正、稍息

2.掌握好音节:要有明显的节奏,比如:向右看——齐!向前——看!

3.注意音色、音量不要平均分配:一般起音要 有低向高拔高。比如:向左看——齐!

4.突出主音:把重点的字要加大音量。比如,向右——转!向前几步——走!

小学生队列队形口令与示范?

立正、稍息

  立正

  口令:“立正!”

  【动作方法】

  直立,脚跟靠拢并齐,两脚尖分开相距约一脚长,两腿挺直,上体正直,自然挺胸,小腹略收;两肩要平,两臂自然下垂于体侧,五指并扰微曲,中指紧贴裤缝;头正颈直,下颌微收,口微闭,两眼平视正前方。

  【教学重点】

  脚跟靠,脚尖分,手贴紧,身体挺直,眼前看,注意力集中。

  稍息

  口令:“稍息!”

  【动作方法】

  左脚向左侧出一步成开立,距离与肩同宽,体重平均落在两脚上;两手放在休后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方。

队列的基本队形?

纵队,横队。

纵队分几路纵队,一般属于行进时的队形。

横队分几排横队,例如整队之初都是以横队的形势,之后通过口令“向右转”成为纵队,行进。

表演队形也都是由纵队,或横队变化而来的。

纵队讲究纵成行,横队讲究排成一字,训练有素的队伍都能做的很完美。

队列队形比赛名称?

文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

18人队列队形?

18人队形可以排列成一路横队一列纵队二路横队二列纵队,三路横队三列纵队,如果为了整齐美观排列二路横队二列纵队就可,如果有单个训练,排列一路横队或一列纵队为宜,不管怎样变换队形,听到指令后队员都要迅速准确变队到位并及时调整以保持队形完整做到整齐划一!

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